六年级作文毕业征文怎么写
作文是一种表达思想的方式，通过写作文可以更好地表达自己的想法、情感和观点，增强表达能力。怎样写六年级作文毕业征文怎么写？这里提供六年级作文毕业征文怎么写分享，供大家参考。
六年级作文毕业征文怎么写篇1
中考，一个陌生又熟悉的词汇。陌生，因为我们毕竟还没直接面对;熟悉，是因为我们一直在听着，看着，准备着，中考时时在身边、耳边，我们时刻准备着去参与这仅次于高考的一场重大考试，去走过这人生路上的一次重要历程!
我的表哥表姐，他们今年初三毕业。我看着他们在中考前进行最后的复习冲刺，真的只能用一个字来形容——“忙”。他们是真忙!上课大脑飞快地运转，配合着老师的讲解，做着密密麻麻的笔记，眼、嘴、脑、手，一刻不得停歇。课后，解决课堂作业、家庭作业后，不停背书，继续整理资料，缠着老师问题……教室里少了往日的轻快，忙碌之时还弥漫着一股淡淡的伤感，因为大家都知道，中考，也代表着离别。
中考前的发泄也是疯狂的。我曾看见高三的哥哥姐姐们在高考前，为缓解压力，一堆一堆地撕书，丢书，成百上千的书哗啦啦地从楼上丢下，好似无数受伤的蝴蝶往下坠。十分壮观。尽管中考还不至于如此，但我想，应该也不会逊色的。
“临近中考，繁重的学习让人抱怨，但抱怨归抱怨，却依旧在努力，因为知道这是我们人生中必走的路。所以，面对中考，大家都会全力以赴的。”表哥曾这么说。
是啊，我不用去想象中考会有多可怕，也不用去想象中考前，那暴风雨来临之前该宁静还是发泄。我要做的就是像学哥学姐那样，在老师的苦心劝慰、循循善诱下，为中考做出应有的努力。
在不久的将来，我们也将面对中考，经历中考，加油吧!
六年级作文毕业征文怎么写篇2
同窗这么多年的同学，此时此刻，就要分开。心中的不舍，又怎能用言语来形容?
马上就是六月份了，过了那场小学毕业考试以后，我就不再是这个学校的小学生了，而是属于另一个中学的学生了!而我们这些同学，也可能再也不能见面了!
想起我和同学们在一起快乐的时光，情不自禁的就想笑出来!我们曾经是那么天真无邪的孩子，转眼间，我们已经懂得了什么叫做不舍。是的，我们舍不得老师，舍不得同学，舍不得我们那些美好的日子!
这六年，我们一直在成长。尽管我们有过许多的不开心，有过很多的争执，可是最后，我们依然像一家人一样团结在一起!
在这个成长的过程中，有酸甜苦辣，可是，再大的困难，我们也一样走过来了，因为我们始终相信，我们这个六(3)班是一个不一样的班级。
我清清楚楚的记得，那一次语文考试，我们全班都没有考好，语文老师说以后不管我们了，让我们自己玩去，她再也不管我们了!我们并没有责怪哪一个同学，而是听班长的调动，第二天早上，我们利用早读的时间来练习怎么给老师道歉。当时那个场面是我这一生也忘不了的。因为那个场面不仅体现出了我们对老师的爱，对学习的渴望，还体现出了我们这个班级的团结和友爱呀!别的班的同学也许很难下课都在一起玩，可是我们班没有界限，下课一块玩，一块疯。我们这么好，这么快乐的一个班级，难道就要这样分开了吗?不，我不要!
毕业是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同学们，再见了。我相信，就算我们不在一起，可是我们的心也是永远在一起的!因为我们是六(3)班的一员!
六年级作文毕业征文怎么写篇3
三年的时间即将就要过去，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自已都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的?该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何?
而我们以后要走自已的路。毕业，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过三年风风雨雨的事我们一同承担。
六年级作文毕业征文怎么写篇4
毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……
六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……
六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊！感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了！
六年级作文毕业征文怎么写篇5
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的.付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
六年级作文毕业征文怎么写篇6
六年级了，要毕业了，可以疯狂地玩了，可当本子上出现了离别的字眼时，满脸的喜悦不见了，取之而来的是无穷的悲伤......
我的同学，你们每一个都让我刻骨铭心。你们和我一起出去玩，逛街，吃爆米花，看电影......你们每一个都曾与在校园的一角立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。你们每一个都在日记本里写到：毕业时要笑着分开，可刚抬起头，泪水就打湿了未干的笔油。你们每一个都曾和我约定：某年某月的某一日我们在一起不见不散......
夏季是炎热的，可我们的心是冰的，凉的，悲的，不舍的。我们的心往往被那些纯真的笑脸而打动，往往因那些幻想中永远在一起的情景而开怀。可，这一切，都是幻想，但它是多么美丽的幻想，多么美丽......
我的朋友，你们填满的同学录，我一定会记住，绝对绝对不会忘记。我会在四十八枚海螺里录上我的声音，送给你们，并且我会给你们一束永远开在我心里的迷迭香，因为它的花语是：帮助回忆，不曾忘记，不增忘记我们万古长存的友谊，不曾忘记我们今日的分离，是为了明日梦想的完美绽放......
我的朋友，在学习之余，你们是否为以后各奔东西的命运而哭泣?是否为以后再也无法出现在一起的四十八张笑脸而伤?请不要这样，因为我们的心永远在一起，没有一刻是分开的。请相信我，朋友们，在不久的将来，我们将聚在某一个繁华的城市，围着那张不散的筵席，青春不老，我们不散!
六年级作文毕业征文怎么写篇7
又是一年毕业季
又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。
感慨万千，斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。
过去的种种在胸口上交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。
过去的六年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，会有香甜的冰激凌。
这是个毕业的季节，当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动，期待和好朋友们在一起欢乐的场景。
浮生若梦，六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美。
连空气里都弥漫着离别的味道。
大家同学了六年。六年的时间，说长不长，说短，也不短。
有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了。有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿长到了青少年;从刚入学到了要毕业;从相识到了离别。
即将就要离开这生活了六年的学校，离开相处了六年的同学，离开教了我们六年的老师。我们的心中，都有太多太多，难以言尽的不舍。挥一挥手，怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景会更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜。尽管告别，在人的一生中是寻常之事。
但真正告别时，却又难一展笑颜，说，再见。
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿，什么也不懂，什么也不知道。
在这里，我没心没肺的哭过，没心没肺的笑过，努力的拼搏过。经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
不是已到了该说再见的时候了，而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。
我想把这段充满欢笑，充满浪漫，也充满酸涩与淡淡忧郁的小学生活，用更优美的文字，更多的语言，描绘一帧小照。
当手放在键盘上，就要开始描绘之时，以前经历的一切的一切都历历在目，不停的在我的脑海里闪现出来，而我的手，却什么字，也打不出来了。
这段文字，抒写出，说不出的情怀。
六年级作文毕业征文怎么写篇8
“二班二班、非同一般，扬帆起航、再创辉煌”一群濮家小学的阳光少年在毕业典礼上热情呐喊，这是我们小学六年的毕业答卷，更是对未来的无限期盼!六年前那懵懂的“小不点”，如今已成长成翩翩少年，回想，六年来的酸、甜、苦、辣……种种味道，这将是我人生最宝贵的记忆。
那些酸，区抽测考试前，我们为了取得好成绩，承受了多少的酸?老师采用了题海战术，每天让我们刷题，手写得酸，腿坐着酸，脑想着酸。入睡前脑子里都还回忆着一系列公式，答题技巧，第二天早晨醒来时，头昏脑胀，也酸得让人皱眉头，我们曾一起经历过多少酸，但酸到考试结束就是甜，极甜极甜。
那些甜。经过全班的努力，我们取得了全年级第一的好成绩，老师奖励我们每人一本书，这是我们每个同学努力后获得的成功的味道，我相信这不止是书香的味道，更有我们成功后的喜悦。
那些苦。我们一起跑过多少个耐力跑，记得小组赛时，五个成员必须一起冲过终点，到了第三圈，耐力不足的队友就会被落在队尾。队首的两个同学就会让第三位同学带领队伍，自己到队尾拉着队友一起往前跑。而队尾的同学只要还有力气，哪怕只有一点点了，都会使劲拼命往前跑，这时每个人心里只有一个字“拼”!
那些辣。我们都犯下过错误，但每个错误，到了六年级，会变得异常美丽——，正是有了这些错误，这些辣，你的六年级才算完美、出彩!犯下错误被老师教育真是够辣的回忆了，想着脑子辣，听着脸蛋儿辣，悔得心里辣。
小学生活结束了，小学里那些灿烂的回忆也要结束了，我想真诚地向辛勤耕耘的老师们说一声“您辛苦了!”。在将来会有更多更酸更甜更苦更辣的经历等着我们去挑，让我们扬帆起航，再创辉煌!加油，同学们!
六年级作文毕业征文怎么写篇9
俗话说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”以前我总不觉得有什么，可真要与六年的母校、老师、同学分离时，才真切的感受到了那分别的淡淡苦楚。相聚时我们似麻雀唧唧喳喳，欢声笑语;分别时我们悲悲切切，泣不成声……
忘不了，我们在教室里读书时默契的开口;忘不了，我们一起在操场上挥足洒泪;忘不了，我们齐聚一起畅聊心扉。如今，我们就像上了同一辆车，车停了，路尽了，该分了。不要悲伤，也不要难过，因为分离也无法斩断我们相互牵连的心。
那些往日的嬉闹这一刻在我们心中如入水石子，荡起了点点波横。我们的默契，可不是短短几日能够形成的，这点默契在六年的小学生活中刻画的越来越深了，似乎成了我们的习惯。比如，老师叫我们自己背书时，大家默契的全体静音，又在一瞬默契的异口同声的开口;比如，老师坐在讲台上，尽管下课了，大家一定默契的无声，不吵不闹;比如，上课时老师走出教室门去拿点儿东西，大家就都调皮的玩闹起来，又在老师回来之时，默契的装认真样儿。以前那些日子，似乎只剩下开心的了，那些不开心的日子似乎已经渐渐烟消云散了。谁也不记得那些年，那些不快乐的日子。现在回想起来，那些快乐的日子已经填满了六年情谊。六年了，已经六年了!大家就要分别了，却又像约定了一样，没有人会触及这个“雷区”，平时还是像往常一样打打闹闹……
浓浓的情谊糊在心头，忘不了那些日子的时光是多么的美好。如今路尽了，大家也……该分了!但是，还是要谢谢，谢谢你们陪我一起度过了那六年时光……
六年级作文毕业征文怎么写篇10
伴随着20__年钟声的敲响，我们的毕业季来临了。只剩下一个学期了，感觉时间坐上了宇宙飞船，快得令人窒息。
六个春夏秋冬，十二个学期，七十二个月，我们每天相见于太阳还没有睡醒的七点半，分别于落日残霞之际。那样的时光，多么令人怀念。
毕业季来了，考试的压力越来越大，战火的硝烟弥漫在教学楼的走廊里。大家都互相加油打气，也更加珍惜我们在一起相聚的每一天。
我仿佛看到在不久后的某一天，我们站在一起照最后一张集体照，我们心里都明白：这意味着我们马上就要分离了，从此以后，大家都各奔东西。我相信，只要我们心中有信念，有理想，我们都会有一个美好的未来。
毕业季来了，考试的步伐也渐渐地近了。但是只要我们一起努力，就一定可以度过难关。
毕业季来了，我们每个人心中会有越来越多的“为什么”：为什么我们要分开?为什么考试这么残酷?为什么我们要长大?为什么要离开朝夕相处的同学、敬爱的老师，还有那宁静而美丽的校园?
毕业季来了，我们也长大了许多，更加懂事了。我们感恩一直照顾我们的父母，感恩一直教导我们的老师，感恩一直陪伴我们的朋友。
毕业季来了，人生的一个重要旅程已经快要过去，我们需要整装待发，去迎接人生新的挑战。
毕业季来了，思绪里飘飘飞起的，是那噙满眼眶的泪水。
六年级作文毕业征文怎么写篇11
六年的小学生活如水般消失，我们也从一个天真烂漫活泼可爱的孩童成为充满知识的蓬勃少年。想到了马上就要毕业，告别我的母校，我不仅头涔涔而泪潸潸了，心中也就有无限的眷恋不舍。
我留恋母校，母校的教室里常常传出我们琅琅读书的声音，母校的操场上总是充满我们的欢声笑语，总是有我们嬉戏玩耍的身姿，母校饱满古今中外文学的书架上是丰富我们业余生活，充实我们世界的最佳去处。
我留恋老师，是老师辛勤地培育着我们这些祖国鲜艳的花朵，我们需要什么他们做什么，他们就为我们做什么。老师像蜡烛燃烧自己为我们照亮前进的路，老师像指南针随时为我们指向成功的出口，老师辛勤操劳的身影不时地浮现在我的眼前，老师对我们的谆谆教诲总是萦绕我心。
我留恋我六年来的同学。是他们的鼓励让我学会了在困难面前坚定，怎样英勇。是他们让我懂得了友谊的珍贵。当同学们帮助我时，我体会到了友情的温暖，当我去帮助他人的时候，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋斗争先丝毫不影响我们同学之间的互帮互助。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在我们眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，铭记同学之间真诚的友谊，铭记师生之间那温暖的爱。满载着希望和对美好未来的憧憬走出我们母校这扇大门。
我们相约：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，恩师，我们没有辜负您的希望。
六年级作文毕业征文怎么写篇12
莞香，缠着衣角掠过熙攘，复俏入红帘深帐。
——题记
花开花落，四季轮回，似长，又似短。本应是一个热烈欢快的夏天，但，为何要带着不舍，度过不足三个月的相处时间呐。
阳春三月，徐徐春风。当春风拂过我的脸颊，我掩面沉思，才发现我们已不知不觉地在生态园相处了两年了，时光也不知不觉地飞逝着。蔚蓝的天空下，那棵稚嫩的毕业树——莞香，在阳光下显得生机勃勃，尽管它只是棵小树苗。
曾忆起，我与小伙伴们想着去墨尔本的粉红湖边奔跑，寻找那幸福的岛屿;想去加州仰望阳光，对着阳光喊出内心深处的渴望;想去巴黎散步，看那大街小巷的花儿青春美丽地绽放;想去威尼斯拍照，在古老的建筑物下按下快门，记录定格在那一瞬间的美好。
可是，我也知道，这些都是幻想。如果可以，我愿意用我的一切来换取这些来之不易的友情。只求能够与你们一起同欢乐，同抱怨，一起嬉戏打闹。
上课时不经意间望向窗外，阳光透过树叶缝隙，洒下斑斑点点的阴影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回过神来——课还在上着，万幸地是老师没有注意到这儿。你递来一块水果糖，似乎还残留有你身上的清香。你那傻气的憨笑已经定格在我的脑海里。
还有很多很多和你们一起做的事，都是我在小学里比宝石更贵的回忆。而这一切，都源于我心目中最棒的我们班的所有人。
即便，我们只是对方生命中的一个过客，也要感谢这两年有你们的陪伴。在我们的淡漠眉间，瞥见相互离别的喜悲霜雪……
六年级作文毕业征文怎么写篇13
岁月的脚步总是不停歇，不知不觉间，我已经在逸夫小学度过了六个春夏秋冬，我们那些在小学时充满欢笑与泪水的故事也将成为回忆……
还记得刚进小学的那天，第一次进入这个陌生的地方，我怀着好奇的目光打量这里。在这里没有了滑滑梯，没有了那些亲切的老师和熟悉的同学，书包里没有了自己最喜爱的玩具。可那一幢幢教学楼仿佛一块块巨大的磁铁，把我的心给深深地吸了过去。也许，我知道我已经上小学了，是大姐姐了，在来到陌生的环境中的时候，再也不会像刚进幼儿园那样，一屁股坐在地上哇哇大哭了。我们一、二年级时的班主任是x老师，她是一个很温柔的人，第一次见到她的时候，她穿着淡蓝色的裙子，脸上挂着甜甜的微笑……那时候的我们还不认字，于是在每一堂生字课上，她都会教给我们许多方便记忆生字的小口诀。而“碧”字的记忆方法让我至今都记忆犹新，大意是：有一个叫小王的小女孩和一个叫小白的小男孩，坐在公园的大石头上玩游戏。
小学阶段，令我记忆最深的应该是x老师带着我们班去舞阳学校录制《数星星的孩子》一课，那天，她早早地就在大巴车上等着我们，一路上吵吵闹闹的我们一见到这位长得像仙女一样的老师，立刻安静了下来，连呼吸声也在不经意间放轻了些。而x老师也不说话，只是默默地注视着我们，等我们全坐到位子上后，x老师才微笑介绍自己。那一堂课格外有趣，我们都抢着举手，就连一些平时胆小，不敢发言的同学，也将自己的手高高举起，生怕x老师看不到自己。这一次课让我开始怀疑x老师是不是上帝送到人间来的一位天使！
转眼间，我们已经到了六年级，还有一个半月的时间我们就要离开这个充满我们美好回忆的地方了。一路走来，我们既有令人伤感的分别，更有主人激动的相遇。也许在小学毕业的十字路口，我们会选择不同的岔道，但我始终相信即使会被慢慢遗忘，我们那美丽的回忆，也会随着风儿，永远弥漫在我们身边的空气中，一直伴随我们前进！
六年级作文毕业征文怎么写篇14
“叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留”呢?离别，是人生中的无奈，心中虽感到空虚却是依旧温馨。
蝉声絮絮不断，充满热情与活力;凤凰花在盛夏中绽放，是一朵朵火红的牵绊;骊歌轻唱，在耳畔回荡着。离别，是片片飘落的凤凰花;离别，是火车渐行渐远的伤怀。有好多事，还没做;有好多话，还没说，但“天下无不散的筵席”，就在今天，我要向我熟悉的师长及同窗们分离了，更要向我习惯的人事物说再见了……
还记得刚上小学那青涩的模样，眼中闪亮着纯真的光芒，充满天真无邪的孩子气。欢乐的喧哗笑闹声在操场四处奔放，一切变得太快，就彷佛是一场美丽的幻梦，是那么的虚幻却又似伸手可及!时光飞逝，转眼间我已是成熟的青少女了!那一年的毕业典礼，别离六年的成长，我永远铭记在心的过往。
再精彩的戏，总有落幕的时候。和小学生涯道别的拐弯处，即将展开的是下一段旅程。时间真的是白驹过隙啊!转眼间，过了这个暑假，我就是国二生了，更大的挑战，更多的磨难和阻挡，挫折再大都不必畏惧，只怕会逃避、掩盖。人生中不一定事事顺心，要学会征服逆风的阻挡，不能不堪一击，要和过去的自己道别，学会独立思考、自我负责。
花开花落，缘起缘灭。离别的场景，总是在我们生活中不时上演着。离别时纵然声泪俱下，纵然痛哭失声，面对撕心裂肺的悲痛，我们不也无可奈何，无法左右终成定局的一切?那就交给时间的洪流去稀释、淡忘吧!如果没有离别，你就不会珍惜相聚时拥有的一切;如果没有离别，就不能更加显现出相聚时的美好。就让我们学学诗人徐志摩的潇洒，在离别的那一刻——“挥一挥衣袖，不带走一片云彩!”
六年级作文毕业征文怎么写篇15
时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。
六年难忘的小学生活边临末端，即将离开母校的我，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班__位同学分开。
曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始。相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料?
每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗?也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁?也许是你，也许是我。
如果，就象现在;如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。
青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校。这些美好回忆，将永远留在我心里，让我一生难忘!