天宫课堂真有趣作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧;那么你知道天宫课堂真有趣作文怎么写吗?下面小编给大家带来了天宫课堂真有趣作文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。
天宫课堂真有趣作文精选篇1
奇妙的天宫课堂班____陶老师在科学课上课之前打开我们的班班通,在电脑上忙碌了一阵,很神秘地对我们说:“同学们想随我们的宇航员游历天宫吗?”
才反应过来的我们,一下子跳了起来,大声喊:“好啊!”
原来是神舟十号宇航员要在天宫课堂为我们授课了,我们按捺不住兴奋,焦急地等待直播的神圣时刻。
在天宫一号实验舱里,宇航员聂海胜伯伯为我们表演了一个“悬空打坐”,“哇哦!”我们惊讶地张大了嘴,王亚__阿姨玉指一点,聂伯伯竟然轻飘飘地旋转起来,这精彩的开场吸引了我们所有人的目光,太厉害了,宇航员的本领太高强了。
随着王亚__阿姨的讲解,我们才渐渐明白,这是太空的失重条件下造成的神奇现象。
王阿姨拿出一个水袋,把开口朝下,并不见一滴水珠滴下,她轻轻挤出一滴水,那水滴形成一个亮晶晶的水晶珠,稳稳地附在连接水袋的吸管上,阿姨微微一抖,水晶珠脱离了吸管,在空中飘福阿姨风趣地说:“要是诗圣李白生活在天宫,一定写不出飞流直下三千尺的诗句,因为在这里是不可能有飞流直下的景象的。”说完,她以独特的方式收集了这颗水珠,她—口吃掉了它,说不能让它随意飘浮,影响了天宫里面各种仪器的正常工作。
王亚__阿姨接着做了一个水膜实验,她用一个金属圈伸进剪开的水袋里面,小心地抽出来,展现在我们眼前的,是一个像放大镜样的漂亮水膜了,王阿姨举着它左右晃动,水膜被拉出半个泡泡的模样,却丝毫无损,我们屏住呼吸,看阿姨把一个可爱的__结贴在了这个水透镜上,水膜竟然安然无恙。我们长长地呼出一口气说,哇,这水膜真结实!
最不可思议的是王阿姨开始用注射器向水膜注水,真像变魔术一下,水膜在我们眼前变化,中间慢慢鼓起来,直到变成了一个晶亮的大水球。阿姨用针管细心地吸出里面的小气泡,又特意从两边分别向水球中间注入两个大些的气泡,它俩在水球中游弋,相互接触却不会彼此相容,和在地面上看到的现象完全不一样。
王阿姨向水球中注入______液体,水球就变成了可爱的红宝石了,鲜亮的颜色实在迷人。
小球单摆,陀螺飞旋,太空称重,直立睡觉,三位宇航员不断向我们演示着各种有趣的现象,教室里掌声和惊叹声频频响起,我们瞪大眼盯着宇航员们的每一个微小的动作,生怕漏掉一个细节。
当王阿姨告诉我们,他们在天宫一号,每天能够见到十六次日出,老师和我们一起露出惊奇的神色,我们异口同声地说“啊?”
宇宙太空充满了奥秘,等待我们去探寻,过去只在诗里读到“不知天上宫阙,今夕是何年”,如今我们的宇航员叔叔阿姨们已经进入天宫,还为我们开辟了奇妙的天宫课堂,为我们传授宝贵的知识,这一刻太奇妙。
我好想快快长大,继续航天英雄们的飞天梦。
天宫课堂真有趣作文精选篇2
“天宫直播真奇妙呀!”什么?你问我在看什么?我在看天宫直播呢。我国神舟十三号的宇航员们将要在我们自己的空间站首次开展太空授课,带我们欣赏太空中的奇妙景象,可有趣了!不信你们往下看。
今天下午,我国空间站的三位宇航员首次在太空直播,他们在核心舱里表演了很多妙趣横生的节目。你瞧,叶光富老师在太空中表演转身动作,可是脚的方向老是和手的方向相反,不管怎么使劲,就是拐不了弯。最后是用右手不断划圈,越划越快,终于开始转身了。太有意思了!这时,王亚平老师开始往一层水膜中注水,慢慢地凝结成一个水球,这水球晶莹剔透如同一颗珍珠。可摄像头拍过去却是反的,好像颠倒世界里的人一样。紧接着,王老师再往水珠中注入了蓝色墨水,墨水在水珠中一点一点散开,如同一条条绸带随风飘动。突然,“绸带”停止飘动,一个金黄的身影跳入蓝色水球,绿色水泡一样的气泡环绕周围,好似一个个士兵守卫在国王身边。原来王老师正往蓝色水珠里放了一片泡腾片呢!一个个气泡在水珠里接二连三诞生,像一个又一个小岛屿,水珠瞬间幻化成一个缩小版“地球”有蓝有绿,漂浮在半空中。
中国真伟大呀!祝愿我国的航天事业越来越成功!也希望未来能有更多天宫课堂带领我们了解这个神奇的太空世界。
天宫课堂真有趣作文精选篇3
太空是个神奇的地方,是个浩瀚的地方,是一个变幻莫测的地方,更是一个许多人向往的地方。
包罗万象太空奇妙而神秘,太空里的知识更是丰富多彩。比如太空没有引力,所以在太空中的苹果会漂浮起来……可是太空中没有引力航天员们是怎么喝水的呢?又是怎么睡觉的呢?怎么……我的脑海中有许许多多的问号。今天伟大的三位航天员一堂有趣的实验太空课,不仅解开了我的许多疑问,而且让我收获了很多科学知识。其中我最喜欢的是王亚平老师“泡腾片水球实验”,老师拿来一个铁圈,把它放进装着水的水袋里,然后拿出以后,神奇的事发生了,一层层薄薄的水紧紧的依附在铁圈里面形成一个金银剔透的水膜,没有一点破裂的意思,紧接着王老师拿着水袋,不断的向铁圈上的水膜加水,水膜一点一点的变厚,最后形成一个圆滚滚的大水球,随后王老师向水球中注入蓝色颜料,水球瞬间变一个蓝水晶,接着王老师向蓝色的水球中放入泡腾片,水球里面不断的的冒出许多欢乐的小气泡,气泡挨挨挤挤,但是并没有冲破水膜,你说神奇不神奇!肆意飘动的黄蓝色彩不断在水球中勾勒,一颗缩小版地球诞生了,流动的海水,流畅的山川,漂亮极了。此刻的我恨不得钻进电视,摸摸这颗可爱的水球,一饱手福。
这节别开生面的太空课,不仅开启了我们神奇的太空之旅,也给我们的心底种下了一颗航天梦,希望我们的航天梦在未来的都能够开出绚丽的花朵。
天宫课堂真有趣作文精选篇4
太空,是一个美丽又奇妙的世界,那里有许许多多的奥秘。2021年10月16日12时23分,神舟十三号成功发射,把翟志刚、王亚平、叶光富三位中国宇航员送到天宫号空间站。
2021年12月9日15时40分,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”,在中国空间站进行太空授课,金珠小学组织我们学生观看这场直播课程。
我看到天宫号空间站的内部非常美丽。王亚平老师展示了自己的`睡眠区,仓壁上贴着家人的照片,还摆着她喜欢的玩偶。天宫号空间站的厨房非常先进,有很多电子设备,包括电子加热装备、微波加热装备、饮水分配器,还有一个小冰箱等。
三位老师在天宫号空间站还做了很多实验。其中让我印象最深刻的是水膜涨力实验和水球光学实验。水膜涨力实验中王亚平老师用一些水竟然能做出一张水膜,然后再做成一个大水球,真神奇!水球光学实验中往水球里注射一个大气泡,叶光富老师的头部就形成了一正一反两个头部图像,真奇妙!
我真喜欢奇妙的太空世界!长大后我也要当一名航天员!
天宫课堂真有趣作文精选篇5
今天上午,林老师说:“下午第二节课有‘天和核心舱’实验直播。”我开心的不得了,因为中国国际空间站是我心中最关心的一件事。名字我都背下来了,现在已经有的舱是“天和”,一个实验舱是“问天”另一个是“梦天”,全合在一起叫“天宫”,全合在一起是“T”字型,中国航天局还说,如果要向全世界开放,还要再加一个核心舱和两个实验舱,形状是“干”字形。可陈君毅却说:“唉!羽毛球课不能上了!”我马上反驳了一句:“请问是你羽毛球课重要,还是中国对全世界的发展重要?”他竟然说:“两个都重要!”。直播开始了,先是神州十二号的航天员刘伯明在北京中央电视台讲话,问一个有一个口的小水池里面都是水,还有三条金鱼。如果在空间站会发生什么,一个主持人说:“肯定过一两分钟就会有满天飞的水、金鱼,只有一个空水池在那里”,哈哈!
开始和神州十三号通话了,王老师从水袋里面拿出了一个水环,天呀!我试过不管怎样都做不起来,一拿就破了。如果没拿好还会洒了一地。接着,王老师拿了一个装有水的针管往里打竟然打进去了,变成了一个水球,一般这边一打,另一边就跑出来了,但是王老师的这个水球越打越大,王老师把脸放到水球的一边,从另一边看王老师的脸是倒着的,叶老师来试了一下也是一样的结果,接着王老师拿来一个好像打疫苗的针管,把针头放到水球中间,把针管里面的空气往水球中间一打,哈,出现了一个小气泡,王老师把脸放到水球的一边,哇!中间的气泡里看到的脸是正的,边上的水看到的还是倒着的,王老师放了颜料进去,只见颜料像绸带一般在水中飘着,然后把整个水球都染成蓝色的,接着老师放了一个泡腾片进去。哇!越来越大,里面出现了大大小小的绿色气泡,如同一个微缩版地球。
我以后也要当航天员,从今天开始我要减肥了!不然一上“天宫”跳一下,出现一个大洞。那就好笑了,哈哈哈!
天宫课堂真有趣作文精选篇6
的确,一代人有一代人的际遇和挑战,一代人有一代人的情感体验,出生在新世纪的我,见证了新时代__的发展:我看到奥运会上__健儿矫健的身姿,为祖国感到骄傲;我看到“天宫课堂”太空授课成功,掩饰不住对祖国科技发展的自豪和喜悦;我还看到互联网已经触及千家万户,鼠标一点,指尖一触,便无处不达……
我在这个发展迅猛的社会里,回首过去,又展望着未来。如何在这大时代的浪潮里求得发展,是我,更是未来的你,我们每个人都要思考的问题。
首先,抓准时代脉搏,根据时代需求来完善自我,才不会落于时代。世界的发展用“一日千里”来形容也不为过,这个时代正在走向智能化,讲究高效,正在从注重简单的实用性到满足多样化的精神需求发展着。身处科技人文发展不断登上新台阶的你我,唯有不断学习本领,掌握高精尖知识,才不会淹没在时代大潮中。
与时代同行的路上,我们需要一颗强大的抗挫折之心。人生实难,作为青少年的我们,面对着生活中的风浪,又何尝不应以“天将降大任于斯人也”的昂扬姿态去面对呢?
然而,与时代同行并不是做一颗随波逐流的海草,作为祖国未来的栋梁,我们有着自己____的精神、____的思考,不会人云亦云,更不会迷失自我,误入歧途。待到你们18岁的时候,也希望你们在斑驳陆离的社会里能够明辨是非,守住底线的同时,更要担起引领时代风向的大旗。
“后之视今,亦尤今之视昔”,无论时代如何变幻,总有一些东西值得追寻,总有一些东西值得坚持,总有一些东西值得坚守……当我们都明确自己的使命的时候,当我们的个人价值和社会价值达到____的'时候,我们就已经在时代浪潮中奔涌向前了。
天宫课堂真有趣作文精选篇7
今日,我收看了“天宫课堂教学”第二课,学习培训到了很多专业知识。此次授课的老师并不是一般的“老师”,她们竟然在太空授课!她们便是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师,是神舟十三号乘组宇航员。
这一课,亚平老师给大家详细介绍了很多太空科学专业知识,有“宇航员在轨工作中生活场景展现”,有“空间细胞学科学研究实验展现”,有“水的浮力消退实验”,有“收缩水支撑力实验”,有“水球电子光学实验”和“咀嚼片实验”。
在其中我对“收缩水支撑力实验”最有兴趣。这一实验是亚平老师给大家讲解的。只看见餐桌上摆着一个金属圈,亚平老师提心吊胆地拿着饮用水袋朝金属圈灌水,让水吸咐在金属圈上,随后再次渐渐地灌水,使收缩水变为胀鼓鼓的.水球。在实验的最终,亚平老师还放了一张她和她闺女一起剪的花瓣在水球上,我惊讶地发觉花瓣一直在水球中转动,确实是太有意思了!
亚平老师还带大家参观考察了神舟十三号的内部结构。“空间餐厅厨房”,里边有简便的烤箱和饮用水调节器,也有可爱的小电冰箱,冰箱里也有新鮮的新鲜水果。
叶老师归还大家演出了空间转过身。我明白了吹气检查,和游泳的姿势全是难以实现的,仅有将两手抱在胸口才可以转过身。太奇特了!
我的愿望是我要当上航天员,在宇宙空间中畅游,去太空探索大量的宇宙奥秘!