五年级我的好朋友作文
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五年级我的好朋友作文篇1
我的朋友叫做-，性别男，12岁。我只要和他在一起，总能找到快乐，从现在开始，我就来介绍一下我和他之间的两件事吧。
有一次，我和他在河边玩，从河那里一直到这里，一共有10米左右，而且全是稀泥巴。我和-想去河边玩，在去的途中我们都是踩着石头过去的，如果一个人他的脚一不小心踩空了，那他可就完了：因为他的全身有可能将全是泥巴。我们冒着全身是泥巴的风险走了上去，我和-说着说着，我就一不小心踩空了，还好-让我捉住了他的手，不然我的全身将全是稀泥巴。
还有一次，我、-x和-去河边抓鱼。-将自己家里的养乌龟的玻璃罐子拿了出来，我们就拿着罐子走到河边，把罐子放到地上，用手去河里捉鱼。我基本上都在玩，捉鱼的功劳都是-x和-的，当我们捉完鱼之后，就走到池塘那边，把玻璃罐子放在台阶上，我就在那附近玩，可是我一不小心就把-的罐子打碎了，里面的鱼全出来了。-生气地问：“整么办？”我害怕地说：“赔钱。”“好，那就赔我15元吧，原本这个罐子20元的。”-说。
我的好朋友就是-，他是我最好的朋友。
五年级我的好朋友作文篇2
朋友是一杯果汁，让我越喝越甜蜜；朋友是一块蛋糕，让我越吃越可口；朋友是一道彩虹，让我心间有种幸福之感。
我的朋友是x，她有一双水灵灵的眼睛，一张会说话的嘴巴，大大的耳朵，乌黑的头发，好看极了！
我跟她发生过很多事情，最让我难过的是上次我忘带水杯了，渴的不行了，她看见了，就把她的水杯递给我，她说：“喝吧，多喝一些。”然后我大口大口地喝了起来。
中午，她被老师批评了，我安慰她说：“不要哭了，我也被骂过。”正说着，还送了她一颗糖果，她吃了甜甜的，开心极了！
紧接着，下午第一节课下后，她来找我玩，看见我在教室挺孤独的，且没有事情干，就把我叫了出去，一直呆在我的身边。她先带我上了厕所，然后给我接了一杯水，让我喝；此时，她面带着笑容跟我玩，并且每次跟我玩之前，她都会问我玩什么。她跟我分享过零食；跟我分享过玩具；跟我分享过她新学会的游戏。
在我孤独时，她陪伴我；在我有困难时，她开动脑筋帮助我；在我眼泪夺眶而出时，她拿来一颗糖果给我吃；在我口渴时，她主动倒温开水给我喝。
并且，她每次在玩游戏时，我想玩什么，她就陪我玩什么。
我喜欢她，并且要跟她永远做朋友。
五年级我的好朋友作文篇3
土耳其有位作家曾经说过：“东西越新越好，友谊越老越好。”从初次见面成为朋友，慢慢的成为彼此的知己，一路前行，不惧风雨。时间越久，友情越深，维吾尔族的一位作家也说过：“朋友的深情刀子砍不断”友谊是无价的，友谊是在你黑暗道路上的一盏明灯，它带给你光明，也带给你前进的方向。
我有个朋友，我与她一起经历风雨，慢慢的就成为彼此的知己，她有一双大大的眼睛，一张樱桃般的小嘴，一个水蜜桃一样粉嘟嘟的小脸，变成了一位甜美可人的女——。
我和从四岁就开始和她成为朋友了，当时我和她才刚刚上幼儿园，恰恰跟他安排在一个班。从那时候我就跟她成为最要好的朋友，从幼儿园的小班，中班，大班到学前班。我一直和她是一个班，直到上一年级时，开学那天早晨，我一直很紧张，我害怕跟她分开，当我走进教训的时候，我一直悬着的心终于放下来了，因为我看见她了，我想这就是冥冥之中的缘分吧。
未来的六年，我和她还是一个班，还是彼此的知己。所以接下来的校园生活总是有一个人在我身后默默地支持我，默默地鼓励我。此刻我的心情是最美的，认识你是我最幸福的事情。
五年级我的好朋友作文篇4
每个人都会有一个好朋友，我的好朋友是谁呢？是小x。
我们很小的时候就认识了。
我和她之间发生了很多有趣的事情。有一次小x带了一本《睡前故事》很多的女生都抢着看。一周后，那本书终于回到了她的手中。可是那本书的封面却坏了，小x的眼泪顿时从眼眶里“哗啦啦”地流了下来。我拍拍胸脯，对她说：“你一定帮你修好！”第二天，我就拿了一个特别大的透明胶到学校，三下五除二就把那本书给粘了起来。我仍然记得当时小x的笑容和那一句“谢谢你。”
小x，你是我最好的朋友！
但是就因为那件事情就使我们分道扬长。那一天上午，你对我说：“今天体育课到那棵大树下等我哈，我们一起玩。”我爽快的答应了。
但是后来，我失约了。快下课了我才想起来这个约定。我四处寻找你，却仍不见你的影子。后来我放弃了，但却在楼梯口撞见了你。你埋头蹲在地上哭呀哭，我也蹲在你的身旁，说：“对不起。”“对不起有什么用！”你疯狂的吼着，“绝交！”
就这样，我们不再是好朋友了。
绝交后的第二天，你没来上学。第三天没来。第四天也没来。我开始慌了，问了老师，才知道小x转学了。
小x，我还欠你一句“对不起”！
五年级我的好朋友作文篇5
一提起朋友，我就会想到他：高高的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵，简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——。
是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧！老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的见到我这副模样，便小声地问道：“，你怎么了？””我忘带黑笔了！”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”悄声说道。只见，他边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说：“不用谢！我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗？“话音刚落，周围响起了一片热烈的掌声，同学们都向小张投去赞许的目光。
朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像这样的好朋友。
五年级我的好朋友作文篇6
在我短短的人生经历中，有许多好朋友在我左右，中间就有我最好的同学好朋友——。下面我为大家介绍一下他吧。
他长着一双不大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，显得很帅气。他的个子很高，坐在我后面。他的最大的优点是助人为乐。
在一个晴空万里的下午，我准备在教室里写作业，找钢笔的时候找不到钢笔了，我在书包里找来找去，都找不到，才想起来，早上走的太急，忘了带钢笔。我很着急，汗都下来了，看见了，悄悄地问我：“你怎么了，这么着急？”我小声回答：“我忘记带钢笔了。”他飞快地打开自己的文具盒，拿出他的钢笔说：“这支笔你先用，用完记得还给我。”我感激的接过笔，飞快地写起作业来。下课的时候，我把作业写完了，我把钢笔还给他，我说：“谢谢你。”他说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”
他不光经常帮助我，当别人有困难时，他也会去帮助他们。他经常帮助同学打扫卫生，还帮老师抱作业……
我的朋友是一位乐于帮助别人的人，你的朋友呢？
五年级我的好朋友作文篇7
朋友可以是同学，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……从小到大，我们都有朋友，但总有一个最好的朋友。
我最好的朋友是小x。小x这个名称很适合她，她比较瘦，戴着一副眼镜，在她的身上总能找到天真可爱的气息。
上体育课时，她跑得可快啦！她跑起来像一阵风，鬼点子很多，你总不知道她在想什么。
上课时，她会认真听讲，总不分神；下课时，她也会很高兴地和我们玩耍；很大方，但唱歌时，总是有一点羞涩；放学时，她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。
有一天放学后，我和他走在僻静的小路上，看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉红色的短短的胡须，它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小x慢慢地移动了视线，“呀！”小x惊叫一声，“它的小腿受伤了，我们把它带回家去包扎一下吧！”小x说完，用可怜的目光看着它，又用恳求的目光看着我，生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来，轻轻地抚摸了它几下，说：“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。
回到家后，我们把它的伤口清洗了一下，又找来纱布把伤口包扎了一下，给它喂了一点饼干，喝了一点水，我们对它可真像对一个病人呀。
后来，小猫的伤好了，已经可以走路了，它高兴地摇摇尾巴，淘气的冲我们叫个不停，似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它，照顾它，我们三个成了好朋友。
我还要感谢这只小猫呢，如果不是它，我和小x之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢！
五年级我的好朋友作文篇8
我的好朋友，她叫。她有一双大大的眼睛，小小的鼻子。她是我非常要好的朋友。她不但聪明，而且非常乐于助人。
有一次，带了5元到小卖部买早餐，我们正准备下去买。突然，有一位同学带了两元打算去买红领巾，可是他的钱不见了，正在那里急忙的找。这时突然走到他面前，把自己的拿出两元给那个人。那个人才破涕为笑，连声说谢谢。再去买早餐时，我问她：“你觉得这样值得吗？”却说：“助人为快乐之本嘛，别人需要帮助时，因该帮助别人，而不是不理他。”我听了这句话，对她的看法非常的赞同。
我为我有这个好朋友骄傲。
五年级我的好朋友作文篇9
有这么一个十一岁的男孩，他长着一张圆圆的脸，浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，天生大脑袋，微微凸起的后脑勺似乎比别的小孩多装多少个脑细胞。他就是我们班人见人爱的同学。
提起同学，那可是我们路小学无人不知的优学生。他曾带表学校参加区作文比赛获得二等奖，并连年评为三好学生。只要你有机会来到五（）班教室，你就会发现报刊栏里贴着许多同学收集的科学小知识，还有我们班的墙报、黑板报都出自他手。
因为他的学习优秀，所以我有一些问题就会去问他。下课的时候我们经常交流的时间长了几乎每天下课我们都会在一起，成为了形影不离的好朋友。
但是同学也有不足的地方，就是别人一有新东西，他就会不经过别人同意就动。我希望你能改掉这个毛病。
同学像一滴露水一样平凡，又像巨人一样高大。他在我的心中，是我的朋友，也是我学习的好榜样。
五年级我的好朋友作文篇10
她有一头乌黑的长发，一双水晶葡萄般的眼睛，一只又高又直的鼻子，一张樱桃似的小嘴儿。她的体形有点儿偏胖，每个部位都是圆圆的，圆圆的脑袋，圆圆的肚子，尤其是那双圆圆的手臂，白白胖胖的，活像两节白嫩的莲藕，可爱极了。她就是住在我家隔壁的，我最要好的朋友。
她喜欢帮助别人。有一次考试，我没有提前认真复习，成绩糟糕透了，我非常自责，独自一个人闷闷不乐地坐在位置上发呆。邓静怡看到后，静静地走了过来，她轻声对我说：“，一次小考没有考好不算什么，只要你踏踏实实地学习，加油努力，把不会的地方多熟悉几遍，相信下次你一定能考好的！”听着她的话，看着她真诚的眼神，我似乎感觉有一股力量注入了身体，不禁信心倍增。是啊，一次失败算什么，只要我努力学习，认真思考，仔细做题，下次一定能考好的。从那以后我全身心地投入到了学习中，测试成绩也越来越棒了。
她待人宽容大度。有一次我不在家，她来找我玩，看到桌子上有新玩具，就想一边玩一边等我回来，在征得了我爸爸的同意后便开心地玩了起来。我回到家时发现她正在玩我的玩具，便怒冲冲地对她吼道：“谁让你玩我的新玩具的，走开！”听了我的怒吼，她并没有生气，而是歉意地对我笑笑说：“对不起，没经过你允许就玩你的玩具是我不对，下次我不会这样了。”这时爸爸走了出来，说明了事情的原委，我不禁为自己的鲁莽和无礼感到特别后悔，心里想说“对不起”，可是怎么也说不出口。她见我尴尬的样子，主动拉起了我的手，我们又开心地在一起玩了起来。
这就是，总是让我感到温暖的好朋友。
五年级我的好朋友作文篇11
我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌。他身材不高，长像平凡，右眼下边有一道1厘米左右的伤痕。眼睛炯炯有神，不过似乎一只眼睛比另一只眼睛大了那么一点点。这个人就是我们班很有名的人——x。
x是个数学尖子，他的数学特别的好，但偶尔也会差一点儿，我有幸能与他同桌。
一次做一道数学题，我左思右想，怎么也做不出来。x可正好跟我相反，他在草纸上写写画画了几下，那紧皱的眉头舒展开来，很快地写下了答案。我想了很久也想为出来，请他帮忙，可这家伙就是不肯说。算算想想了好一会儿，也想不出点头绪来，我心烦意乱地在草纸上乱画一通，直到草纸“穿”上另一件衣服为止。看着他那胸有成竹的样子，我暗暗佩服他的思考能力。我只好再一次去问x，他总算开了“金”口。和我一起分析题目意思，x很快的帮我做出来。我又问了几个算试的意思后，便心满意足的收起了本子。我想：x和他的表哥x（原来的同学）都是那么的聪明呢，这什么呢？原来他们学习都非常认真，而且都是非常刻苦。
有这么一个学习好的同桌，真是很幸运的，我应该多多向他学习，向他请教，争取考出好的成绩。
这就是我的好朋友，好同学，我学习上的好榜样！
五年级我的好朋友作文篇12
我有一个好朋友，她叫，她个子不很高，圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，嘴角总是向上翘着。她身上有许多优点值得我学习。下面我就举一个事例讲讲吧。
记得那是暑假的一天，我到她家去和她一起写作业我刚到她家时，她正在掏文具盒准备写作业。见我来了，便热情的招呼我坐下。于是我们便开始写作业。她写的认真及了，有时再纸上细细演草，有时停下笔来冥思苦想，直到想出结果时才露出舒心的笑容。不知写了多长时间，她妈妈端来了两杯冰凉的果汁，对我们说：“孩子们，写累了吧？休息一会儿，来喝点果汁。”于是我停下笔来，仍在写。她妈妈以为她没听见，又重复了一遍。又写了一会儿才说：“我规定今天上午的页数还没写够，等我写完了我才休息。”说完，她便继续埋头写作业。她写完后才和我一起玩。我的好朋友就是这样一个人，我非常喜欢她。
五年级我的好朋友作文篇13
朋友，这个称呼是多么的亲切！朋友，正之间有着多么简单而深厚的友情！朋友，我希望你我在一起，永不分离！
在一个晴朗的夜晚，我与朋友一起坐在门前的石板上仰望天空。看着看着，我感觉这深蓝色的夜空中真的有一条银河。银河里有许多颗星星，它们调皮地眨眼睛。柔和的月光洒在我们身上，感觉十分惬意。
“哎。”我叫了一下她，“你说当星星都好哇！它们一会儿出现，一会儿消失；一会儿在这儿，一会儿又跑到那儿，又跑不到尽头，多自由哇！不像着噪杂的城市，干什么都很拘束。”
听了我的话，马上反驳我：“星星比咱们自由，这是没错。但是他们是漫无目的地生活在这个世界上。而我们人活着，就是为了达到树立的目标，实现自己的理想，这才不算白活一辈子。”
是啊，人活着，不就是要有目标，有理想的嘛！如果连个目标都没有，那还是一个完美的人生吗？
柳京晨的话就像天上的星星一样，点亮了我人生的道路。
五年级我的好朋友作文篇14
我有一个好朋友，她叫。是个文静的女孩，看到她有一种神秘的感觉。别看她挺文静，而她的体育却是一流的哦！其实，这与她平时的刻苦训练息息相关。
记得一天，太阳火辣辣地照在大地上，整个大地成了大火炉。许多女同学都在树荫下说说笑笑，可开心了！可我无意中却看到，好朋友正在操场上练篮球，汗水浸湿了她的衣裳，可她好像不在意似的，认真地练下去。她一转，一跃，不断地练习投篮，探究投篮技巧，这使我十分感动，便跑去，问她：“，你累吗？”而她却是笑了笑继续练球去了。我呆呆地站在那里，望着她劳累的身影，她头上的汗珠如线一般滴下，我真不明白，为什么要这么刻苦训练呢？
此后几天，学校开展了5年级女子篮球比赛，而，也荣幸地加入此行列中，成为5（）女子前锋。在比赛上，她不断使用自己的打球技巧，调整打法，队伍，在比赛上发挥了最重要的作用。瞧，她一转，一跃，把球投去，只可惜，没中！只后，一场场惊心动魄的场面向你拉来……最后因为双方势力悬殊，那次我们比赛输了，但的形象一下子在我们的心中高大起来，与此同时，同学们也对徐铭刻苦训练的精神感到万分敬佩！
“功夫不负有心人”，一次又一次地刷新学校的体育记录，在早几天的校运会中，取得了6年级女子跳远第一的成绩，成了女生们的偶像！
我想说，，在你成功的背后，有着太多太多的汗水，因此，我为你的成功而鼓掌！
五年级我的好朋友作文篇15
我最好的朋友是我们班的。
她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但非常灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，最后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？