天宫课堂第四课话题作文
探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是每一个中国人不懈追求的航天梦。为此以下是小编为大家准备了天宫课堂第四课话题作文范文,欢迎参阅。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇1)
昨夜,阵阵寒意袭来,北风呼呼,秋意渐浓。但也就是在昨夜,浩渺的宇宙星辰之中,又多了一抹中国的光辉——神舟十三号载人飞船发射成功。三位中国航天员将在中国自己设计建造的宇宙空间站中“出差”六个月,完成一系列的科学研究和实验。这是中国的骄傲,是中国的信念,也是属于中国的璀璨辉煌。
在人类探寻宇宙和日月星辰时,一辈又一辈的中国航天员们不断拨开未知的云雾,他们努力拼搏、不畏艰难,他们像一群追梦的少年,满怀理想,勇往直前地追寻着航天梦、中国梦,为他们点赞。
探寻苍穹,光耀中华,祝愿航天员们顺利圆满,平安归家,祝福我们伟大祖国繁荣昌盛,永远强大!
今天早上,老师让我们看神舟十三号飞船的发射,我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。
激动人心的时刻终于来了,当神舟十三号发射的时候,我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接,它点火时发出的火太大了,我心里暗想它会不会引起火灾呀?
随着神舟十三号成功飞上蓝天,我心中的疑团也一点一点的消退了,心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来,紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来,终于所有不必要的东西都落了下来,太阳能板也伸了出去,神舟十三号终于进入了预定的轨道,神舟十三号发射成功了!所有的同学都在欢呼,因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步,是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。
此时此刻,我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!
天宫课堂第四课话题作文(精选篇2)
我有个航天梦,希望人们能像鸟儿那样自由的在天空中翱翔,希望人们能在地球和浩瀚的宇宙中自由地来回穿梭,希望人们能在其它星球如同鱼儿般在大海里自由地畅游。
我们的祖先早就有了航天梦。第一个想到利用火箭飞天的人就是明朝的万户。新中国成立后,在无数的科学家及其科研工作者的辛勤研发下:1970年中国第一颗人造卫星—“东方红一号”成功升空;2003年,中国“神舟五号”载人飞船升空;2007年“嫦娥一号”成功奔月;2008年“神舟七号”载人飞船成功升空;2021年中国人有了自己的空间站,航天员在空间站开启精彩的生活。随着这些航天飞船的一次次发射成功,我们的祖国已经让世界为之震惊,我们的国家也越来越强大。在我们这些少年眼里,航天事业的成功,祖国的强大越来越让我们自豪。
我的梦想是当一名宇航员,当一名像杨利伟叔叔那样的宇航员,自从有了这个梦想,我才对太空有着如此的着迷。夜晚,当抬头看见夜空无数闪闪发亮的星星,衬托着这一轮皎洁的明月时,我仿佛看见自己穿着洁白的太空服,乘坐着载人飞船,耳边响起的是周杰伦的《千山万水》“千山万水,无数黑夜,等一轮明月……东方无愧,第一是谁,让我们追求完美”。“轰”的一声,我飞上了太空,透过明亮的窗口,我俯视着美丽的地球,远远地和太阳招招手,和月亮微微笑。我来到中国的空间站,我将在这里生活半年之久,我的主要任务就是寻访外星人,打通一条宇宙旅游路线。我要告诉其他星球的人,我们地球人是美丽善良的,我们是爱好和平,厌恶战争,我们向往去太空游玩。我希望我们能建立许多条通往太空各个星球的路线,大家相互之间可以相互交流。我们地球是命运共同体,我希望我们整个宇宙也是一个命运共同体。
一阵凉意飞来,我渐渐睁开了眼睛。原来是一场梦。再次仰望星空。一颗颗美丽的星星挂在蓝莹莹的夜空中,闪耀着迷人的光芒,天真无邪的眨着眼睛,仿佛在说:“地球人,欢迎你们来我们的星球做客?”我们现在还是小学生,我们这些少年的目标就是为祖国的航天事业舔砖舔瓦。我们承载着祖国的希望。少年强则国强,因为我们国家有着五千年的磁场,有神奇,有光芒,更有一根傲骨,一种智慧的力量。我相信我们国家未来一定能探索太空更多的秘密。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇3)
有人说,梦想是红色的,因为它充满激情;有人说,梦想是绿色的,因为它代表活力;也有人说,梦想是紫色的,因为它充满神秘。可你若问我:中国梦是什么颜色的?我会这样回答:中国梦是蓝色的。
梦之蓝,如大海般深邃汹涌。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白的这两句诗苍劲有力,不免勾起我对大海的向往。而华夏儿女对大海探索的脚步也从未停息。
从对废弃航母“瓦良格”号的收购到我国科技人员的改进研发,再到终成功入列。“辽宁号”航母经过了许多艰难险阻,而我国科技人员也是攻克了一道又一道的难关。我坚信,我们的努力会让这个蓝色梦想的队伍不断壮大,会让“中国航母”成为挥之不去的时代强音!
梦之蓝,如天空般辽阔广远。
小时候,我总是想象自己拥有一对翅膀,能一直飞向天空,飞向宇宙,飞到王母娘娘的蟠桃园,飞到嫦娥姐姐的清冷月宫。长大后,随着“神舟”系列飞船成功研发和发射,华夏儿女的梦想实现了!我的梦想似乎能实现了!
作为第一位登上太空的女航天员,刘洋曾说过:“脚步迈得有多大,梦想就有多大。”从第一艘“神五”载人航天飞船到不久前发射的“神十”,我们自古以来对天空的遐想在一步步实现,每一个中华儿女都会为祖国取得的辉煌成就而自豪,骄傲!
作为一名初中生,我始终明白,我现在能做的,就是努力学习科学文化知识,将来报效祖国,为祖国的建设贡献出自己的一份力量,中国梦就是我的梦,我的梦就是中国梦!
中国梦,梦之蓝。跟随汹涌的大海之蓝,是辽阔广远的天空之蓝。
这是蔚蓝的梦想,这是中国创造。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇4)
神舟七号载人飞船成功发射,举世瞩目,万众欢腾。从那时起,航天员成为我崇拜的对象,飞往浩瀚无际的太空成为我远大的理想。
为了获得更多的航天知识,12月13日,我和爸爸、弟弟一起来到会展中心参观2009飞天壮歌——中国首次太空漫步航天展。
我走在会展中心一号大厅的展厅里,仿佛漫游在航天世界中,航天员在飞船中所吃的食物令人惊讶,高29米的火箭更让我大开眼界,航天服、各种卫星、嫦娥一号这些航天用具让我开拓视野,增长见识。
通过这次参观使我知道:这次神舟七号载人飞船是我国3名航天员首次成功实施空间出舱活动和空间科学实验。这是我国载人航天事业发展的又一重要里程碑,是我们建设新型国家取得的又一个标志性成果,是华夏儿女攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。
我们是21世纪的接班人,虽然此时不能为航天事业做贡献,但是我们应该做到遇到困难时航天精神是我们的指路灯;碰到挫折时航天精神为我们鼓劲。一次又一次的亲身体验让我见证了这个道理。
记得有一次,爸爸让我把奥数书的几道奥数题目做完,我毫不犹豫地答应了,拿起奥数书跑回书房,认真地演算起来,可是途中遇到了“拦路虎”,我想了又想,实在想不出来,就跑到客厅问正在看报纸的爸爸,爸爸眉头一皱,指了指在书房中横挂的航天精神挂幅,挂幅醒目写着:自力更生,艰苦奋斗,大力协同,无私奉献,严谨务实,勇于攀登。然后爸爸对我若有所思一笑。我恍然大悟,急忙跑回书房认真思考起来,我在草稿纸上算了又算,想了又想,终于功夫不负有心人,我算出来了,一股成功的喜悦之情涌上心头。这就是航天精神的力量,是它在鼓励我,让我知道坚持不懈才能尝到成功的滋味。
东风在续飞天梦,神州大地庆神舟。作为祖国航天事业忠诚的支持者,我衷心祝福祖国航天事业一定取得更加辉煌的成就,中国航天人一定继续谱写航天事业的壮丽篇章。而我则要站在新的起跑线上响亮地回答:21世纪的接班人也有能力接住祖国航天事业的接力棒!
天宫课堂第四课话题作文(精选篇5)
神舟十三号宇宙飞船回家啦!神舟十三号宇宙飞船回家啦!它的回家标志着我国航天事业的进一步发展,怦然着我激动的心。因为我有一个航天梦,那里有浩瀚的宇宙,稀薄的大气,厚重的云层,皎洁的明月和彤红的太阳等,这些都是令我心驰神往的!
这次飞船的顺利返航使我的航天梦又更进了一步,也是让我对浩瀚的太空又更了解了一点……曾经太空给了人类无限遐想,什么九天揽月啊,天狗吃日啊,都是古人寄托对神秘太空的美好想象,终于在我们这一新生代手上实现了。
怎么实现的呢?其中之一当然是好好学习。翟志刚叔叔、王亚平阿姨和叶光富叔叔,哪一位不是因为成绩优秀和刻苦训练而被选中的呢?他们不是依靠天赋走上航天舞台的,而是一步一个台阶走出来的。正所谓“寒门出贵子”,我们这一代,即将要接手航天任务了,没有一个斐然的成绩和强健的体魄,怎能对得起前辈打下的航天基础呢?
怎么实现的呢?另一个肯定就是时时刻刻考虑细致周到,以及其微小的生活食品到十分重要的工作出舱,处处都少不了背后工作人员的细心着想。可想而知,要是没有细心,不止航天,其它大大小小的事情都将多么困难地进行,后果也将多么地不堪设想。所以有了细心,就有了顺利。我们将处处留心些,航天大梦也会更进一步。
怎么实现的呢?团结,是许多创业者必须思考的重要一环,干任何一件事单独一人肯定是很难办,航天亦如此。如果不是广大人民的支持,航天会成功吗?如果不是广大人民的努力,航天会成功吗?如果不是广大人民的希望,航天会成功吗?为了航天,我们不应该团结吗?
我仰望着天空,一个又一个问题从脑海里冒出来。是的,太空的一个又一个问题应让我们努力解决,一个又一个太空梦想应让我们努力实现。让我们这一代新生力量去实现吧!而去实现之前,自然要有准备。怎么去准备呢?是靠单纯的食物和意志吗?不,不止这些,还要丰富的知识,结实的身体,持久的艰苦训练,重要的还要有良好的心理素质。有了这些,航天梦才得以延续下去。为了航天梦,冲呀!
这次返回,启发着我,思考着我,激荡着我,让我对航天有了更大的努力方向,更激励我要好好学习,不断前进,为以后的航天事业去做出自己的贡献。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇6)
认真观看完神舟十三号航天员王亚平太空授课,相信大家被航天员王亚平体现出来的航天“巾帼力量”所震撼,我们要从天宫课堂中,汲取奋斗新征程的精神力量,执笔绘就“奋斗长卷”。
观看太空授课,收获的是逐梦的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亚平心中的梦想,对梦想的执着追求,凝聚成奋斗的力量。训练的难度高、强度大,不仅考验着航天员的身体素质,更考验着精神意志,从水下训练到离心机训练场,王亚平能吃苦、不怕累,以理想信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的勇气推开梦想之“门”,汗水浇灌出梦想的花朵,实干铸实成功的基石,凭借坚定执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春 梦想。
观看太空授课,收获的是奉献的幸福。巾帼不让须眉,王亚平为圆满完成航天任务,在备战的日子里从不懈怠,主动放弃了休息与娱乐的时间,把时间和精力全部投入到航天事业中,心无旁骛地进行训练,在坚持不懈的努力下,为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说:“能够享受多彩的生活是一种幸福,被祖国需要也是一种幸福,对我来说,这就是大的幸福。”为国奉献是大的幸福,至诚报国是我们心中的使命,也是肩上的责任。
观看太空授课,收获的是学习的快乐。在承担航天员这项工作时,王亚平付出了许多高于普通人的努力,勤奋学习、刻苦训练积累出了成长的“高度”,能够适应高强度的训练环境,出色解决各种突发问题。王亚平在学习中成长进步,让梦想从“萌芽”到“绽放”,在学习成长中适应环境、克服困难、调节压力,成为出色的航天员。“不积跬步,无以至千里。”学习,是__干部掌握工作技能、实践方法、发展经验的途径,是不断推动事业进步的力量。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇7)
今天上午,妈妈给我说,下午要在两点之前到校,因为,我们要听关于航天的报告,我一听,就垂头丧气,我不喜欢当宇航员和飞行员这个职业,我的理想是当一名设计师。
老师说,两点四十要到五楼报告厅,听讲,于是,到教室没几分钟我们就开始收拾东西,往五楼报告厅走了,范佳悦和我还有两名女生坐在一起,张厚英——张爷爷到了以后,演讲就此开始了。
校长,让我们猜张爷爷的年龄,同学们七嘴八舌的说了一起来,后来,我们才知道,张爷爷才“三十八”岁,张爷爷,给我们讲了关于航天的知识,还给我们讲了怎样的身高、体重,才可以当宇航员,后来,又给我们讲了宇航员在舱内要运动,否则,下了飞船就不会走路了,这让我们哈哈大笑,心想,有这么严重?航天员们在舱内也可以运动,里面有跑步机、自行车,防止航天员的肌肉萎缩。
后来,又给我们讲了,两个飞船,如何进行对接,而且,要对接三次,还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭,怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭,比我们还要丰盛,忍不住流口水了,还给我们讲了,宇航员,怎样喝水,看着它们喝水的样子,感觉很费劲,张爷爷还用幽默风趣的语言和动作,为我们讲述了航天员们的一切生活。
后,张爷爷还让我们问问题,第一个提问的是九班的同学,张爷爷耐心地为他讲解后,还让他上台领了徽章,还与张爷爷合了影,第二位也同样,第三位,没有得到勋章,也没有合影,但是,张爷爷也耐心的回答了他的问题。
听了张爷爷的讲述,我开始喜欢上宇航员这个职业了,也觉得当一位宇航员的生活很有趣,让我非常的向往。
天宫课堂第四课话题作文(精选篇8)
“五、四、三、二、一、点火!”期盼已久的“神舟六号”载人飞船10月12日凌晨点火升空了。那一瞬间,长征火箭犹如出渊的蛟龙拔地而起,披着绚丽的彩霞,迎着灿烂的晨光,费俊龙和聂海胜带着十三亿中国人的祈愿,开始了奔赴太空的旅程。
“神舟六号”,一飞冲天,所有的中华儿女都欢天喜地,它的飘逸回旋,叫几代的航天人梦想渐渐变成现实,它的成功回归让中华儿女的信念坚定,再次证明了我们中华民族是一个团结、友爱、共进的民族。随着一艘艘的航天飞船的到来,无不是向世人展示着我们中国人的风采,从无人飞船到载人飞船,更是一个比一个精彩。“神五”发射成功,“神六”发射成功,它们标示着我国载人航天技术的成熟,我国人民航天梦的实现。让我们感谢那些为了国家航天事业的人们,他们是我们民族的骄傲。全国人民要以航天人为榜样,爱岗敬业,把本职工作发挥到淋漓尽致。
我们是炎黄子孙,是中华民族的新一代。飞船使我们的田地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们大力弘扬。中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。中华民族精神深邃而博大,而它的继承人又是谁?是我们—青少年一代。所以,从今天起,从此刻起,我们要加倍努力地学习科学文化知识,并学会关心他人,尊敬师长,自强自信……时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一切力量。