六年级作文写作温暖
一个好的作文应该是主题明确、结构合理、表达准确、文字优美、有创意、有思想深度、有真情实感、符合题意、有逻辑性的。想知道如何写出优秀的六年级作文写作温暖吗？这里为大家分享六年级作文写作温暖，快来学习吧！
六年级作文写作温暖篇1
漫步在静谧的回忆之路上，阳光细密地披在肩头，幸福，温暖像蜜一样，浓浓地在心底泛起。
暖，在手与手之间传递。那是一个傍晚，妈妈来接我回家，走在路上，寒风迎面而来，泛起困意的我，清醒了许多。风肆虐，我不禁将衣服紧了紧，妈妈看见我冻得红红的手，把手从衣服口袋里拿出来，牵住我的手，但是我感觉一股暖流从心泉流了出来，我的指尖刚触碰到她的手，暖流就散遍我的全身，妈妈细细的手暖暖的，妈妈牵着我的手塞进了她的口袋。他的大手笼罩着我的小手，像块宝似的捧在手心，隔着层层布的缝隙，我感觉到了妈妈的体温，爱如潮水向我涌来。我们母子俩就这样牵着手，夕阳洒在我们肩上，暖，也很美，把我们拉得很长很长
暖，在话语间流淌。“肚子还痛吗？”“嗯……”妈妈脸色苍白，平时红润的嘴唇也发白，他用手捂着肚子，额头都出了汗。想到小时候我肚子痛，妈妈忙前忙后，给我灌热水袋倒热水。于是，我四处张望，发现一个热水袋。我把妈妈的被子往上盖了盖，然后掖了掖，没曾想，妈妈已经睡着了，呼吸均匀而又平稳，脸上红扑扑的，眉头微微皱起。我垫着脚，慢慢地走出房间，吱的一声，妈妈动了动，很好，她只是翻了个身而已，水烧好了，厨房玻璃上全是雾气，显得格外温馨。房间里的温暖绕着我和妈妈。
愿这世间尽是温暖！
六年级作文写作温暖篇2
“嘭嘭嘭，啪啪啪”随着这几声清脆鞭炮声，我们又迎来一年一度春节!过大年是个全家团圆日子，是个热闹日子，在这一天，人们都会把家打扫干干净净，在自家门口贴春联，穿干净衣服，围在一起吃团圆饭!而我也不例外。
有很多人在外地打工，常常因为工作繁忙，不能回家陪家人一起过大年，这时候，你孤独一人，看着别人围在桌前过年，你心里最想是什么？当然是家，是家人。
我家庭是一个由爸爸、妈妈、公公、婆婆和我组成温馨家庭，我家算不上很大，但却充满幸福与快乐，也给我留下难忘记忆，如：爸爸为我包扎伤口、全家人送爸爸上火车、我们一家人一起过年……其中，令我记忆犹新就是我们全家人围在一起吃团圆饭，看春节联欢晚会。那天我放学回，街上到处都是爸爸在择菜，对，婆婆呢？哦，原来婆婆当起指挥员，指挥妈妈挂气球，我也不甘示弱，把书包往沙发上一扔，就去婆婆那儿报到，我问婆婆：“婆婆，你看，我该干什么呢？”妈妈听见，就对我说：“你就过来帮我挂气球吧!”好嘞，说干就干，我卷起袖子，帮着妈妈一起挂起气球。
大约20分钟过去，全家人工作才都干完，我累得往沙发上一倒，就什么也不管，但是就这样看一下，家里好像又漂亮许多，真是功夫不负有心人啊!挂气球这项任务听起来很简单，但是做起来却很难，只要你用力太大，或是思想不集中，就会把气球弄破，瞧!我都已经弄破两个。到晚上8点钟，春节联欢晚会开，我们全家人都准时地坐在电视机前，一边吃零食一边津津有味地看着春节联欢晚会，我很喜欢这种感觉一家人坐在一起，其乐融融!
家是我成长摇篮，是爱港湾，我爱我家!
六年级作文写作温暖篇3
心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴，一阵阵寂寞呼啸而过。是谁？用微笑悄悄点起一盏灯，一点点黄晕的光，点燃希望，送来关怀，一闪又一闪，给我温暖。
那是很久以前了，我小时候，因为相貌的关系，一直没什么朋友。即使有和我说话的，也不过是来讽刺讽刺，挖苦挖苦的。我一直固执的认为，我不需要朋友。这有什么呢？
直到有一回，老师让我们互相找伙伴玩一个游戏，而我却孤零零地站在圈外时，我才近乎绝望地发现，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。这几天妹妹来我家玩，大家都围着她转去了。我静静地走在大街上，身边灯火辉煌，我却决定什么也感觉不到。仿佛世界上没有什么是我可以融入进去的。只能平淡地看着别人带着他们的友情走过时间的河流。来到小区，我看到家家都亮起了灯，饭菜的香味在温暖灯光中袅袅地传了出来。楼道里没灯，我在晶莹惨白的月光下，拖着我寂寞的影子，默默地走着。一边编着晚归的理由。楼道里，是一片黑色的寂静。如同我心中的风穴，阵阵寂寞呼啸而过。但是，我发现，家门口点着一盏小灯，一点点黄晕的光，一闪又一闪。在一片黑暗中是如此的明亮。一种莫名的喜悦在我心中荡漾开来，我加快脚步，跑到了门前。那光仿佛是一团火，在我心中点起一盏明灯。妹妹来给我开门，她什么也没说，只是静静的向我微笑。我却有些抑制不住自己的感动。大家都在等我回家呢。
那一次我终于感受到了一种平时从未感受到的情感，那是什么呢。集友情、亲情为一体的`感情。现在，我知道了它有一个响亮的名字――温暖。温暖无处不在，有时只需一个微笑就能把它点亮。是的，是哪一声微笑，带给我无限温暖……
六年级作文写作温暖篇4
美丽的校园,我们的校园可美了。
教学大楼是黄色的，它的造型很美观。校园中心凹进去的地方，就是教室，每间教室都很宽，很亮，教室里摆着桌椅，前后有两块黑板，前面是老师的讲台。每间教室的布置都不同，各有各的特点，后面黑板有各式各样的图画，教学大楼凸出的地方，是老师休息的办公室，会议室，实验室，阅览室等等。
我们的操场，里面全是土壤，中间前耸立着一面五星红旗，在空中飘扬着。操场的右边是多功能，我们每个星期五都在那里边，看电影等等。
学校的左边是一个小礼堂，我们“六一”呀等等都在那里演节目。
学校操场前边有一个乒乓球台，下课了，小朋友、同学、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我们的学校真美啊！
我们能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福呀！
六年级作文写作温暖篇5
帮助是一种关爱，帮助是一种美德。老师经常教育我们要互相帮助，但帮助到底是什么呢？在医院发生的一件事使我找到了答案。
那是在一个寒冷的冬天发生的事了。我感冒好几天，仍不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。开了药，妈妈去取药，我坐在长椅上耐心地等待。
这时，医院的门被撞开了，一个年轻的小伙子背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地跑了进来。我连忙让座。小伙子把老人放在长椅上，便急忙向挂号室跑去。
我看了一眼老人，他口吐白沫，大声喊叫。小伙子听到叫声，急忙跑回来，把老人送到急诊室。好奇的我也跟了进去。医生拨开周围的人，使劲按了几下老人的“人中”，生气地说：“怎么病成这样？赶快急救！”听了医生的话，周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子，可是小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶，又是注射。过了一会儿，老人的情况才有所好转。这时，医生对小伙子说：“你母亲的病已经很严重了，为什么才送来？”还没等小伙子回答，老人便说：“医生，他不是我儿子，是我在路上发病，他把我背来的呀！”
听了这话，在场的人都向小伙子投来敬佩的目光，那位医生也连连道歉。这时，我妈妈已经回来了，在我走出医院的一刹那，我又不禁回头看了一眼小伙子，心中充满了敬意。
六年级作文写作温暖篇6
记忆以来，很多事情让我感到温暖，让我一直铭记在心的是老爷爷的那只手。
雪后的周六，阳光明媚，我和小伙伴们来到楼下公园玩躲猫猫打雪仗的游戏。我们追呀、跑啊，雪后地上比较湿滑，我们经常摔倒再互相帮扶着起来。继续我们的雪后大战，玩儿的不亦乐乎。总是想躲到一个比较隐蔽的地方，不让小伙伴们找到。发现小山坡上面的小树林是个好地方，我奔着目标跑去，由于上坡脚底打滑的更厉害了，我摔倒了。好像还扭到了，脚疼得厉害，挣扎了半天也起不来，呼叫同伴也听不到。很是着急，这时候我眼前出现了一只大手，小朋友使劲抓紧，我拽你起来，我绝望的心情像干旱的小花被浇灌了一番，拽着这只大手我的手温暖了，心里我暖烘烘的！
等我起来后才看清，原来是一位老爷爷，老爷爷搀扶着我坐到了椅子上休息。我发现老爷子只有一只手戴了大大的棉手套，我问老爷爷为什么只是带了一只手套儿呢。原来老爷爷年轻时工作受了工伤，致使一只手伤残。由于好奇，我又追问老爷爷年轻时候的故事，老爷爷干了一辈子革命工作，为国家做出了很大贡献，瞬间觉着照耀在雪上阳光刺眼的厉害，让我模糊了视线！
直到现在想起来，依然被老爷爷的那只大手背后的故事所温暖、感动，让我心里暖烘烘的！
六年级作文写作温暖篇7
记忆是绚烂的夏花，它像泪水凋零不见;记忆是参天的故事，它像微笑经久不衰。脑海的深处，那些温暖的眼泪却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。
那是一个烦闷的夏日午后，知了聒噪地鸣叫，伴随着老师严厉的训斥，放学后，教室只剩下我一个人。我恶狠狠地将试卷揉成一团，塞进沉重的书包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母亲早已坐在了沙发上等候着。我不敢想象风平浪静的现在怎样转变为一会儿的狂风暴雨。“昨天的考试卷发分了吗?”还没等我回过神来，母亲温和的声音将我拽回到现实。我僵硬的点了点头。母亲面带微笑地对我说：“拿来，让我看看。”无意间，我对上了母亲平静的双眼，我想：这也许是暴风雨来临的前兆吧!想到这，我的身子微微颤抖，手心里沁出微小的汗珠。我闭上眼睛，握握拳头，深呼一口气。慢悠悠地拉开了书包的拉链，摸索着找出那张皱巴巴的试卷，抚平后将卷子递了上去。
赫然在目的“75”分，还有布满试卷的红叉映入眼帘。我低下了头，不敢去直视母亲的脸庞。
“唉!”空气里荡漾着一声叹息。周围的空气似乎背什么牵绊住了，我好似要窒息了。不知不觉中，眼角渗出了湿润的液体，划过我的脸庞。责骂声却没有紧跟其后，我看见妈妈从沙发上站起来，走向我，然后摸了摸我的后脑勺，很轻很温柔，让那泪水僵直地在脸颊上立正。妈妈语重心长地说：“没关系，哪能每次都考九十多分呀，失误一次很正常，但绝对不能一而再，再而三地出现。”
我诧异地抬头看着她，浮在她脸上的不是愤怒与失望，而是举世无双的笑靥。她又揉了揉我的肩膀，轻轻拍了两下，说：“琪琪，别哭了……”
窗外的阳光更加明媚灿烂，知了声戛然而止，一切美好如初。眼泪在天空中纷飞飘扬，我在心中珍藏了这温暖的眼泪，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的浓情。
六年级作文写作温暖篇8
我近乎偏执地喜欢“温暖”这个词
我站在汹涌的人流中，像一条逆流而行的鱼。我按照自己的方式选择一次又一次迁徒，背着极少的行囊，游走在每一座城市。
日升，日落。
潮涨，潮退。
我知道，我必须习惯异乡的味道。
朋友多半会在深夜里打来电话，那声音穿过了丰收的麦田和高高的草垛，亲切而喜悦。小黑依旧摇着尾巴守望在村口，它不知道，一个背影的远去，究竟需要等待多久才能够再次转身回眸。
朋友谈到了村子里的老槐树和池塘里荡漾的水漂，还有妈妈的消息。
我很温暖。
修鞋的老大爷缝着密密的针脚，发丝般的细线在满老茧的.手中游走。我端坐在小凳上，像个听话的孩子。他淡淡地讲述着关于鞋和人生的哲理。所有的伤口都被一一缝起，平整如新，就像什么也不曾发生。
他说：“在这里，我只坐了40年。”
我很温暖。
馄饨摊突兀地横亘在繁华的街道上，疾走的路人在摊桌的间隙里川流不息。扎着马尾辫的小女孩安静地在路灯下翻看着画册。摊主忙里偷闲，飞快地亲吻了老板娘的脸颊，然后风一样地逃窜。刺耳的嗔骂声立刻响起，老板娘扬着手中的锅勺，像个孩子般四处追逐，显得放肆而又幸福。
我很温暖。
拥挤的车厢里挤满了互不相识的人们，小男孩端坐在父亲的腿上。长久的颠簸，父亲早已眯眼小憩。小男孩不发一言，轻轻地靠在父亲的胸口，仰头凝望，抚摩着他满是胡茬的脸宠。
我很温暖。
打开邮箱，好友给我寄来了贺卡，在我早己遗忘的生日——我总习惯用忽略的方式模糊每一处细节。生日歌还是那样旋律如一，烛光跃动在冰冷的屏幕，好友说：“想你，在每一天。”
我很温暖……
六年级作文写作温暖篇9
每当从学校边走过，我总是忘不了那个地方，那里给我留下了__。
“要迟到了，快点起床！”我揉了揉朦胧的睡眼，“自己买早餐去。”母亲把二十块钱递给我，我接过钱后，看了看表“真的要迟到了！”我飞奔下楼来到了早餐店，闻到了那熟悉的味道。不过比平时冷清了许多。
“今天怎么这么晚啊？”卖早餐的老大爷笑眯眯地说。
“我起床晚了呗。”我答道。
“没事，我帮你准备了一份！”说着，老大爷不紧不慢地拿出了一份早餐。我十分惊喜，拿起早餐，丢下二十块钱就跑。我在路上吃完早餐后，飞奔到了学校。
我到了教室，看老师还没在，便开心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爷好像还没找我钱呢！这时，老师走了进来，我想：算了，明天再去向老大爷要吧。
终于熬到放学，我迈着轻快的步伐走回家。经过早餐店时，我惊奇地发现老大爷正站在门口！
我走过去对老大爷说：“老大爷，您站在这里干什么呢？”
老大爷看到我说：“今天早上我钱还没找给你呢，拿着。”他把钱递给了我，然后慢慢地拿出钥匙，再慢慢地把门锁上。
我感到很不好意思，老大爷仅仅为了把钱找给我，却一直等到了放学！
我不好意思地说：“老大爷其实您可以明天再把钱找给我的！对不起，让您等了那么久。”说着我低下了头。
“没关系，如果今天不还给你，我晚上会睡不着觉的。”老大爷笑着说。
“我以后还在您这买早餐！”我说。
“那希望你以后也不要迟到了！”说完，他在落日的余晖里慢慢地走向他的家。
我感到眼泪湿润了我的眼眶，这是一个怎样的老人啊！他的身影让我感到高大、温暖……
今天，我又走在早餐店的路上。走近门，还是那熟悉的味道，但多了一段温暖的回忆。
六年级作文写作温暖篇10
四季中，春天的阳光最为温暖，是冬寒夏热的阳光结合在一块的。除了春天，其他三季的阳光也没什么温暖可言。夏季的阳光略带着闷热，秋季的阳光掺杂着些许凉意，冬季的阳光最稀薄，但却使我认为最温暖。
早晨的时候，寒风拂过我似醒非醒的脸庞，我正享受着。外面传来妈妈的嘱咐，“丫头，天气预报说今天的温度比以往降低很多，多穿几件衣服，免得着凉。”妈妈的关心让我感到丝丝温暖，我胡乱应付着，“好啦。”刚走进教室，几丝暖意迎面扑来，比起外面，教室里的温度高了许多，可能是因为同学们嬉笑打闹的缘故把。上课铃响了，同学们各自回到座位上去了。老师授课的时候，我发现桌上多了几个亮点，它们正手舞足蹈，似乎是察觉到我在盯着它们，狠狠地在我的鼻尖点了一下。哦，我才发现，原来是调皮的阳光。
我的注意力开始从课本转移到阳光上来，我把冻得通红的双手放在那个被阳光霸占了的地方，感觉全身温暖了许多。我同它们打闹着，一直到下课铃响起。我才发现，这一堂课的所有知识我全都错过了，我有些埋怨它们，但又不忍。它们似乎意识到自己的过错，阳光变得暗淡了许多。
直到中午的时候，阳光才愈来愈放肆。我看着自己正处在阳光下的影子。嘿，它正对我笑呢!我一直站在家门口，沐浴在阳光下。今年的阳光似乎慈祥了许多，它抚摸着我的脸颊，像母亲一样疼爱她的儿女。我久久不愿离去。
四季的阳光，我独爱冬天那让我倍感温暖的阳光。任寒风如何扑击我的身子，我却毫不畏惧，只因为，我有慈祥、疼爱我的冬日里的温暖阳光。
六年级作文写作温暖篇11
走在回家的路上，望着还未走过的路，感觉未走的路好长好长。慢慢地走着，一阵风徐徐的吹过，感觉好冷好冷。抬头仰望着天空，天空阴沉沉的，感觉好静好静。回想着我与爸爸妈妈之间的点点滴滴，我会心的笑了。
记得那个星期一，天空中下起了小雨，校车把我送到了指定的站点后，我并没有看到那个令我盼望的身影，心里很是失落。“爸爸不是说好来接我的吗……看来只能淋雨回家了。”我抱怨的说道。正当我要独自往家走的时候，我看到了一个人正向我这里跑来，原来是爸爸!他果然没有爽约。只见爸爸浑身都被雨水打湿了，嘴里却在说：“对不起对不起，我来晚了。”说着拿出了事先准备好的雨伞，为我撑起了一片蓝天。我高兴的说了声谢谢爸爸，心里却暗暗地想：爸爸为什么不打伞?在回家的路上，爸爸问了我好多问题，问我读书累不累，在学校里有没有发生什么好玩的事情等等，可见爸爸对我的关心。回到家，我看到妈妈准备了一桌的“满汉全席”，还亲切的对我说：“快去洗手，我做了你最爱吃的菜。”吃饭的时候，爸爸妈妈一直不停地给我夹菜，把大鱼大肉都丢进了我的嘴里。做作业的时候，妈妈一直在旁边看着我做，如果遇到不会的，她就耐心地指导，直到我懂为止。做完作业，我们全家都坐在客厅里，爸爸打开了电视，换到了我最喜欢的频道让我看，看到好笑的，我们全都哈哈大笑，整个屋子都充盈着我们的笑声。
在接下来的几天里，每当我下车的时候，我都能看见那个站在路口的伟大父亲;每当我回到家的时候，我都能看见那个在厨房里忙碌的伟大母亲;每当我写完作业的时候，我都能看见那个其乐融融的家……
此时此刻，我感受到了家的温暖和父母对我深深的爱。
六年级作文写作温暖篇12
那时我刚上小学，老师要我们用铅笔写字，于是长长短短的铅笔总会装满一文具盒，有彩色花纹的、有黄色米老鼠的。
我那时把它们当作宝贝，每天放学回家，都会让妈妈把笔尖削的很尖很尖。那时的我一直认为妈妈削的铅笔是世界上最好看、最好用的铅笔，妈妈买的铅笔是世界上最好的铅笔，用妈妈买的铅笔写出来的字是世界上最漂亮的字。于是，我的字帖每天都是最早练完的，我的字是全班写的最工整、最好看的。
铅笔，在记忆中仿佛就演变成了温暖的开端。
三年级时，老师开始让我们用钢笔写字。于是，文具盒里又装满了钢笔，有长的、有短的、有细的`、有粗的、有铁外壳的、有塑料外壳的，形形色色，各式各样，只要我跟妈妈要，妈妈准给我买。每天晚上妈妈都帮我把钢笔水打得满满的。每天上课我都把头抬得高高的，聚精会神地听课，工整准确的写字，我的字仍然是全班最好的。
钢笔，在记忆中仿佛演变成了温暖的极点。
渐渐地，钢笔被我们也淡忘了，取而代之的是更多样式的、更漂亮的圆珠笔。我的文具盒中又放满了五彩缤纷的圆珠笔。
圆珠笔好处多，不用削，不用打水。但是生活中感觉缺少了些什么。我写作业时不再用妈妈陪伴，我的铅笔被搁置，我的钢笔头已干。
原来缺少的是每天被妈妈呵护的温暖。
圆珠笔，在记忆中仿佛演变成了温暖的末端。
于是，我爱上了绘画，我疯狂的画，用断了一支又一支铅笔。
六年级作文写作温暖篇13
“温暖”这个词对我们来说并不陌生，因为我们就生活在一个充满温暖的世界上和一个充满温暖的家庭里。
爸爸妈妈给了我幸福，吃饱穿暖，想买什么他们都给我买;想吃什么他们就给我做。若是生病了，爸爸妈妈更是无微不至地照顾我，给我输液、吃药。学习上鼓励我好好学习，给我买很多书，支持我参加兴趣班学习。在学习上有难处了，爸爸妈妈都会耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。为了我的健康成长，还带我游览了北京、西岭雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老师，妈妈好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部长，爷爷好似我的管家——总给我钱花，我觉得自已像家里人的小宝贝似的。
但是我并没有被娇惯，我也懂得怎样去关心人。晚上，如果妈妈不回家，我就会很担心，就会给她打电话，嘱咐她注意安全，快点回家。奶奶一天忙下来累了，我帮她锤背，和她聊天，让她开心。爷爷生病了，我就给他喝水吃药。照管他爸爸心情不好时，我就给她讲笑话，让他快乐。我就像是家里的快乐之星。
我生在这样一个温暖如春的家里，感到十分的幸福，对比贫困地区缺吃、少穿、没有书读的小朋友，我就感到我们该十分努力学习，以报答全家人对我的恩情。
六年级作文写作温暖篇14
天气可以决定一个人心情的好坏，我不喜欢冬天，身体冷冰冰的，心情也好不起来，可直到遇到了件事……
当时，爸爸还是一个开车的新手，我也是第一次乘坐爸爸开的车，心里或多或少有些兴奋，正赶去超市的路上，爸开进了狭窄巷子里停车，开到一半时，车突然“呯”的摇了一下，我已有了不祥的预感，爸爸也有些不安，马上熄火下了车，“哎哟!前轮开进沟里了，你们先下车。”原来，道路上有一个小沟，沟上的盖板由于断裂，被人挪开了，轮胎陷进了沟里，怎么办呢，靠我们的力量根本不可能将车拉出来，妈妈有些焦躁不安，爸爸也是无奈的走来走去边打电话求助，边想办法，我也是疲惫不堪了，这时，有两个叔叔走过来，说道：“车胎掉沟里了?这段时间好多车不小心都掉进去了”“嗯，是啊，没有注意看呢”爸爸传来无奈的声音，那两个叔叔帮我们想着办法，后来陆陆续续的来了些人，但不久后有的也走了，没有谁能想出好的办法。终于有一个带着耳机的哥哥路过，他漫不经心的`看了一眼，停了下来和爸爸讨论一番后，终于有了办法，爸爸先用千斤顶顶着轮胎在沟里的那边，然后爸爸、妈妈和旁边几位叔叔分别站在车两旁，用手扣住车窗，双脚分开，以免滑倒，我在旁边加着油，每个人都拼尽了全力，青筋都爆出来了，脸都涨得通红，手也在微微颤抖，可他们没有任何怨言，在他们费了九牛二虎之力后，车奇迹般的被拉出来了，每个人都露出了灿烂的笑容，他们也不求回报，爸爸递香烟给他们，他们婉转的回绝了，爸爸和妈妈连声道谢。
天气还是那么冷，可我的心不知为何却温暖着。
六年级作文写作温暖篇15
温暖是一道光，为你照亮前方令人迷茫的黑暗;温暖是一股风，给你带来清爽与舒适;温暖很简单，那便是不受外界因素与内心的刺激，就是温暖。
时间像流水般逝去，我望了望床边的闹钟，这时已经一点多了。可我却睡不着觉，全身很热，头上一直在冒汗……我实在受不了了!我掀开被子，在黑暗中慢慢的摸索着我的拖鞋，之后我走进妈妈的卧室。“妈，我好热。”当她听到我在说话时，便艰难地坐了起来，睡眼朦胧的揉揉她已经劳累了许久的双眼。不一会儿，她便麻溜地走了下来，她好像很担心，急忙用手摸我的头，然后又摸了摸她自己的。“孩子，你这发烧了呀!”突然我被母亲飞快地拉回床上，躺在床上的我隐隐约约听到母亲的打水声，以及匆匆忙忙的脚步声，很快便又再次看到母亲的脸。她反复地揉搓着那条布，生怕水太多，会流出来。当她要帮我擦汗和身体时，我能很清晰的看见，在她的鬓角以及刘海中夹杂着布满整个额头的汗珠。还有那永远不知疲惫的双眼，周围又多了几条令人心疼、心酸的皱纹。霎那间，泪水顺着我的脸颊滴落在枕边。直到母亲把我身体弄好，她又开始忙活起来了，在深夜中煮水，在疲惫中找药……但我已经进入梦乡时，我不知道母亲在这个晚上整整来回起了三四次。
温暖如水，或简单、或甜蜜、或美味;温暖如歌，或朴素、或轻松、或悠扬。