作文素材怎么写六年级下册
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。优秀的作文素材怎么写六年级下册要怎么写？下面给大家整理作文素材怎么写六年级下册，希望对大家能有帮助。
作文素材怎么写六年级下册篇1
今年运动会，我报了女子长跑800米。说真的，我很少参加运动会，在我的记忆里，上一次参加运动会的时候我还是一年级呢！如今我再次运动会，没想到已经是六年级了。
运动会那天，每当有一位同学知道我要去参加女子长跑800米，总会露出惊讶的表情。的确，并不是所有人都可以跑800米，在我班女生中，只有我和黄诗萍报了800米。
60米决赛一结束，班主任就把我们跑800米的送进了跑步场地。先是男生800米，然后才是女生。分成两组跑，黄诗萍是第一组，我是第二组。谁都知道，黄诗萍是长跑健将，绝对是第一名，果然黄诗萍跑了第一名。第一组一跑完，就该我们第二组了。好紧张啊~~我感觉我的腿都在发抖！
只听“砰”地一声，枪声响了。我飞快地跑了出去，虽然，大家都说一开始要跑慢点，但我还是忍不住快了一些。我跑呀跑呀，当跑到第三圈时，听到一个声音：“注意呼吸，加油，你是最棒的！”顿时，我信心百倍，调整了一下呼吸，果真好多了。刚跑完第四圈，我突然感觉脚下一软，差点跌倒。这时，我听见许多为我加油助威的声音，不禁加快了脚步，超了一位又一位对手。最后，我跑到了第三名，有一个声音传入我的耳朵：“加把劲，超过第二个。”我使劲跑啊，最后与第二名一起冲过了终点。谁是第二已经不重要了，我只想说：“我真的很棒！”
作文素材怎么写六年级下册篇2
曾经，有许多的困难被解决；曾经，有许多快乐与我们一起分享；曾经，由胆小的我变成现在胆大的我，这些都离不开我敬爱的老师。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血;地北天南，哪一项不蕴含着教师的的辛劳。是老师把知识传授给我，老师辛勤劳作，默默奉献，把一个个无知的孩子教育成有理想，有道德，有文化，守纪律的一代代新人，帮助他们寻找并实现美好的.人生理想。
我要说，师恩似花。八岁时我非常胆小，每当课堂上同学们举手回答问题时，只有我缩在那里，一个人在那里呆着，听别人讲。老师是您一点点给我启发，一次次给我机会，使我变得越来越大胆。看着在课堂上踊跃发言的我，你笑了。深深地记得一次放学，由于奶奶带我太晚，正好又是下雨天，您撑着伞往我这边跑来，把我送回家，我身上没湿，反而把你的衣服弄湿了。我要感谢你，交给了我知识让我们成为有知识的人。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。您像一只蜡烛在我们身边，我在黑暗的地方，是您把我路照亮，老师，您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献让我们永远难忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽是一尾红烛，却心连学子之心。
人说“春蚕到死丝方尽”，您的爱如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜，您的爱，多么高洁而伟大，在金秋收获的日子里，我们新潮汹涌，心绪万千，怎么说感谢也无法深深表达我们的感激，怎么说，也说不尽我们心中对您的爱。
我真希望，长大之后，也要做一名人类灵魂的工程师把知识撒到全世界的每个角落。
作文素材怎么写六年级下册篇3
一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷，那神奇的画家在上面用各种各样的颜色，尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。而我深深地被秋天的美景吸引住了。
瞧，秋姑娘穿着一件五彩的衣裳，迈着轻盈的脚步，蹦蹦跳跳地来到我们的身边。
她把手中的魔法棒轻轻一挥，校园里顿时变得五彩缤纷。披着艳丽大衣的菊花姑娘们，在一阵清风中，翩翩起舞。那优美的舞姿，让人心旷神怡。我仰着小脸，仔细地打量着她们。看着看着，仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋，挺着胸脯，围在一起，在听秋风老师讲故事呢！
秋姑娘是个爱热闹的人。不一会儿，她就跑进了四处飘香的果园。呀，果园里一派丰收的景象。红艳艳的苹果挂满了枝头，香香的、甜甜的，站在高大的苹果树下，让人口水直流。黄澄澄的梨子，迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来，笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。紫莹莹的葡萄，挨挨挤挤的，好像许久未见的老朋友，手拉手，肩靠肩，正在亲热地说着悄悄话呢。
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸，柔柔的，舒服极了。他可真是一位调皮的小孩子，到处为大家哼着动听的小曲儿。
秋姑娘一路走来，她来到了一片茂密的森林里。这里的动物们正在忙碌着。瞧，小熊扭动着胖乎乎的身子，四处寻觅可口的蜂蜜，准备当做过冬的粮食，可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果，一群大雁，排着整齐的队伍，正飞向温暖的南方……
秋姑娘一路奔跑着，我也一路追赶着。我多么想让她永远留在我们的身边啊！
作文素材怎么写六年级下册篇4
说到拿手好戏，想必同学们都有自己的绝活。我也不例外，有着自己的拿手好戏。弹吉它，是我休闲娱乐的最爱了，它已经伴随我三年多了。看，我的吉它多好看!黄色的琴身，细长的琴弦，弯曲的琴枕，十分美丽，拨动琴弦，琴声悦耳动听。
说到弹吉它，一开始我只不过是一时冲动，觉得弹吉他很酷，弹了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥无味地练习，才能练到今天会弹几首曲子，但是这就是吉他。
那一天，阴雨绵绵，我本来就忐忑的心情变得更加不安、紧张。经过漫长的等待，终于轮到我上场考试了，此事我反而如释重负，刚才的紧张早已抛到九霄云外了。我娴熟地拿出吉他，拨动琴弦，一个个动听的音符从我的指间流淌出来，那清脆动听的旋律似风一般飞了出来，此时，我弹得如痴如醉，完全沉浸在音乐的世界之中，仿佛我和音乐融为了一体，成了一个欢乐的小音符，在五线谱之间跳动，在考试的教室里飞扬，在手指间流动着。考试的乐曲弹完了，考官微笑地向我点点头，好象也沉浸在我的`乐曲之中。
这就是我的拿手好戏，伴随着我成长，让我欢乐无比的吉他。
作文素材怎么写六年级下册篇5
那是寒假的一天，奶奶让我来收衣服。因为我人矮，所以想用一根竹竿把衣服捅下来。可是哪里有竹竿呢？我四处环顾了一下，发现在储存橱里有一根竹竿，于是我就用这根竹竿去捅衣服。“哇！真高啊！”我不仅说道。因为实在太高，所以一个踉跄，我四脚朝天地摔倒了。我喃喃自语：“哎哟，看来做事并不简单啊！”我没有放弃，再次捅衣服，这次总算被我给捅到了。谁知，正好刮来一阵大风，把竹竿捅下来的衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀！上面粘满了泥土！“这可怎么办呀！”我一阵阵地冒汗。
奶奶见状，忙跑过来，拿起衣服一看，生气地说道：“哎呀！这件衣服我白洗了！你这个小孩子，怎么那么不懂事啊！都那么大的人了，还不会做事！”我委屈地说道：“又不是我弄的！”“不是你还有谁呀？”说完，奶奶更加气愤了，转身走进了卫生间，又开始洗这件衣服了。我走上前去说：“这件衣服是我弄脏的.，就让我来洗吧！”洗什么洗呀，谁知道你还会闯什么祸！”我想：做错了事，一个悔改的机会也不给，真气人！我委屈地走进了自己的房间，伤心地哭了起来。
在哭的同时，我也反思过了，奶奶这也是为了我好呀！她希望我做一个做事能认认真真的人。奶奶，我知道了，以后做任何事情都要努力地学着做，不能马虎。我相信我会做得更好。
作文素材怎么写六年级下册篇6
随着现代科技的发展，各种车子变成了家喻户晓的交通工具，但这种交通工具是否安全，您的驾驶技术是否建全呢？
近几年来，交通事故不断发生，大部分事故的主要原因就是驾驶人驾驶技术不够健全或车子不安全。在金丽
温高速上的一起交通事故很好的说明了一切，2008年9月4日一辆客车刚想进入愈庄隧道，却撞上了挡墙，车子被撞的四分五裂。10人当场死亡，36人受不同程度的伤。虽然这数很小，但在生命面前这是个异常恐怖的数字。
在生命面前，我们无法抵抗。因为生命只有一次。在我们小学生眼里，交通事故是异常恐怖的事情。如果在直路上横冲直撞，稍不慎，车毁人亡，这样的损失是非常惨重的不仅损失了一辆车，还损失了一个可爱的生命。因此我们上下学时要走人行横道线，穿马路时注意红绿灯。交通事故不仅给我们了毁灭性的灾难，也给我们长了一个记性。不超速﹑不超载﹑不酒后驾驶……总之，交通安全是每个人必不可少的安全知识，我们必须多了解，多探秘。让我们的安全知识更上一层楼。
朋友们，以上我说的这些安全知识，你注意到了么？
作文素材怎么写六年级下册篇7
今天，当我从村子来到这片满上遍野的田地时，是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽!叽叽喳喳，叽叽喳喳……瞧，小鸟在树枝上叽喳的歌唱着。挥着乌黑的翅膀在阳光下挥动!成群的鸟儿飞来了。哇!好多鸟啊!有黑的、白的、花的、黄的。五颜六色，我的眼睛有些应接不暇。这些颜色简直是在梦境中，像是在辽阔大海、在一望无际的天空、在自己梦寐以求的世界!在鸟儿的歌声下，我不由自主唱起了一首歌，现在我要到别处地方，去欣赏那我未欣赏完的景色!
我又来到了一个地方，啊!是多么的美啊，这就像是一种感觉，说不出来……我看到了树上的花，一朵一朵，慢慢绽放……田地的玫瑰花、芙蓉、满天星、蔷薇、紫薇花。五颜六色、色彩斑斓。我走着走着一路上看到了好多好多东西，是重来没有享受到的!我走向前，走到了一个人海茫茫的地方，热闹非凡!这，这不是我的小村子吗?哇!我急速蹦去，向村子的朋友诉说我在山上一路的风景!
作文素材怎么写六年级下册篇8
洁净的天空，翠绿的草地，清澈的湖水，这本是我们的家。你有没有想过，它是从什么时侯变化的。现在走出幻想，回到现实世界吧。清洁的天空早已不再蔚蓝，翠绿草地已经失去了原有的光泽，清澈的湖水早已变得象土一般的颜色。现在穿跃时空，来到未来的3010年，尘土飞扬，地上满是垃圾，这是不环保者若的祸。你们有没有想过，如果人类依然保护环境，世界会变成这个样子吗?我想不会的，当然不会的。
世界会象从前那样的干净，清澈的天空，翠绿的草地，这些都会离我们不远。这是一个美好的梦，不能让它化为泡影，一定要让它成为现实。人们需要争当环保卫士，其实这也并不难。只要我们随手检起身边的垃圾，在植树节时多种上几棵。。。。。。环保卫士们，为我们未来美好的家园努力奋斗吧!
作文素材怎么写六年级下册篇9
在生活中，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。幼时，爸爸妈妈常常教导我，不要在马路上玩，不要闯红灯，黄灯慢行。
长大了，在学校里，老师也常常教育我们，人车各行其道，走路要走人行道，不要闯红灯，要遵守交通法规。学校也经常举行交通安全活动，让我们收获不少。
最近，我也有那一幅惊人的交通故事：那一天，我放学回家，在那个十字路口，我正要过马路，啊，绿灯了，我向左右看了看，见没汽车，就向前走去，只听“唔”的一声，我向右边一看，一辆汽车正向我飞奔而来，我进退两难，这辆车好像并没有停下来，显然，他在闯红灯，我往后一退，那辆汽车在我面前绝尘而去，尾气害得我呛了几下，我回头一看，那辆车已无影无踪，好险哪!
后来，我又在报纸上看到了几则重大交通事故：8月6日，沪昆高速特大交通事故至17人死亡，8月9日傍晚，在日湖公园旁的人行道上，13岁的蓉蓉被出租车撞了，在昏迷中......
现在我已经将交通规则牢牢地记在心上：当我们走在繁忙的大街上，我会拉着爸爸妈妈的手，靠街道的右边走;穿过马路时，我们先左右看再走在斑马线上;有一天，爸爸送我上学，嗨!又是红灯，虽然我心急万分，但还是提醒他不要闯红灯，爸爸也是一个遵守交通的人。
作文素材怎么写六年级下册篇10
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
——题记
有人说，心愿是糖果，能滋润你的心;有人说，心愿是铁块，重的使人喘不过气;有人说，心愿是五彩缤纷的泡泡，让生活多姿多彩。
偶然，巴尔扎克的“没有伟大的愿望，就没有伟大的天才”这句话使一份小小的心愿在我心中生根发芽。
笔下的世界是多么美妙，湛蓝的天空、坦荡的稻田、熟透的麦香、悠闲的白云、辽阔的大海……有如大浪淘沙之雄奇;有秋水长天之明丽;又有佳人在月下轻舞时的静美。
插上文学的翅膀，我在知识的天空中翱翔。
《红楼梦》、《野草》、《青铜葵花》……白纸黑字，随着小说的剧情，体会天高云淡的宁静致远，时不时又不禁潸然泪下。
坐看云卷云舒，静听花开花落。性格刚强，富有才情的鲁迅先生;才气纵横，豪放不羁的曹雪芹;“人民艺术家”老舍;明辨是非，爱憎分明的朱自清……他们笔下的文章将真情实意写得淋漓尽致，朴实无华却又笔下生辉。
文学，陶冶人的心灵，有如自己的心灵在月亮池里柔柔地洗净了，又被轻轻地捧回来。
往往，我沉迷文中，直至被母亲再三催促，才肯恋恋不舍地放下书。文学，是有多大的魅力啊!
作家，这个简单的称呼，却是我心底深处的愿望。
它是一星火光，一盏人生的启航灯，总有一天，它不再是梦!