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作文五年级下册冬天

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好的作文应该有逻辑性,段落之间衔接紧密,条理清晰,观点明确。怎样才能写好作文五年级下册冬天?这里给大家提供作文五年级下册冬天,方便大家学习。

作文五年级下册冬天篇1

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。

冬的美藏在那一支梅花里。

“冬一来,天就寒,叶子落,花不开。”众所周知,在冬天,树是光秃秃的,地是白茫茫的,世界是寂静的。其实不然,你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过,树被折下时,树下的梅花,还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他还是立在地上,似乎是在说:“风啊!你不必再考验我,我是不会屈服,不会低头折节的!”我想,如果把春天的花比作是纸,那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!

冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。

冬日里,下雪是件平常事,但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下,一朵又一朵,他们翻滚着,旋转着,摆动着……这舞蹈,绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下,宛如仙女洒下的花瓣,一片又一片落入土中,树枝上、房顶上,像裁缝店给大地织过冬的棉衣,让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬的美,是洁白如洗的美!

冬的美,藏在那一声又一声欢笑中。

雪下了以后,孩子们在雪的怀抱里玩耍,有的几人一伙在雪地里打雪仗,有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美,是欢快高兴地美!

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。

作文五年级下册冬天篇2

冬天在人们心中留下的可能只是寒冷、残酷和光秃秃的形象。

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,喜欢那四季中唯一不平坦的季节,还有那需要去战胜的考验。

西北风的呼啸是冬,雪花飞舞也是冬。但冬远远不止这些,她有着独特的性格。

冬,是乘着秋风来的,她没有春那样阳光明媚,没有夏 天那样丰富多彩,更没有秋天那样硕果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷萧条,枯枝败叶,其实不然,她的个性就在此。

冬,是圣洁的象征,斗转星移,当时光老人跨入春天的门槛时,整个大地变得银装素裹,有一种内在的丰盈美。如果没有冬天,又如何会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句,古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁。冬是圣洁的,她的个性就在于此。

冬,是一位可敬的严师,她默默地训练了多少人坚强不屈的性格。正所谓“大雪压青松,青松且挺直。欲知松高洁,待到雪化时。”数九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪读书,食血炼志”的说法。正是坚强的品质,才炼就了一批又一批的志士。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬的个性就在于此。

冬,是孕育着春的摇篮,她从天国降临,用她的芊芊细手安抚着幼苗:冬孕育着春而不争春,当春天来临的时候,她那冰凉的肌肤就化作涓涓春水,无私的灌溉着幼苗,等到春色铺地,生机勃勃,万物露出脑袋的时候,她就完成了一年的使命,带着春的谢意,悄悄地回到天国,等待着下一次的降临。

冬,有着自己独特的个性,没有春的艳丽,没有夏的张扬,没有秋的丰富,有的只是无私、坚强、不屈的性格。

我爱冬,爱她那在大千世界中的千差万别,爱她那独有的品质。

作文五年级下册冬天篇3

冬季的雨并不多,下得也不大,小则星星点点,在天空时而闪烁着,如星星一般;大则如钢丝一般大小,却比钢丝要柔软得多,在天空中斜织着,却又是那么的稀疏。

清晨,闹钟很吵,如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着,我不得不顺它的意。卧室里没开暖气,却不冷,于是,我换衣服的速度也快了,也为搭校车争取了几分钟的时间。

刚洗了脸,刷了牙,便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道,沁人心脾,让人陶醉其中,我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐,虽简单却包含着爱。

我出门了,显然,屋外比屋内要冷得多。走出篮球场,天还未亮,地上有点湿,有点冰,可见,凌晨的时候是下过一场不太大的雨。

到了学校大门,远远望去,一片朦胧,很多雾,向人展现一座依稀的教学楼,神秘而富含诗意。这是,天才露出点鱼肚白。一直到下午,校内都比较冰冷。

第一节课时,偶然看到了窗外雨滴点点,轻轻地飘着,如游丝一般,慢慢地,与大地相吻。雨中带着点风,透过窗户轻拂着,抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来,我瑟缩着,很想睡,却又怕老师。

雨越下越大,渐渐地,若丝线,散落在地上,开了一个个小花儿,数不清,很多,很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音,你会发现,那是音符响起的声音,很有节奏,奏成了一首优美的曲。

雨断断续续地下着,时而大,时而小,或停,或始,却不叫人讨厌,反而给予人一种清爽,愉快的感觉。

雨后,天黑了,那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音,反倒让人有些寂寞。从前,一直以为雨很坏,总在不该出现的时候出现,身湿了,脚也湿了,很不舒服。可如今却感受到了——其实,雨也并不是什么坏东西。

于是,开始喜欢上雨了。

作文五年级下册冬天篇4

冬天来了,天气很冷很冷。雪下得很大很大,你瞧,房顶上、地上、树枝上都落满了洁白的雪花。当白雪覆盖大地时,小动物们都不想出来玩了。就连爱唱歌的小鸟也都在家里不出门。青蛙更聪明,它挖了一个深深的洞,在里面冬眠呢!不过小朋友们可以不怕冬天。他们觉得冬天可好玩啦!可以打雪仗,可以堆雪人……我也最爱冬天,我愿意为它画一副最美的画。

你看,几只小麻雀在雪地里叽叽喳喳的跳来跳去,不大会儿,洁白银亮的雪面上,留下了密密麻麻的小爪印子。深深浅浅参差不齐。

远山上的松树过着红红的银装,闪烁着浩劫的的日光,银光发亮,璀璨夺目,迷人醉眼。

啊!多么可爱的冬天啊!

作文五年级下册冬天篇5

乌云满天,狂风大作,一丝丝的寒冷吹打着我的身体,虽然外面的天气很糟糕,但我的心却像火炉一样温暖着,这让我很高兴。

这一天,我们在这雷声和乌云中,进行了体育考试。等各个同学都考完了,老师就开始报成绩,等到我时,一个忧郁的分数,进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑,有的同学虽然只是对着我轻轻一笑,但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。

在走在回家的路上,天上已经下起了倾盆大雨,我撑着伞,低着头,缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木,一些上午还好好的花朵,现在都已经凋谢了。枯萎的花儿们,一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来,这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。

回到了家里,就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候,妈妈见我脸色不好,便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我,一边安慰着我,让我不要灰心,一边又为我加油,给我鼓励,争取下一次取得好成绩,让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话,自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我,对我说:“失败一次,并不能代表什么,每个人都会失败。只要自己努力,并且相信自己,所有的事情,就都会成功的。”听完这句话,我的内心,不再悲伤了,而是自己重新获得了自信。

第二天,我又充满自信去补考,我坚持不懈,在心中时刻为自己加油,最终,我的补考成绩竟然是优五角星,这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了,灿烂的阳光又回来了,它散发着自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的温暖,也非常的快乐。

我从一开始的垂头丧气,到后来的喜出望外。在中间,是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸,给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中,为自己不断的加油,让我闯过这重重难关,冲向终点,这一刻,让我感到十分的温暖。

作文五年级下册冬天篇6

金色的秋天走了,白的冬天悄悄来临,我眼中的冬天非常美丽。

我眼中的冬天地上布满白色的雪花,一直到春天才慢慢融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚,快乐的玩耍。树上也积满了雪花,轻轻一摇,雪花就慢慢地飘落下来,如同下雪一般,美丽极了!

我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的,我们在冰上滑来滑去,感觉像给起来了一样,一不小心,就会摔个大跟头,引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎!

冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。

我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精美瑰丽的窗花。这些窗花有的像梅花,有的像荷花,有的像参天大树,有的像娇嫩的小草,还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案,看上去既立体又美丽!

我眼中的冬天树木叶子都掉光了,但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针,不会消耗掉松树体内维持过冬的热量,所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子,竹子也不掉。梅花更坚强,不但不掉叶子,还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜爱的。我喜欢冬天!

作文五年级下册冬天篇7

冬天,一只黄色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人们一脚,就能让它永远闭上眼睛。这只蝴蝶被我发现了,不知为何,从见它第一眼起,我就觉得它好可爱。

我蹲了下来,凝视着它,突然,它薄纸般的翅膀动了两下,可惜又停住了,我决定助它一臂之力。

当我的手快碰到它时,它竟然颤动了两下,我的手缩了回去。它飞速扇动翅膀,竟然飞了起来。可能是冬风太没人情味了吧,小蝴蝶掉了下来。

这时,我觉得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑过去。

蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小脑袋,望着天,我用手指抚摩它冰冷的身躯,觉得自己很没本事——连一只小小的蝴蝶都保护不好。我用手捧起这个弱不禁风而又顽强的小生命,眼睛湿润了。

那小蝴蝶不肯放弃自己的梦想,甩甩头,拼命扇动翅膀,我想:小蝴蝶,加油!为了自己的梦想而奋斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶刚飞上去,又摔了下来。

它奄奄一息了,我走过去,泪水不由自主的滴了下来,一滴滴,都充满了爱:为什么,为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢?为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢?上帝,小蝴蝶这么可怜,你为什么要捉弄它呢?

小蝴蝶也许有佛祖保佑,它飞了起来,这次成功了——它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想——在冬风中起舞。

我站了起来,望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶,直到它消失在天尽头。

作文五年级下册冬天篇8

早晨起来,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭,爸爸送我上学。走在松软的雪地上,听着脚底下咯吱咯吱的响声,我心里高兴极了,这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被,银装素裹,显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校,操场上热闹极了,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着,小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天,多美的大雪,是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

作文五年级下册冬天篇9

冬天里的故事,每个人各不相同,只有那件往事,长大后的我才知道属于自己的快乐竟然是父亲的痛楚。

那年,父亲的身体一直不太好,心脏病始终困扰着他,从杨柳摇曳的夏天到落叶飘飘的秋天,父亲一直在家静养身体,连工地的活儿都撂下了。但是小时候粗心大意的我没有发现并深深体会到这一切。

直到冬天杨柳叶落尽,雪花漫天飞舞时,爸爸的心脏病似乎好了!一月的雪洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

广场上,几乎没有一人,健身器材上落满了白雪,周围显得十分寂静。那时的我,总是喜欢在冬天玩爬犁,父亲觉得自己身体也好了许多,便带我去新广场满足我的心愿。

父亲在爬犁前端拴上一条长长的粗绳,拉着我围着广场的跑到转。我大呼:“快点,爸爸,加速啊!”父亲总是高兴的回答:“好嘞!”,如同憨厚的车夫,载着我在前面飞奔……我飞驰在冰道上,笑声充满整个广场。

突然响起沉闷的咳嗽声,我听见了父亲一阵阵咳嗽和气喘,我以为是父亲冷了,可能是感冒还没有好,但父亲转过脸时,我才发现父亲的脸憋得有些泛红,左手不停地揉着胸口,右手连忙从裤兜里掏出速效救心丸放在嘴里。此时,我才明白,父亲那阵阵咳嗽,并不是感冒所引起的,而是为我拉爬犁而奔跑劳累,是父亲的心脏病有些犯了。我可能没有看见父亲在偷偷的擦汗水,也没有看见父亲回家后躺在床上难受的样子,但现在,我全都明白了:父亲对我的爱,他为了我的快乐而不顾身体。父爱无言,父亲从来都没有说过。

每当我看见了冬天中慢步行走的父亲,看见了父亲那微微驼下的背影,想起了父亲冬天拉我玩爬犁的情景,想起了父亲对我的爱,喉头不禁一酸,我的泪很快地流下来了。父亲也看见了我,我赶紧拭干了泪怕他看见笑着说了声:“爸!”忽然看见了父亲鬓角那稀疏的头发也有些斑白,我又仿佛看见了父亲眼中的期盼,盼我长大成才。我挺了挺肩膀和父亲手挽手,一起走进漫天大雪中,我坚信自己不会让父亲失望,不会辜负父亲对我的爱。

冬天里的故事像一团火温暖我的心,冬天里的故事是无私的父爱奉献着生命里最宝贵的一切,它让我深深懂得了:父爱是世界上最深沉的情感。

作文五年级下册冬天篇10

早晨起来,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭,爸爸送我上学。走在松软的雪地上,听着脚底下咯吱咯吱的响声,我心里高兴极了,这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被,银装素裹,显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校,操场上热闹极了,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着,小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天,多美的大雪,是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

作文五年级下册冬天篇11

冬天来了,树上的树叶都慢慢的掉了下来,湖里也结冰了,人们都已经穿上五颜六色的羽绒服,戴上厚厚的帽子和手套了,看起来都“胖胖”的。

我很喜欢冬天,因为冬天会下雪,雪花从空中慢慢的飘下,下上厚厚的一层,踩在上面发出“吱吱”的声音,而树就像穿上了一件银色的衣服,真的好看极了。

我兴的是,可以堆雪人和打雪杖,把雪攥成小雪球,和小朋友们在雪地上追逐打闹,雪球在空中飞来飞去的真的好玩极了。

我真盼望现在就下雪啊!

作文五年级下册冬天篇12

肃杀的东风中,我感到颤巍巍的,打了个寒颤。抬头看向那棵枯树,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式,也会有所谓的花开花落,只是等到最后的凋残,我毕竟是不会满足的。因为冬风,我以为是吹掉了所有,即使我有最后的恳求。

也许,我因此能感受到一种静,宁谧的心态,就是冬风给予的冷。曾经觊觎的那份荣耀,或许现在就能够恝置了;曾经欲望的追求虚假,或许现在就能割舍了。以为一无所有,其实静谧的用另一种心态去获得,携着冬风,似乎获得生命的奇迹。宁远的,我的心静得出奇,或许放得更开了,或许还陷进去,这都不重要,只要我能清醒的认知处境,不要太过的春风得意缅想,妄过分的憧憬。

在这凛冽的冬风中,想到的更多的是挑战。雄鹰在天空中接受风雨的挑战,因为心怀信念;骏马在平地中接受荆棘断壁的挑战,因为心怀激情。那么,或许你攀爬的是崎岖的山路,或许你正在风雨的侵袭中,那么你即是要去挑战。信念以及挑战,在这冬风中,是顽强的初衷。怀着信念,面对挑战,我唱道:“风雨中这点痛算什么!”为这蝴蝶的第一次展翅鼓掌,为这嫩叶的第一次萌发而喜悦,我想,我们用挑战渲染的生命是更值得默默感动!

最后,我想到的是总结。冬天是一年四季最后一个季节,亦是最沉稳的一位自然界的老人。生命需要那些言语来祭奠,而鲜妍。即使是每一次经历,都需要总结经验,在经过自我认识之后,这些经验会不断提升生命的价值,提升成长的价值。生命会经过总结,是因为拥有洗练之后,拥有骄傲过后,会萃取精华值得学习的,生命会因此升华,达到的境界层次更加成熟。

在冬风中,或许我一开始的认知是那么肤浅,那么现在我的获得已经不少了!

作文五年级下册冬天篇13

冬天就要来临了,你们有什么打算呢?我们当然是做好迎接冬天的准备。

冬天是最美的季节,那时候我的心情也极为矛盾。

有时我会想:时间你快些走,让我看看鸟语花香的春天,不!时间你慢些走,让我多看看这冰天雪地的冬天,我们踏着雪花前进!前进!前进!

冬天来了,天空上的白云衬着地上的雪花,真像一幅古画,也像两个亲密的朋友,面对着面,正在说悄悄话呢!

冬天来了,动物们有的在冬眠,有的把秋天存着的粮食拿出来吃,并分享给大家。

冬天来了,人们做好防寒的准备,同学们呢就在一起锻炼、活动活动身体。有的在跳绳、有的在打篮球,还有的在踢毽。

你们知道我冬天经常做些什么吗?告诉你吧,我除了做作业,还会偶尔去公园散散步,放松放松心情,呼吸新鲜空气,当然,我还会出去锻炼身体,让自己健康茁长成长。那些伤害身体的事我通通不做,你知道为什么吗?这就要麻烦你们自己去体会了,知道下场就不会做错事了呢,哼哼!

有鸟语花香的春天,有烈日炎炎的夏天,有果实累累的秋天,有雪花纷飞的冬天。我更喜欢冬天。你也喜欢冬天吗?希望你能慢慢的喜欢上冰天雪地的冬天,这样就能跟我成为好朋友了。

作文五年级下册冬天篇14

冬像一位爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也由金黄而变的雪白。

冬戴着雪白的绒帽,穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手,指挥者雪花妹妹们向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。

来到校园,我被眼前美丽的景象惊呆了:松柏披上了一层银白色的衣裳,像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样,风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾,穿上了一件白色的连衣裙,像一位高高在上的女王。

啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天,更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。

作文五年级下册冬天篇15

冬天,一个美丽的让人讨厌又让人喜爱的季节是我们的乐园!此最理想的便是仰着头看雪花。

雪花纷纷扬扬地下着像一个天使从天而降,非常美丽;让我们张开手臂接住这洁白的雪花,轻轻的白白的,它在和我们捉迷藏呢!落在我们的手里一下子就变成了轻盈的小水珠,一刻也不停留,害得我们呆呆的望着天上那些无数可爱的小仙子,呆呆的坐在地上看着那蓝蓝的天空,看着那雪白的小雪花。

啊!雪,你无处不在,你就像影子一样形影不离地跟着我们,在哪都有你的身影:雪给打地铺上了绿装;给小草盖上了棉被;给房子穿上了外衣……

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