四年级作文400字想象
作文是一种表达思想的方式，通过写作文可以更好地表达自己的想法、情感和观点，增强表达能力。那要怎么写四年级作文400字想象呢？这里提供一些四年级作文400字想象，希望对大家能有所帮助。
四年级作文400字想象篇1
天空被染成了一片血红色，像给天空穿上了一件血色的衣裳。渐渐地，月亮悄悄地爬上了树梢，天空换上了一件漂亮的礼服，礼服上镶着一颗颗闪闪发亮的宝石，夜空显得十分美丽。
萤火虫提着它的小灯笼刚出门，就看见了蝙蝠先生，它问蝙蝠先生“你在干什么呀?”蝙蝠先生说：“我在值班，因为白天是啄木鸟阿姨值班，晚上就轮到我了!”萤火虫夸赞道：“你真勤劳呀!”
萤火虫活蹦乱跳地来到了棉花地里，它看见花蜘蛛睁着眼睛盯着一只匆匆忙忙赶来的飞蛾。飞蛾刚到就把飞蛾给抓住了，萤火虫称赞道：“你真棒呀!花蜘蛛还能为民除害。”
萤火虫哼着小曲来到了玉米地就听见了一阵“吱吱”声，萤火虫走近一看，原来是两只可恶的田鼠在吃玉米呀!就在这个时候，猫头鹰姐姐犹如一道闪电般地冲下来，一下就把田鼠抓住了。
萤火虫又到了路边，听见了青蛙和小蛇的吵架声，原来它们在争着过马路。萤火虫说：“你们可以并排走呀!”青蛙和小蛇同意了萤火虫的建议，就这样，萤火虫化解了矛盾。
萤火虫抬头望望天，天空已经完全黑了下来，像黑色幕布一样。心想：“已经这么晚了，妈妈肯定急了，我得赶紧回家了。”
四年级作文400字想象篇2
在一个风和日丽的日子里，万兽狮子，要在美丽的大森林召开一年一度的运动会。运动会的比赛项目非常多，有赛跑，有摔跤，有跳远……小狗、小猫、小象、小熊……好多小动物都赶来参加，可热闹了！
首先是小狗和小猫赛跑，小猴子当裁判。小猴说：“各就位，预备跑！”刚开始，小狗比小猫跑得快。可是跑到一半，小狗看见了一只美丽的蝴蝶，就离开跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，却发现小猴已经宣布小猫获胜了。小狗非常后悔。
接着是小象和小熊比赛摔跤。它们俩都想用力把对方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象开始得意了。小熊听到周围很多人在给它喊“加油！”，它猛然一发力，结果小熊反败为胜，把小象摔倒了。小熊高兴极了。
袋鼠参加了跳远比赛，它压倒其他小动物，得到了第一名。
太阳落山了，运动会也结束了。小动物们赢了比赛的兴高采烈，输了比赛的则垂头丧气。狮子说：“你们应该‘胜不骄，败不馁’，争取明年再一比高下。”听了狮子的话，小动物们依依不舍地回了家。它们多么盼望下次运动会早点到来啊！
四年级作文400字想象篇3
初夏的清晨，我坐着校车来到学校，乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑，只听见“哔哔”一声，大门敞开了。原来，这门里安装了一个人像自动识别系统，非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室，智能空调已自动将季节模式调成“秋”，里面空气清新凉爽，真舒服!
我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。
教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。
最让人惊奇的是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和KTV，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。
未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界!
四年级作文400字想象篇4
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置，把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽，让我们每天都能看见蓝天白云。
四年级作文400字想象篇5
一眨眼，就到了2038年，在2038年，我成为了一位伟大的发明家。就在前几天，我的多功能汽车已经成为了全国的焦点。
这辆多功能汽车是用特殊的材料做成的，这种材料刀枪不入，即使用炮弹也炸不烂。多功能汽车的全身都是红色的，它的中间还有一对翅膀，如果遇上堵车，就可以飞到天上去。
多功能汽车的大门有很多开锁的方式，比如：密码锁、指纹锁、用钥匙开锁。大门的旁边有一个微型摄像机，可以扫描别人的外貌特征，如果摄像机确定你是陌生人，就会自动开启“攻击模式”，把你赶走。如果你还不走，它就会用电流电击你，直到你离开为止。
进入多功能汽车，沿着楼梯走进驾驶室。里面有许多按钮，红色按钮是“潜艇模式”，黄色按钮是“飞行模式”，蓝色按钮是“武器模式”。驾驶座的旁边有一个自动驾驶的装置，如果你开车开累了，就可以启动自动驾驶，这样你就可以安心地休息了。旁边还有一个电视装置，无聊的时候可以看一会儿电视。
这就是我发明的多功能汽车，你想要吗？那就快来2038年的汽车专卖店购买吧！
四年级作文400字想象篇6
想象作文：小白兔找尾巴
一天，白兔妈妈给小白兔做了一条裤子，小白兔高兴得不得了，它立即穿上裤子，可是一扭头却发现——“尾巴不见了！”小白兔惊讶地说。我的尾巴会去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。
小白兔衣柜里找找，咦？没找到。书房里找找，还没有。小白兔急的'快哭起来了，突然，小白兔脑中灵光一闪：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”
于是，小白兔到了外面去找，它又在大树下找找，于是便哭了起来，在小路上找找，“为啥我的尾巴总是找不着呢？”小白兔伤心极了，“呜呜，我的尾巴，呜呜，去哪了呀？呜呜~。”哭声惊动了树里的小松鼠，松鼠跑出来一看，哦，原来是小白兔在自己家门口哭呢！他问小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地说：“呜——呜，我的尾巴丢了。”小松鼠奇怪极了：尾巴怎么会丢呢？于是，小松鼠带着小白兔去找尾巴，可是，还是没找着。两个“人”都各自回家了。小白兔回家后，问：“我的尾巴去哪了？”白兔妈妈一看他腿上的牛仔裤，笑了，说：“你把裤子脱掉看看？”小白兔脱下裤子一看：“我的尾巴不是在这吗！”
关于小白兔的“可爱事件”还有很多很多……
四年级作文400字想象篇7
有一天，小主人正在看着电视，他看着就睡着了。他突然听到一阵吵架声。走出房门一看：啊！这是怎么回事？怎么我们家的电器在吵架？他从房间门口往外看，想听听电器在吵什么？只见电视机说：“我的功劳！小主人天天盯着我看，一定是最喜欢我！”空调说：“要不是我成天开着，让小主人凉快，小主人，估计宁愿在房里睡觉也不会盯着你看啦！”微波炉说：“是我每天给小主人热饭菜，让她边吃边看电视边吹空调。不然小主人早就饿得咕咕叫，跑到餐厅去吃饭啦！哪还有时间用的着你们呢？”冰箱说：“微波炉你有什么了不起的？小主人，比起饭菜还是更喜欢吃零食吧？他每天都会从我的身体里拿出薯片冰激凌等美味的零食。还是我的功劳！”风扇、油烟机、电灯、也跟着吵了起来……
小主人实在忍受不了他们的吵闹了，大声说道：“你们只有齐心协力，才能让我开心地度过每一天啊。”电梯门全都不好意思的跟其他的电器道歉。小主人微笑地说：“这才对嘛！哈哈！”
四年级作文400字想象篇8
现在我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎么样的呢？让我们一起进入科学创造的未来吧！未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境……
那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快……我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎么能走这么快？我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的可以速度很快的走路，蓝色的按钮可以潜水，橙色的可以爬树，绿色的.可以飞，黄色的可以很随意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎么了，我才在看到我在床上，原来啊是一场科幻梦啊，很奇妙！想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都可以很轻松的开车，很悠闲地走路了，很期待我的梦境能变成现实。
四年级作文400字想象篇9
想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。
年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。
现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。
其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。
四年级作文400字想象篇10
在朦胧的夜色中，我望着天空，星星顽皮地冲着我眨眼睛。刹那间，一个美丽的小天使出现在我的眼前，我走进了时空隧道，飞到了未来的世界!
哇!未来的世界好美啊!它真是个高科技的世界。那儿，到处是绿油油的花草，干净、整洁、一尘不染，有毒气体零排放。我真想看看未来的学校。小天使魔棒一挥，我们就来到了未来的学校。走进校门，学校的变化真大啊!礼堂的设计最为先进，按一下礼堂的调控器上的蓝色按钮，礼堂立刻就变成了游泳池。按一下白色的按钮，礼堂立刻就变成溜冰场。真神奇!我们再到教室看看，教室的设备令我不为惊叹!现在老师正在讲《桂林山水》这一课，魄的墙壁上浮现出了许多桂林山水的照片，我们如临其境。同学们也不用背着那沉甸甸的书包，因为课桌上有电子书，什么书都有，比十个书柜的书还多。老师写在黑板上的字会显现在同学们的课桌上，同学们做的答案也会映在黑板上，那些不敢举手的同学就可以将自己的答案告诉大家了。同学们上课就跟做游戏一样，嘻嘻哈哈的，老师脸带微笑，和蔼可亲!作业也不多，大多数作业是阅读。垃圾只需放在“变废为宝”的机器上，垃圾就会变成宝贝。
未来的学校真漂亮，你喜欢吗?我以后要好好学习!把未来的世界打扮得更美丽!