小学三年级作文怎么写
肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面小编带来小学三年级作文怎么写，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
小学三年级作文怎么写篇1
晚上，晴空万里，繁星似景，天空中有许多闪闪烁烁的小星星，有的像一双小眼睛在天空眨着，有的.像五星红旗的五个小星星一样，在天空玩耍，有的像金黄色的宝石在天空闪闪发光。今天晚上真是一个有趣的星星世界啊！有一颗星星最引人入迷了，它是整个天空中最美的一颗星星。他一会儿对着我眨眨眼睛，一会儿对着我咪咪笑。好像在对我说：“新的学期里，你要好好学习，天天向上，不要辜负我们对你的希望啊，我们都相信你。加油啊！不要灰心。”我喜欢这颗小星星。它好像是我的同学，我的老师，我的爸爸妈妈一样，让我好好学习，鼓励我，为我加油！
我喜欢你——小星星。
小学三年级作文怎么写篇2
早上起床我和妈妈一起去寻找春天在哪里儿。找了一会儿终于找到啦，我急匆匆地告诉了妈妈， 找到啦！找到了！春天在小花朵儿里，还在小草儿里，还在柳枝里！快看，柳枝弯着要好像在说；春天来啦！ 桃花笑红了小脸，柳树摇着绿色的长辫子，小鸟儿快活的`歌唱，啊！ 春天真美呀！ 不一会儿，春风静静地走来啦，春风一吹小草儿长高啦！春风又一吹，桃花更红啦！
哗啦啦，哗啦啦。是什么东西落在我的头上？哦，原来是雨点儿落在我的头上。妈妈打开伞，连忙对我说；快过来，快过来。小心别着凉！哗啦啦，哗啦啦。春雨一下，小草儿张大啦！ 春雨一下，柳枝更绿啦！ 春雨一下，春天更美啦
小学三年级作文怎么写篇3
春天，我爱它那美丽的风景，更爱它那生气勃勃的样子。
春风姐姐轻轻的一吹，树木都被春风姐姐弯下了腰，这么热闹的场面当然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的时候，把树木弄的'笑嘻嘻的。美丽极了！
花草树木经过了寒冬腊月的考验显得更加苍翠，枝头上的小鸟在那里吱吱喳喳的叫这，勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去采花蜜。
我爱这个美丽的季节。
小学三年级作文怎么写篇4
家乡的春天的雨，总没有人们想像中的那么大，那么急。
前几天清晨，我起床后，看着从天空飘下的小雨。雨丝特别细，就像一根根银针，又像一根根发丝。随风而飘，如如丝如织，一片朦胧。雨丝和包裹在雨雾里，组成了一层层绣着花的薄纱。覆盖在薄纱中的远方的房屋、树木看起来朦朦胧胧的.，如同仙境一般。
小河里，小鸭或欢快地游着，或立起身用力拍打着翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理着羽毛，并“嘎嘎”地叫着，好象在说“小雨，小雨，欢迎，欢迎。”
小河边，撑着伞的外婆，在洗涤衣服；田野里，已有一些农民在为即将到来的春播忙碌着……
家乡的雨美，劳动着的人们更美！
小学三年级作文怎么写篇5
理想这样驱使我前进的动词，理想这样充实我生活的名词，理想这样覆盖我空虚的形容词，理想这样挑战我毅力的副词……
理想，抽象却又现实，抽象在他虚无缥缈，可望而不可及，现实到它早已成为了人生路上的驱动力。
在我理想的'土壤里，我深深地埋下了一颗种子，那就这样当科学家，神圣而又光荣的职业，我愿为它奋斗一生，这不这样漂亮的口号而已。
我明白，这条路有些艰难，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了这条不归路，我还抱怨什么，没有退缩，没有后悔，更没有放下。
有人曾说，不抛弃，不放下，这也这样我要对自己说的话，为理想奋斗。
小学三年级作文怎么写篇6
啊！春天的雨，你就是人们的希望。你突然降临，庄稼再次挺直了身子，土地敞开了宽广的胸襟，美美地喝了一顿，农民伯伯的脸上也增加了笑意，你是多么的.及时呀！
啊！春天的雨，你就是天使。孩子们盼望着，因为你就是春天来临的信息。草儿绿了，花儿开了，大地一片生机。
啊！春天的雨，你就是生命的源泉。动物、植物样样少不了你，人类更需要你。
啊！春天的雨，你就是化妆师。天空被你洗刷得明亮干净，植物被你浇灌得那样美丽，大地被你喷洒得那么松软……
啊！春天的雨，你就是勇士。高高的山顶，狭窄的小沟，阴森的角落，没有你不去的地方，走遍了天涯海角。
啊！春天的雨，你下吧！下吧！
小学三年级作文怎么写篇7
我的课余生活丰富多彩。我喜欢跳短绳、打羽毛球、跑步、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。
我有一辆红色的自行车，它看上去很鲜艳，很漂亮，就像一匹红色的小马驹，带着我在道路上奔跑。
每次在楼下骑自行车的时候，我都感到很舒服，很快乐。楼下停着很多汽车，它们都是我的'障碍物。每当我顺利地通过障碍物，风吹着我的头发，我的脸上洋溢着幸福的微笑，感觉自己就像晨风中的小鸟在自由的飞翔。
每次过有水的地方，我就会把两只脚放在前轱辘上，我怕水把我的鞋子和袜子弄湿。
我喜欢骑自行车，骑自行车让我把不开心的事情忘记，也让我的课余生活充满欢乐。
小学三年级作文怎么写篇8
我有一个好朋友。她有一双大大的双眼，小小的鼻子。她是我很要好的朋友。她不但聪明，而且很助人为乐。
有一次，她带了5元到小卖部买早餐，大家正筹备下去买。忽然，有一位同学带了两元打算去买红领巾，可是他的`钱不见了，正在那里急忙的找。这个时候她忽然走到他面前，把我们的拿出两元给那个人。那个人才破涕为笑，连声说谢谢。再去买早餐时，我问她：“你感觉如此值得吗？”她却说：“助人为快乐之本嘛，其他人需要帮时，因该帮其他人，而不是不理他。”我听了这句话，对她的怎么看很同意。
我为我有这个好朋友骄傲。
小学三年级作文怎么写篇9
我有一块神奇的小手表，是暑假买的。
彩色的外壳上有几颗闪亮的小星星。还有“小松鼠”“狮子”“兔子”“猫”“鸭”“鸡”“狗”等等。各种各样的小动物都是由美丽的颜色组成的。圆形的表面覆盖着一块闪闪发光的玻璃，真的像一颗明亮的'珍珠。表盘上刻着十二个罗马数字，就像那十二个在草原上玩皮囊游戏的孩子。
我特别喜欢它的颜色和勤劳的精神。那双手“滴答，滴答”不停地走着。每当央视新闻开始，分针总是准确地指罗马数字。它可以做得很好！早上我睡懒觉的时候，它哭了，好像在说“该起床了，不然你要迟到了。”晚上玩的时候，它又叫了起来，好像在说：“时间不早了，快睡觉吧。”它会一直陪着我们一起学习，一起进步。
小学三年级作文怎么写篇10
有一次回老家，在车上时，我和妈妈又累又饿，我很想睡觉，妈妈让我睡在她的大腿上。妈妈的大腿又酸又痛，妈妈为了不吵醒我，就没有出声。啊!妈妈的`爱是柔软的床。
回老家的路上，我和妈妈坐在摩托车上。然后过了一会儿，我觉得浑身发冷，妈妈就脱下自我的厚外衣给我穿上。我感到很温暖，啊!妈妈的爱是挡风的墙。
到了老家的那几天，天气很冷很冷，我的衣服脏了，妈妈一向在为我洗衣服，然后连手都冻疆了。啊!妈妈的爱是辛苦又能干的双手。
妈妈，我爱您!
小学三年级作文怎么写篇11
下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的'涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学三年级作文怎么写篇12
盼望着，盼望着，秋风终于拂上了我的脸颊，院子里的桂花在一夜之间突然开放，浓郁的桂花香弥漫在空气中，连好动的小狗都蹲在树下静静地回味着。
瞧，秋阳下，金色的桂花躲在树叶里，正害羞地笑呢！她是那么玲珑，那么可爱，碧绿的叶丛更衬脱出她的美丽。远远望去，仿佛一个大绿团上洒满了金光闪闪的星星。看着那精致的桂花，闻着那扑鼻的清香，我深深地陶醉了。秋风拂过桂花树，桂花便奚奚零零地飘落下来，一片片，一朵朵，一瓣瓣，落在地上，给大地铺上了层金色的地毯。
最惬意的莫过于采撷桂花了，小伙伴早已闻香赶来。大家一起围在树下，你摘下一朵，放在我怀里，我摘下一朵，插在你头上，或把摘下的桂花堆在一起，然后抓一把，洒向天空，我们的头上下起了一阵阵桂花雨，空气中的桂花香更浓了，可爱的.小猫咪咪也跳到树上，为大家摇下更多美丽的桂花。采够了，玩够了。大家便坐在里，捏几片桂花泡入茶中，呷上一口甜滋滋的桂花茶，其乐融融。
啊！桂花飘香的日子，有我最甜最美的梦。
小学三年级作文怎么写篇13
我的家乡在温江，这里树绿水秀，十分美丽。这里有婀娜多姿的柳树、千姿百态的槐树……。但我最爱的还是这里的桂花树。
桂花树大约有2米来高，粗壮的树干，碧绿的叶，细细的枝，淡黄色的小花香味淡雅，棕色的树皮十分厚重。春天，绵绵细雨淋醒了沉睡了一冬的桂花树。它们抽出新枝，吐出了绿叶，一片片新叶在微风中轻轻摇曳，一根根新枝在雨雾中欢笑着。夏天，桂花树长得十分茂盛：一片片翠绿的叶子在烈日下顽强地展现自己美丽的身姿，树干长得十分粗壮，远远望去，多像一位位保护环境的战士啊！如果说夏天的`桂花树像一位战士，那秋天的桂花树就是一位身穿绿衣、身戴金饰的下凡仙女啊！
桂花的香味十分令人陶醉，人们走到桂花树下，总想停下来闻闻花香，巴不得多闻一点香味哩！下雨时，阵阵醉人的桂花香弥散在雨雾中，闻到这时花香的人，仿佛来到了仙境，令人心旷神怡。桂花的用处十分广阔：桂花可以做成香料，可以与布一起做成香包，还可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花树舍去了桂花，却不肯扔去绿色的旧外套，它带着这身旧外套，又进入了甜美的梦……
小学三年级作文怎么写篇14
汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的'事物。
我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，此时甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每一天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉但是了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，汉字。
小学三年级作文怎么写篇15
汉字，似一朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流水流过你的笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的.源泉，能够说，我们的生活离不开汉字。此时大街上，书籍上，遍布着汉字的足迹，没有汉字，此刻此刻这一切从何谈起？
此刻，我明白学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前，我和汉字之间发生过一些故事。
有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，但是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：“下方，我给大家唱一首歌，叫折寿。”我听见，下方一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，“有你这么诅咒人的歌吗？”我问了妈妈，才明白原委。
从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在人类历史的长河中，此时汉字将越来越被世人所珍爱。