作文暑假的生活怎么写

好作文的语言通常比较优美，用词准确、生动，语句流畅、有节奏感，能够引起读者的共鸣和情感共鸣。怎样才能写好作文暑假的生活怎么写？这里给大家提供作文暑假的生活怎么写，方便大家学习。

作文暑假的生活怎么写篇1

漫长的暑假终于来临了，我抱着欢天喜地的心情来到补习班，展开了为期两个月的暑期课程，当老师介绍暑期课程时，大家不禁拍手叫好，因为今年的课程不但有趣，内容也很丰富，包括围棋、桌球，还有美食、美劳，还可以到电影院看电影!除了这些才艺课程，还是不能忘记最重要的语文、数学，暑假有充裕的时间，可以复习旧的课程，也预习了六年级的课程，正好应验了孔子说的一句话：“温故知新，可以为师矣”。

排好对，准备去三和初中的桌球教室，迎接我们的是一位漂亮又温柔的女教练，她有耐心的我们一些基本的规定和方法，也常在我们练习的时候，纠正我们，使我们更进步，虽然我还是不太会打桌球，常常失败让我们失去自信，不过教练也会勉励我们，让我们恢复自信，加紧练习我原本连一球都接不到，经过长久的练习，我终于接的到了，不过，我还要更上一层楼让我的球技更精进也让我对桌球产生一份热情。围棋是中国的国粹，以前只听说过却从来没有接触过，因此，刚开始以为很难，没想到经过老师的指导后，我才了解，围棋并不会很难，只要多练习、多动脑就会进步了，最重要的是培养下棋的态度，就算输了也不要气馁，特别是一定要多与棋艺高超的人切搓，所以这次能学会下围棋也是一大收获，另外我还学到如何做葱油饼、麻糬，我还学会做松饼等美食，不但可以学得一技之长，还能吃到美味的.点心，真是一举两得。最特别的是我还看到本世纪最完美的日蚀，我还学了作文。

这是我小学生涯中最后一个暑假，明年就要升上初中，我很高兴能在小学生涯的最后一个暑假，过得如此充实、快乐，留下美好的回忆。

作文暑假的生活怎么写篇2

在暑假里，我和爸爸妈妈去了一个美妙的地方，那儿有尖尖的房顶，灰白色的墙，最主要的是那儿有一对“动画达人”，那儿的景象构成了一个游乐场。哈哈，那就是举世闻名的香港迪斯尼乐园。

虽然，旅途是疲劳的，但一点也没有影响我们游玩的心情。到了第二天，我们早早的出发了。

刚走进大门，先映入眼帘的是一对可爱的小老鼠，他们是“米奇”和“迷你”，他们简直就和动画片中的人物一模一样。接着，我们又来到了游乐区，那儿有许多项游戏，如：转杯子、过山车、碰碰车等。我们先买票，买完票后，我就迫不及待地坐到了第一个位置，我想：这过山车也没什么区别嘛，不象以前老妈说得那样恐怖……我正想着想着，突然，“噌”地一下，过山车好似一匹在草原上脱了缰的野马，横冲直撞，把我们甩东甩西，惊险极了。

我突然睁开眼睛，“哇”过山车的轨道如同一条丝带，很窄很窄，我生怕过山车一不小心把我们从轨道上“扔”出去，吓得我差点把魂都丢了!

这“调皮”的过山车刚把我们“送”上“天堂”，又想把我们“请”去“地狱”。只见这“调皮”的过山车一下子向着向下斜的轨道猛地冲了过去，快离水面一毫米时，这过山车又把你“送”向“天堂”……最后，我还是情不自禁地喊出一声：“哇太爽了!”

我们玩完了过山车，又向着一条小路来到了转杯子游乐区。

游戏开始了我们坐在一个大杯子中，瞬时针旋转360度。这“转杯子”名字听起来虽然不怎么疯狂，一但玩起来可就大不一样了。它一会儿把我们拉向西边，一会儿又把我们拉向东边，让我们南北不分。结束后，我头上的星星比晚上看到的还要多。

瞧，以上就是我的快乐暑假经历，还等什么，“米奇”和“米尼”正看这你呢!

作文暑假的生活怎么写篇3

多彩暑假生活，成就更好的我

虫鸣蝉唱，蜻蜓点水，桃李满园，瓜果飘香，就在这样一个恣意飞翔的季节，开启了我的暑假生活。

暑假近50天时间比较长，为了过一个充实而有意义的假期，我和妈妈把暑假生活做了一下规划：首先要保证高质量完成暑假作业，这是身为学生的我的首要任务；其次是参加多样化的兴趣特长班，为我的小爱好提供更好的空间和舞台；最后我还要参与力所能及的家务劳动和社会实践。

多彩暑假作业，让我在回顾运用知识的同时，能做到更深入理解知识、归纳和拓展知识，最主要的是时间上的自由安排，还能对所学科目起到查缺补漏、对弱科起到追补提升的功效。所以，用心对待暑假作业，会有很大收获。

作为同龄的我们，相信大家和我一样都会有自己的兴趣爱好。我爱跆拳道，并坚持学习四年，跆拳道不仅让我强身健体，还让我更具正义感；小提琴，让我在畅享音乐的同时还提高了我的音乐素养；街舞，让我在自由舒展身体的同时还锻炼了吃苦耐劳的精神；书法，让我在规范书写的同时更感慨咱祖先的聪明智慧。 

作为家里的小小男子汉，拖地、洗碗、厨房小打杂，都不在话下，家务劳动在锻炼我耐心的同时也让我体验生活的点滴和不易，要学会珍惜。

多彩的暑假生活，不仅让我的整个假期生活充实有意义，还让我更好地感悟生活、体验到信念和目标的重要性，从而成就了一个更好的我，我是仲家葆。小伙伴们，让我们一起更好成长吧！

作文暑假的生活怎么写篇4

我的暑假生活丰富多彩，爸爸妈妈都叫我“小忙人”。

早晨，我和太阳公公一块起床，来到声乐课堂上课，老师教我们唱好多好听的歌，还教我们发声方法。经过老师的指导和训练，现在我的高音区可以轻松自如地唱上去了。

上完声乐课，我匆忙回到家，把声乐书换成了古筝书，急急忙忙的去上古筝课。课堂上，老师教一句，我们跟着弹一句，老师有时还会仔细的讲怎么把一首曲子弹得优美、动听。在老师的指点下，我还参加过很多比赛，每一次都是第一名。暑假古筝汇报演出时，老师还让我当“小主持人”了呢！我登上台主持时，腿都在发抖，但我觉得，这样的活动可以锻炼我的胆量，以后再遇到这样的活动，我就不那样紧张了。

暑假里，我最喜欢上的就是书法课了。老师上课时会给我们讲解汉字的组成及基本笔画的写法，如“横平”、“竖直”，“撇捺”柔软。我们会严格按照老师的要求去练习。上完书法课，老师会把我们完成的作业发在群里。每当同学和叔叔、阿姨们夸我字写得好时，我都非常开心，但我还要继续努力，争取把字写得像老师的字一样漂亮！

这就是我丰富多彩的暑假生活，我这个“小忙人”虽然很忙，但我收获了很多知识和快乐！

作文暑假的生活怎么写篇5

放暑假了，08年7月1日早上，我们乘飞机从成都来到了大连。

大连是著名的港口城市，它不仅有漂亮的海滩，它的城市广场也很有特色，全国闻名。我们参观了中山广场、人民广场和亚洲最大的星海广场；去大连老虎滩海洋公园欣赏了海洋动物的精彩表演。玩了两天后，我们乘坐“勃海金珠”号渡轮穿越渤海海峡去烟台。这是一艘大船，它的吨位有一万二千五百万吨，看起来像一幢九层高的楼房，下面有五层货舱，上面四层客舱，我从没见过这么大的船，同行的游客都十分兴奋，有几个小朋友还不停的叫着：“太棒了！太棒了！我们坐大船。”上船后找到自己的房间安置好行李后，我怀着好奇看了这艘大船的内部设施，站在高高的在甲板上，迎着轻微的海风看着天边的太阳慢慢的落下，直到沉入海里，海鸥绕着大船上下翻飞，这景色太美了。

第二天早上四点左右，我就和爷爷起床去船甲板上去看海上日出。甲板上早已挤满了嘈杂的人群，大海却很寂静。当东方一片鱼肚白，紧接着海面就现出红色的光芒，太阳露出了一点点，接着往上缓缓升起，最后太阳全出来了，然后在海面弹了弹，跃出海面，发出万丈光芒，真壮观啊！

船到烟台港，我们下船转乘汽车去青岛。饭后，我们来到青岛第一海滨浴场，海水刚刚退潮，看见许多人向深海处跑去，我和爷爷戴上帽子、挽起裤脚也向大海奔去。我们踩着退潮后露出来的海泥，感觉绵绵的、很舒服，我们享受着海泥对脚的按摩。走着走着，脚下感觉有什么东西？把脚挪开一看，原来是几只藏在泥下的螃蟹，再往深处走，看见有人抓着了活的海星和小鱼，真有趣。导游告诉我们，这里是20__年奥帆赛赛场—浮山湾，我们看到了不远处漂亮的奥运村和高高的观察塔，海面上还有运动员正进行帆船训练。

我们准备返回岸边时，看见一些绿色絮状的东西从海中向我们漂来，周围人说：“浒苔来了！”就见有热心市民们开始将它打捞起来，放在岸边，用车拉走，说是为保持奥帆赛赛场海面清洁，这很重要，于是我和爷爷也打捞起来。浒苔拿在手中感觉很柔软、光滑，不一会儿，岸边的浒苔堆成了一座小山，人多力量大啊！

我们感到很自豪，为奥运做了一件力所能及有意义的事，使青岛奥帆赛赛场海面更加干净，使青岛这座城市更加美丽。

作文暑假的生活怎么写篇6

转眼间，一个快乐的暑假已经快要结束，他正在向我们挥手告别，在这个暑假里，我经历了许多快乐的事情，看了许多有趣的图书，也收获了不少，我的暑假作业也该画上一个圆满的句号了。下面，让我对这个暑假，做一个总结。

第一，在做暑假作业时，我收获了不少，我也会解决一些较难的问题，知道了如何去思考一个问题，怎样可以把这道题做正确，在语文作业方面，经常会出一些文章的作者是谁，这个文章的主人公你最敬佩谁的课内题，还会出一些基础题，例如看拼音写词语，多音字；然后就是歇后语，成语，让把空缺的地方，再填上。而我在歇后语、成语巧填方面比较欠缺，经常会上电脑查找，或是在成语字典中查找，查找完填好后，我便把它反复的看几遍记住。我觉得以后要多看看歇后语一类的书。

第二，就是阅读了。在阅读题上，我是有些欠缺的，因为我只看一遍阅读题就急急忙忙的开始做题，不细心，对短文理解的不够深。所以对词语的理解，之后的感受，以及短文主要讲了一件什么事，就不太会写，写的不准确，应该多看几遍，把不会的字查一查，我对课外读物非常感兴趣，阅读了很多图书，像《草房子》、《格林童话全集》、《冰心散文》、《呼兰河传》、《童年》等等。后来我越来越喜欢看非常厚的书，还办了一个借书证，每次借书看。这一次，我就借了三本好书，《女孩船》、《露着衬衫角的小蚂蚁》、《蓝熊船长的13条半命》光是名字就很有趣。在阅读的过程中，也“结识”了一些“小伙伴”，也知道了更多的好词好句。还更深的了解了更多的修辞手法，比喻，拟人，借物喻人，夸张都被作者运用在一本本书中，让我也学会运用修辞手法，在运用在作文中……

慢慢的，我知道自己存在的问题就是，有时做作业有些磨叽，没有尽早完成，还有就是对阅读题不太会做，写的不好，作文有时写的内容没有互相联系起来。我应该再多看一些作文书，也提高作文和阅读方面的能力，还有就是在放假时制定一个放假计划，把自己的时间都安排好。什么时候该干什么。

一开学，就要进入六年级了，在上六年级的阶段，只有星期六，星期天，才可以上网，平时时间要么看书，要么学习，要么写作业，在六年级，我一定要往前冲，冲向最高点！

作文暑假的生活怎么写篇7

在这个暑假中最快乐的一件事就是和爸爸、妈妈还有我的几个同学一起去厦门、武夷山玩。我们坐飞机出发，第一站是厦门。我们一进城发现天很热，但是景色很美。接着坐上大巴去了海边，还喝到了椰子汁，味道就像牛奶。我们玩的很开心，随着太阳的下山我们要乘火车到武夷山了。

第二天到了武夷山，我发现那里的水很清、景色更美。我们一下车就去了天然氧吧，那里有个很美的瀑布，随着瀑布的流水声我和几个同学放声大叫。在离开瀑布之前我们拍了很多照片。随后我们就去坐竹筏漂流，边走边看两边的景色。啊!在水上漂流的感觉真舒服。时间过的真快我们的旅行结束了，乘飞机回到了我们温馨的家。

这就是我暑假里最快乐的一件事。

作文暑假的生活怎么写篇8

漫长的暑假就要结束了，我除了学习还参加了许多的活动，最有趣的要数“抓鱼”了。

那天我来到乡下，和我的小爹爹去抓鱼，我们一来到河边就可以看见清澈见底的河水，透过河水就可以看见活蹦乱跳的鱼儿，我迫不及待地冲向河里，我和小爹爹比赛抓鱼，我走到一条鱼的后面，可是鬼灵精怪的小鱼看见了我，我一抓它，它一闪，我一下子给摔倒了，我怒火万丈下定决心一定要抓住它，我手忙脚乱的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不负有心人我终于抓住了那条鱼，可是再一看自己已经成了个“落汤鸡”。不过因为抓住一条鱼有了收获心里还是很高兴。我对小爹爹大喊：“我抓住了一条鱼”。小爹爹说：“才一条，我都抓了一桶了！”我跑过去一看果然如此我差点晕了过去！

今天我真开心，虽然输了，但是因为不论输赢，让我从中得到了收获，也得到了快乐，做人也好比是抓鱼，只要努力了，用心了就一定会有收获。

作文暑假的生活怎么写篇9

假期生活已经过了大半，可是我的作业还没有完成。我的妈妈把我送到了我的舅妈那，因为我的舅妈是老师。从此，我便开始了作业之路。

第一天，我的心情无比喜悦。因为我的妈妈不管我了。我顿时像自由的小鸟一样可以尽情的玩耍了！事实上恰恰相反。舅妈给我领到了一个学习班，一上午，我坐在椅子上一动不动，就是写作业。也许是急于完成作业，也许是想早点儿回家，也也许有点害怕我的舅妈。

第二天，我的情绪平稳了许多。首先，不用去学习班了。其次，我作业所剩的不多了，我仿佛见到了胜利的曙光。所以，我还是像昨天一样，用大量的时间去写作业。

回头想想，我自己都不敢相信。我在这儿一天的作业量是在家的五倍。在这个过程中，我收获的不仅仅是完成了作业，而且我还发现了我学习能力中的漏洞，在舅妈的帮助下，都一一解决了。

我想，在今后的学习中，不用“悬梁刺股、囊萤苦读”，但我也不能逊色，我希望我的学习会更上一层楼。

作文暑假的生活怎么写篇10

今年的暑假不一般，因为是我进入小学的第一个暑假。妈妈说让我度过一个快乐的暑假，但要求有一个：学会具有自救能力的—游泳。

妈妈上班的日子；我每天上午先做作业、画画、做手工。下午学乐网上做练习、看电视、学游泳。晚上，是我最期待的时间—有时去小区中心公园，和小区的小伙伴们一起玩滑滑梯、玩健身器、玩游戏、帮家人卖玩具。—有时去江边公园，和爸爸妈妈一起抓知了、抓螃蟹。

妈妈休息的日子：我们一起包营养馄饨、去外婆家、去过世博会、去过宋城。

同学们想具体了解我的快乐细节，可以到我的mini小屋看看哦，肯定会让你感受到我的暑假快乐足迹。