有关四年级上册的作文
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。接下来给大家分享有关四年级上册的作文，希望对大家写有关四年级上册的作文有所帮助。
有关四年级上册的作文篇1
每天看着妈妈忙碌的身影，我很想帮她分担一些家务。今天，我请妈妈教我炒菜，妈妈二话不说，爽快地答应了。
我要学做的菜是辣椒炒肉，妈妈让我先剪青椒。我左手拿青椒，右手拿剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起来。由于青椒有点辣，不一会儿，我的眼眶就红了。剪完青椒后，我开始切肉。刀在我的手中怎么也不听使唤，切出来的肉厚薄不一，参差不齐，真是看花容易绣花难啊！
好不容易，终于把所有的食材都准备好了，我要开始炒菜了。我先打开火，再倒入油，烧了一会儿，油“嗞嗞嗞”地响，它们就像一个个顽皮的小朋友在那里玩蹦蹦床，跳得老高。突然一滴油溅到了我的脸上，疼得我嗷嗷直叫。但我没有放弃，继续“战斗”。油烧热后，我把肉倒进去，不停地翻炒。接着，我把大蒜和青椒放进去，大火猛炒，不一会儿，肉变成金黄金黄的了，青椒也散发出独有的香味。我稍微洒了点水，加上小半勺食盐，再炒了一下，一道美味的菜就做好了。我把菜装到盘子里，然后迫不及待地尝了一小块肉，味道还不错。妈妈也对我啧啧称赞，我自豪极了！
看着这一道菜，我心里像喝了蜜一样甜。不仅仅是因为我学会了炒菜，更重要的是，我还明白了“自己动手，丰衣足食”的道理。
有关四年级上册的作文篇2
夜深了，忽然一束光照了过来，让我睁不开眼，过了一会儿，光消失了，我发现自己来到了未来世界。
我边走边看，来到了一家商场，首先映入我眼帘的是一排鞋子，大小一样，令我感到很奇怪，走近一看，鞋边有很多五颜六色的按钮，鞋底有许多小型吸盘是用来防滑的。鞋子上有一对隐形翅膀，可以飞翔……正当我看得入迷时，一个机器人服务员用生硬的语言问到：“尊敬的顾客，想买鞋吗?”出于好奇，我买了一双，迫不及待的来到广场上试鞋子的奇异功能。
当我按一下绿键后，鞋子立刻通过我的脑电波把颜色换了，接着我又按下红键想花园里，随后我瞬间来到了花园，我又按黄色键想到了名牌鞋，功能鞋马上变成了名牌鞋……正当我玩得起劲的时候下起了狂风暴雨，我连忙按下棕色按钮，从鞋子下一直到头顶出现了一层又轻又结实的防雨玻璃，雨像断了线的珠子打了下来，我一滴也没淋到，多功能鞋让我觉得最奇妙的是运动功能，如果你鞋装上了这种功能多功能鞋，就会定期提醒你运动，如果你不去运动，它会自动带你跑起来。如果你中途偷懒，它会惦记你，让你不得不坚持运动。
“叮铃铃”美好的一天又开始了，我迷迷糊糊的穿上鞋子，想按下按钮，可半天摸不着按钮，一着急一下子惊醒了，原来未来的多功能鞋只是黄粱美梦一场，等我当了科学家，一定让多功能鞋美梦成真!
有关四年级上册的作文篇3
今天已经是星期天了，但是妈妈依然还是叫我呆在家里好好学习。可是，我的心早已经飞向那栽满又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首伤心的歌：“我没自由、失自由，伤心痛心眼泪流......”突然间妈妈对我说：“小濠，你真的很想去草莓场摘草莓吗？”我连忙点点头并且说：“是”。“那就快去吧”妈妈说。
于是，我和弟弟就马上骑着自己的“宝马”以360公里秒的速度去到了草莓场。我们先停好车后就马上下草莓场摘草莓了。我们就像两个饿狼一样，一看到“食物”就马上狼吞虎咽地吃起来了。我不说你还不知道，一说出来就吓了你一跳，我们居然做出那种事——吃完场主三亩地的草莓；不过你可不要误会了，我们只是各在场主的每一亩地吃完两斤草莓而已。
到了最后，我和弟弟一致认为如果不买两、三斤草莓回家那也太对不起场主和妈妈了。于是，我们通过刚才吃过那么多的草莓一致认为第三亩地的草莓是的，因为它又大又甜。于是，我们就马上开始动工了，我们选了又大又甜的草莓装在刚才进来时场主给我们的那两个盘子。直到装满为止我们才依依不舍地离开草莓场，把草莓端到收银台去付钱，经过一称是3.5斤，我付了14元钱后就带着“胜利品”回家给家人尝一尝。
这就是我快乐的周末！每位读者们，你们也有过这样的周末吗？如果你们也被你的妈妈叫在家里学习而你也想出来轻松一下子的话，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的!
有关四年级上册的作文篇4
今天，我要回家了。
天气十分晴朗，蔚蓝的海浪拍打着岸边的石，啪啪作响，声音似乎有一种节奏感。我和爸爸妈妈要从奶奶家回家去了。
奶奶家有一棵大枇杷树，结出来的果子可甜了！前院有两只母鸡和二十多只小鸡。奶奶还有一块田，我经常看到爷爷赶着黄牛犁地。在果子成熟的季节，我就帮奶奶搬苹果和葡萄。我还和奶奶家附近的小孩玩“水果大战”。我们拿着一些果子扔来扔去，还把大树当“掩体”。看见有卖果汁的，就跑过去买果汁了。
在路上，我看见了一只大狗在追兔子，许多人吆喝着卖东西，我盯上了一个烤肉摊，就跑过去买烤肉了。看到地上有个西瓜，丢下烤肉去滚西瓜了，结果西瓜掉沟里了。
到了码头听见了“呜——”的声音。轮船开动了。在船上，我看见了茫茫的大海和海面上隆起的几座小山。船，离奶奶家越来越远……
下了船，下了车，我们到家了！
有关四年级上册的作文篇5
滋滋滋这是什么声音呢?原来是我们班里的同学再折纸船呀!原来是为了下节作文课呀!快点，快点，快折小船呀!再晚就跟不上了!
我也开始折了，我先拿出了一张长方形的纸，把纸对折一下，再对折一下，然后打开到第一个对折的地方先对右下角折一个三角形，再从反面的左下角对折一个三角，再把下面的边上折两个相反的角，把那条边向上折，把里面的心折出来成了一个正方形，再把两个角塞进缝里，再从里面对折一下，再拉一下，再拉一下成了一个正方形，把两个角向左拉，就做好了，但是小船没有挡雨的地方，把里面的三角拉出来，我的小船就做好了!
我把我的小船上做了一个小棒，上面画着五星红旗。我给他起名为心愿起航，让他带着我的心愿起航，我准备到爸爸妈妈生日的时候，把小船送给父母，我祝愿爸爸妈妈身体健康，万事如意。
我想把船放到黄河里，让黄河的浪花冲着我的小船向前前进，希望我的愿望会实现。
有关四年级上册的作文篇6
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正月十五的下午，李老师组织我们全班同学在校园里举行了一场别开生面的猜灯谜活动。
下午二点我们来到学校，先回到教室，听老师讲讲活动规则。李老师说：“首先，咱们一会排队下楼，不许乱跑。到那以后先听唐校长讲话，然后拍照。最后，再去猜灯谜!”下楼后我们兴高采烈的去猜灯谜。到那一看，哇!树上挂满了粉色、红色的小花，美丽极了。还有同学们做的灯谜千奇百怪，各种各样，有灯笼的、蛇形的、喜羊羊与灰太狼的……五颜六色的，看的我眼花瞭乱的。
李老师刚一说开始，同学们一拥而上，冲了出去，找自己会的灯谜奔去。我和方子恒一起找，我们猜了很多，但都没猜中，我心想：“昨剩下的都是难猜的啦(因数学辅导来晚了)，不行，我一定得猜中几个。”后来，我仔细地想呀想，猜呀猜，终于猜中了两个。我开心极了，当我还要猜的时候，突然听有人说没奖品了。我一下子像泄了气的皮球，没劲猜了。最后我们依依不舍的离开了。
我们真快乐呀!
有关四年级上册的作文篇7
这是我最期待的一个节日!因此我记得最牢。
每年的清明，家里特别热闹。清明那天，家族里那些很久没见叔公婶婆都会在这时赶来，那些远在海外的亲戚亲友也会在这时回来，带上他们的小孩，给一个安静许久的家带来更多的活力。每当这时，我们这些小孩也会学着大人们串串门，走访走访，叙叙友情。
清明的中午，是大人们最忙乎的时候!准备祭祀用的物品，装在盘子里，丰富极。我们小孩跟随着大人们来到祠堂里，像个小大人一样学着祭拜祖先。等到一切礼节完成之后，我们就迫不及待地收拾牲品回家。然后坐在餐桌前等待大人们端上来的“美味佳肴”，一顿“狼吞虎咽”，直到肚子撑着才肯离席。
清明那天的重头戏登台。我们整个家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提着瓶瓶袋袋，烟花彩带，一路浩浩荡荡，直奔山上。沿途还能欣赏最原味的美景，呼吸着山上新鲜的空气，拖拉机在不平坦的山路上行驶，到处都能看到人们在忙着给自己的祖先烧香。
回到家里，妈妈们又开始准备包春卷。萝卜、白菜、扁豆、鱿鱼、五花肉、卷在一张薄膜上，就可以吃!
清明节那天，总能让我回味许久!
清明节有时让人伤感，有时也带来欢乐。
有关四年级上册的作文篇8
一天，小明和小亮因为在课堂上吵架而被老师罚站在办公室。上完一节课的老师疲惫地回到了办公室，看着这两个调皮的学生，对他们说：“你们俩知道自己错在哪儿吗？”
老师刚问完，小明就开口说：“老师，不关我的事，是他先说我的，我开始根本就没有理他！”老师还没有说话，小亮就插嘴了：“谁说不关你的事，明明是你先说我的，我也没理你，你就又说了我一句坏话！”
“你胡说！”
“我没有胡说，明明就是你找茬的，你还不承认。”
“你以为你多了不起啊，谁不知道你那次把毛毛虫放在女生文具盒的事啊，捣蛋鬼。”
“还说我，你不是也是个马屁精嘛！有什么了不起！切！”
“你缺点那么多还说我！”
……
老师实在忍不住了，说道：“你们不要再吵了，我们现在来玩一个游戏，谁玩的好，我就听谁的。”
两个同学答应，于是老师开始宣布游戏游戏规则：“我们玩的.这个游戏叫做‘他其实很优秀’你们俩就比赛说对方的优点，最后我根据你们说的数量以及说的内容做出判断。”
他们虽然很不情愿，但还是说出了很多对方的优点。
“你很热心，经常帮助弱小的同学。”
“你很爱劳动，即使不是自己值日，也会来得很早，帮助值日的同学打扫卫生。”
“你的体育成绩很好，常常位居全班之首。”
……
他们俩就这样说了3分钟，最至少说了对方30条优点，说得两人的脸都因为害羞而变的红彤彤的。老师笑了笑，对他们说：“你们回去上课吧，这件事就算过去了。”两人好象还想问什么，但是还是把话咽到肚子里去了，两人也笑回到了教室。
每个人都有优点和缺点，我们不能只看对方的缺点，而不注意对方的优点。拿一面“放大镜”照一照别人的优点吧！
有关四年级上册的作文篇9
今天，我去奶奶家后面的竹园扫墓。一路上，我带着一种奇怪的心情来到奶奶家，一会儿悲伤，一会儿激动……嗯，反正是一种奇怪的感受。
终于，人齐了。我们来到奶奶家后面的竹园，那里有一座坟墓。坟的下面是用石头搭的四面石壁，上方呈半圆形，长满了非常多杂草。坟前有一块石碑，妈妈说这叫墓碑。这时，我才知道这是我的曾祖父和曾祖母的墓，虽然从来没有看见过，但是我的心里还是非常伤心。墓碑的前面有一张石块搭成的小桌子，是用来摆放祭品的。这不，奶奶开始摆了，她把准备好的菜放在桌子上，四个角上各摆一碗米饭，还摆放着两碗酒。这时，姑婆靠在墓旁伤心地哭起来，大家都在劝她不要哭了。爷爷把蜡烛点上，又把袋子里的元宝等倒在地上，用打火机点着。大伙儿不停地对着坟拜着，连平时最淘气的几个大哥也一声不吭。
祭拜完了，我带着伤心离开了竹园。
有关四年级上册的作文篇10
人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我们该何去何回，我们该如何选择呢?我们的生活和学校中需要正能量。
那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心点。”
在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，于是我就问了他们，他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”
就在这时，一位老师扶着车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电动车，有顺便把它推到了停车区，啊!此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的'给人以感动的正能量?
我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但蕴含着巨大的正能量”
我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。