中秋节的作文三年级怎么写
写作文过程中，要注意细节描写和情感表达的准确性和适度性，使读者更容易产生共鸣。接下来给大家分享中秋节的作文三年级怎么写，希望对大家写中秋节的作文三年级怎么写有所帮助。
中秋节的作文三年级怎么写篇1
今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。可是今年我们可没有这么幸运了，从早上起天空就飘洒着蒙蒙细雨，天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。
到了晚上，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，开开心心的聊着天，我和哥哥吃着圆圆的月饼，不时地望着天空，希望能见到那圆圆的月亮。我不禁想到去年上月时的情景。
去年的'中秋，一吃完晚饭，我们一家就出去赏月。我看见月亮从云层中露出半张脸，害羞得像个小姑娘。慢慢地，圆圆的月亮升起来了，像一个大玉盘，把大地照的如同白昼。从月光中我仿佛看到嫦娥姐姐在孤单的哭泣，他双手抱着玉兔想念着自己的亲人。想到这儿我忍不住被诗一首：海上生明月，天涯共此时。众人一听，连夸我说“不错嘛，兴致蛮高。”我得意的笑了……多么难忘的中秋夜啊！
这个中秋夜虽然说有些遗憾，但我过得同样愉快，一家人其乐融融过节，团团圆圆吃饭才最重要。
中秋节的作文三年级怎么写篇2
中秋节是我国传统的节日。晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我围坐在餐桌旁，边吃边谈关于月亮的传说。
爷爷吟了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”我不甘示弱地念了李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”还做出低头思念的样子，大家为我鼓掌。奶奶讲了月亮的传说：嫦娥偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫，吴刚被罚砍桂花树，玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我半信半疑，原来，它是一个美丽的传说。
然后，我们品尝美味可口的月饼。妈妈问我：“圆圆的月亮像什么？”“像月饼”我不假思索地回答。妈妈笑了笑，说：“你对了一半，只说出月亮的圆，没有说出月亮的亮，再想一想。”想了一会儿，我又回答：“像一只晶莹的玉盘。”妈妈说：“这就对了。将一个事物比作另一个事物，它们之间必须有相似点。相似点找得准，比喻就会生动形象；相似点找得不准，比喻就会不伦不类。”原来这样，妈妈又给我上了一课。
中秋的月亮羞答答地躲在云层里，让我感觉不到“月到中秋分外明”的情景，但我却学到了不少知识，真是一个难忘的中秋节啊！
中秋节的作文三年级怎么写篇3
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团圆，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是干出租的，每一年都可以陪我过中秋佳节。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈爸爸回奶奶家过年。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱，看那圆圆的月亮闪闪发光，我看着月亮想起了嫦娥奔月的故事，然后我看了看月亮越发明洁、透明、纯净，显得天空更加美丽、透亮、壮观；星星和月亮都闪闪发光的，星星就像月亮的小宝宝一样，月亮每天照护着星星宝宝，我又发现中秋的月亮像月饼一样圆，不是中秋的时候月亮像小船一样弯，月亮真是太神奇了，我度过的中秋佳节真是太好玩、太神奇了！
中秋节的作文三年级怎么写篇4
“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”我吟着诗。今天是八月十五中秋节，妈妈端着一盘香喷喷的月饼，我拿着一条长长的板凳，爸爸吃力的拿着一张桌子，小妹妹跟在我们身后大摇大摆的走着。
我们把东西整理好，都坐了下来，小妹妹大声的喊道：“20__中秋吃月饼节正式开始！”我马上纠正到：“错啦错啦！是20__年赏月晚会正式开始。
我看眼前一片乌云挡住了月亮，不知怎么的，月亮若隐若现，和大家玩起了捉迷藏，它东躲躲、__。终于调皮的月亮玩累了，跑了出来。我激动的说：“真是守得云开见月明啊！”爸爸风趣的说：“月亮是被你吓跑了！”
在一旁默不作声的妈妈把一个大大的月饼切成四块。小妹妹下手最快，她拿起月饼大口大口的啃着，笑笑说：“真甜，真好吃！”她的嘴巴都沾满了肉馅。我也慢慢地吃着，边吃边望着天空的明月，它像大银盘一样挂在深蓝的天空，格外的皎洁明亮。月亮渐渐升高，它身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那玉一样的脸，透过柳梢，留下温和的笑脸。
今天我真开心！我爱中秋节！
中秋节的作文三年级怎么写篇5
今天是中秋节，我和爸爸妈妈还有叔叔、哥哥一起去灵湖赏月。
灵湖种着很多荷花，可惜现在这个时候只有满湖的荷叶，荷花基本都没有了，还有很多人在湖边抓龙虾。我们沿着湖堤走啊走，走过弯弯的小桥，走过长长的小径，来到儿童乐园。我和哥哥一起玩荡秋千，滑滑梯，爬大象等，我很开心。我还买了三色冰淇淋，分别是草莓、香草、巧克力味，真好吃！
我们赶到灵湖的喷泉时，喷泉刚结束。抬头看天空，可是天空一片漆黑，月亮在哪儿呢？妈妈遗憾地说：“可惜，中秋节的晚上没有月亮。”我说：“没有月亮也没事呀，但是我心里有月亮，我心里的月亮圆圆的，亮亮的，像一个金黄色的'盘子，我好像还看到美丽的嫦娥姐姐穿着飘逸的裙子在跳舞，她的舞姿既美丽，又动人。”
爸爸夸我能够自得其乐，于是教我背关于月亮的词，名字叫作——《水调歌头》。“明月几时月，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”
这虽然是一个没有月亮的中秋节，但我依然很开心。
中秋节的作文三年级怎么写篇6
同学们，你们相信吗？炎热的大武汉夏天竟然会下雪！让我给你们介绍一下吧！
昨天是中秋节，爸爸妈妈带我到东湖风景区去游玩。在那里我玩了很多项目，留给我印象最深的是“冰天雪地”。它其实是一个大冷库。一进门，穿着吊带裙的我顿时觉得好冷哪！我赶快穿上工作人员递过来的棉大衣、棉袜子，进入冰雪世界。哇！里面摆满了人造冰雕：有漂亮的美人鱼、可爱的南极企鹅、断臂维纳斯、雄伟的钟楼、五光十色的灯塔……漂亮极了！在一个小冰屋的后面是飘雪区。这个地方有一盏灯，工作人员把控制开关一开，在灯光的照射下，我们看见漫天飞舞的雪花从天而降，我们身上、头发上沾满了雪花，简直是太神奇了！
从“冰天雪地”里出来，我又玩了时空穿梭机，和妈妈打羽毛球，让气球在水里跳舞……这个中秋节过得真愉快！
中秋节的作文三年级怎么写篇7
中秋节是我们传统的节日，它就像一位仙女迈着姗姗的步伐来到我们身边。
今年的中秋节对于我来说是最难忘的，最快乐的，我们是在自己家里过的，到了中午的时候，我们玩了许多游戏，晚上我还吃了月饼，今年妈妈买的月饼有很多种类：有草莓味的、橘子味的、苹果味的、西瓜味的，我最愿意吃的是西瓜味了。
我还知道一个传说呢，是嫦娥奔月的故事，古时候，天上有十个太阳，把大地照的给着火一样，人们无法生活，后羿射下九个太阳，有个人给了后羿一瓶长生不老药，他回家把药交给了妻子嫦娥保管，有一天，一个坏人，趁后羿不在家，来抢药，嫦娥为了不让坏人抢到，把药吞到了嘴里，吃药以后，嫦娥就变得轻飘飘，飞了起来，她飞到月亮上去了，后羿回来后，非常伤心，他看到今晚的月亮特别园，月亮里还有一个人影在晃动，后羿想那就是嫦娥，于是他摆下月饼水果来乞求月宫保护嫦娥，同时也希望嫦娥早点回家
这个传说一直延续到今天，想着这个传说，抬头看去，月亮不知道什么时候，已经挂在了天空，那月亮像一个大圆盘，又像一个硬币挂在天空，皎洁的月光给大地穿上了一层银纱，大地更美了，仿佛眼前是一幅美丽的画卷。
看着明月儿，我心里很激动，也很舒畅，希望我们全家能够高兴地生活在一起，中秋节就像一杯酒，让我一下子醉了，它让我体会到和家人团聚的欢乐时光。
中秋节的作文三年级怎么写篇8
“圆魂上寒宫，皆言四海同。”一年一度的中秋节终于到了，我可是盼了好久的呢!我最喜欢的是我们这里中秋节的习俗，有赏月、祭拜太阴娘，俗称“月娘”、喝茶、吃月饼……
中秋节这一天，我们拿着水果、月饼、茶、学习用品去老家拜月娘，一到老家大家就忙起来了，有的扫地，有的把桌子搬到花园外面，这样就可以看到圆圆的月亮。然后奶奶把要祭拜的东西摆放好，大家忙完时个个满头大汗。等到月亮升到最上空，露出又大又圆的脸，奶奶就开始点香。我们都要拜月娘，并对着月亮说出我们的愿望。桌上摆着十杯茶，俗称“甜茶”，喝了又聪明又可以快快长大。小航这时候来我家玩，他总是来抢我的甜茶，害得我只吃几杯而已，太调皮了。
我等了好久好久，终于到了赏月和吃月饼的时候，我拿起一块香喷喷的月饼边吃边赏月，太满足了!这时爸爸问我：“你知道哪些故事是关于中秋节的吗?”我想了想，井井有条地回答：“有玉兔捣药、嫦娥奔月等等。”“中秋节还有一个习俗，就是放孔明灯。”我惊讶地说道：“爸爸，难道每个中秋节都有孔明灯吗?”爸爸点点头。我马上跑到外面空旷的地方，果然看到一个个明亮的孔明灯飘在空中，就像一颗颗小星星。
我喜欢中秋节，喜欢吃月饼，喜欢赏月，更喜欢漂亮的孔明灯!
中秋节的作文三年级怎么写篇9
花好月圆人团圆，我盼望已久的中秋节来了，我无比兴奋。
傍晚，爸爸说：“今晚，咱们和何叔叔一家共度中秋佳节。”何叔叔为了给我们灵宝人民建设一幢幢高楼大厦，建设美丽的家园，远离家乡，来到了千里之外的灵宝工作。我们一家驱车来到了建筑工地，他们已经在准备丰盛的晚餐了，一股清香味道扑面而来，真令人垂涎欲滴，我们六人围着桌子在院子里坐下，刘伯伯端上了圆圆的月饼，圆圆的水果，我们品尝着美味佳肴，谈论收获得话题，我想起了每逢佳节备思亲的诗句，一块块圆圆的月饼，寄托了对亲人的思念，我给在外地工作的姐姐送去了节日祝福语，何叔叔的女儿也打来了电话，带来了亲切的问候。可惜今年的中秋节是阴天，没有看到皎洁的月光，我们一样举杯交错，互祝节日快乐，这时，妈妈喊到：月亮出来了，我抬头仰望，月亮像玉盘一样挂在天空，好圆呀！虽然没有柔和的月光倾泻大地，但在我心中一样明亮，花坛中的草、花也竞相站直身体，目睹月亮姐姐的美貌，凉凉的.秋风吹拂着我们，爆竹声噼里啪啦响起来，电视里传来来美妙的歌声，好惬意呀！
今年的中秋令我难忘。
中秋节的作文三年级怎么写篇10
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一起吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情。
这天的中午十分明丽，我和妈妈赶去姥姥家吃团圆饭。走在路上，我叹了口气问妈妈：“爸爸为什么不能和我们在一起吃午饭呢？”妈妈脸上挂着浅浅的笑，说：“你爸要去和学校的新生们会餐。”我撇了撇嘴，“新生会餐能有家人在一起吃团圆饭重要吗？”妈妈笑着摇摇头，讲大道理一样的跟我说：“那些新生第一次离家，过中秋节了，老师就是他们在那里的父母。”听罢，我觉得自己的确有点自私。爸爸从家离开，给我们带来了一丝遗憾，我却不懂，他给远在他乡的学生们带去了怎样复杂的感情。也许，爸爸作为一名老师，学生就是他的孩子，过中秋节，父母难道不就应和孩子在一起吗？
我和妈妈来到姥姥家，围坐在圆桌前，我再次想起了爸爸，他就应也想到我了吧！不在特殊岗位工作，也不远离家乡，而在离家不远的地方和不是自己家人的人们会餐。哦，为什么？只因为老师。老师，放弃了中秋和家人团圆的机会，送给第一次离家的“孩子”们一个温暖的中秋佳节。我想，我可能永远也无法了解老师对学生们的爱吧！
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一起吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情……