圣诞节初中作文
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。圣诞节初中作文怎么才能写好？这里分享一些圣诞节初中作文，方便大家学习。
圣诞节初中作文篇1
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的'古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
圣诞节初中作文篇2
去年圣诞我们家开了一个派对，今年变成去餐厅做超级“卡哇伊”的巧克力屋，我满心期待做巧克力屋的日子赶快到来。
好不容易，等到了这一天，我和表姐来到这家“城堡餐厅”。吃过晚餐后，我们就开始准备做创意巧克力屋了。首先，餐厅的阿姨帮我们准备一大锅香喷喷的热奶油。她教我们在两片巧克力的中间挤上奶油，然后在心中数到五的时候，“墙壁”就固定了。“堆好”墙壁，再把屋顶和烟囱牢牢接在一起，我们就可以在上面加上各式各样的糖果和洒上洁白如雪的糖霜做装饰。这样，一个美味可口、香气十足的“圣诞城堡”就完成了。
在制作的过程中，我将糖果当石头铺在“圣诞城堡”的四周，还在烟囱口粘上了超肥的圣诞老公公，老公公因为太胖了，所以没法子塞进烟囱里。我当然也没忘了将水果糖和拐扙糖绑在“塑胶圣诞树”上。在边做边玩的过程中，我吞了好几口的口水，才刚做完我就想把整个“城堡”塞进自己的小冰箱里了!
我趁着大家都全心全意做自己设计的“城堡”时，偷偷的塞了一块巧克力进嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃极了!做完“城堡”，还剩下一些饼干和糖果，我们就玩起了用嘴接食物的游戏。我把表姐当兔子，将“胡萝卜饼干”丢给她;表姐把我当鱼，将“圆形饲料糖果”丢进我嘴里;我又把表姐当猴子，将“香蕉饼干”丢给她;表姐又把我当狗，将骨头形的饼干丢进我嘴里，我们三两下就把那些糖果饼干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣诞节目。
今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年会安排什么更有趣的活动?真是令人期待啊!
圣诞节初中作文篇3
浪漫而充满希望的圣诞节及将来到，圣诞铃声响起，一家又一户准备着丰盛的圣诞大餐，忙碌的把袜子挂上整个房屋，小朋友们欢天喜地的东奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣诞节，当然我也是乐在其中，而我最期待的就是能收到可爱的圣诞老人的神秘礼物，所以我今年的圣诞节在一张大大的白纸上写满了我想要的圣诞礼物无数个能带来幸福美满与欢乐的感恩之心，我把这张纸认真的放在床边，安静的离开。
圣诞时节，我希望收到无数个能带来幸福美满与快乐的感恩之心，这份礼物是无形的，是摸不到的，需要仔细体会，才能感受得到;这份礼物看不到，需要仔细体悟，才能看到人们对这份感恩之心的笑容;这份感恩之心尝不到，需要仔细体认，才能感受幸福美满的滋味，对我来说，这份礼物可以让许多人过得更美好，也可以让这世界变得更祥和。
我希望收到这份感恩之心的礼物，带来幸福美满与快乐安详的社会，我若能收到这份礼物，我会分享给需要帮助的人，更多有困难的人，还有更多在难过中的人，有这份感恩之心，一切逆境都能顺利走过，我最近遇到家里不开心的状况，但是我相信以感恩的心让生活开始美好，让自己不要再不开心下去，一切一切都会像平安夜一样平安的度过。
在圣诞节将来的此刻，我相信每件事情许下心愿，坚定的念头，以这份感恩之心的礼物，感恩所遇到的一切是这样的美好，是为了让我们生活得更与众不同，我听到圣诞老人的欢笑声离我愈来愈近，这份特别的礼物，也即将降临，我也感受到了……
圣诞节初中作文篇4
她是一个可爱的人，她一直相信圣诞老人存在，并且当自己就是圣诞老人，那个人就是妈妈。
那一天，平安夜到了，大街上热闹非凡!商店橱柜上贴满了五彩的圣诞树，大街小巷传来玲儿叮当的歌声，人们手里大包小包的一边走，一边笑，脸上洋溢着幸福和快乐。我也兴奋了一整天，一直期待着那神秘的礼物
放学了，铃声一响，我就像只刚出笼的小鸟跑出了校门，看到门口的妈妈，我格外高兴。一路上，我不停地问：“妈妈，你说圣诞老人会给我送礼物吗?”妈妈故作神秘地说：“圣诞老人每年都会给表现好的乖孩子送礼物，你觉得他会给你送礼物吗?”我抓了抓脑袋，寻思着：我有时候表现好，有时候也和妈妈顶嘴，发脾气，这样好像又不太像表现好吧!于是说：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，谁表现好圣诞老人都知道吗?”妈妈一本正经地说：“每个妈妈都会把自己孩子的表现记下来，然后通过脑电波告诉圣诞老人，不过，你呀!是妈妈的好孩子，圣诞老人能不给你送礼物吗?”我听了兴奋不已：“圣诞老人真要给我送礼物了!”
可圣诞老人会送我什么礼物呢?文具?玩偶?真希望现在就是晚上啊!圣诞老人长什么样呢?像童话故事里的那个穿着红色长袍，背上背着个比自己还大的大布袋，住着红白相间的拐杖，坐在会飞的鹿拉着的雪橇上的长胡子老人吗?回到家，我赶快准备好装礼物的袜子——紫色的，上面画着一棵漂亮的圣诞树，树下有个小孩在挑选着树上五彩斑斓的圣诞礼物。
妈妈说圣诞老人会在午夜之前来，我写完作业，早早的地躺在床上等啊，等啊......时间一分一秒的过去，可是圣诞老人还没有现身，我有些失望了，心里想：圣诞老人大概不会来了，就在这时，门吱呀一声开了，一个人悄悄地走进来，手中拿着一个包装漂亮的礼盒，一脸开心地向写字台走去，将手中的礼盒放入我准备好的袜子里，月光照在她的脸上，我仔细一看，天啊!那人竟然是妈妈!她又向我走来，我赶紧闭上眼睛，她在我的额头上亲了一下就悄悄地走了，妈妈走后，我赶紧跳下床，打开礼盒，里面放着的是我最喜欢的橡皮!
第二天一早，妈妈依旧为我们准备可口的早餐，看到我从房间里出来，笑着问：“怎么样我的宝贝?收到圣诞老人的礼物了吗?”我假装失落我没有看到圣诞老人的样子。妈妈说：“没关系的，只要证明我的孩子是好孩子就行了。”我抬头一看，发现妈妈笑了，眼中露出的满足是那么美丽迷人。
圣诞节初中作文篇5
每年12月25日是圣诞节，圣诞节来源于西方，代表着耶稣的诞生，在这一天中，我们会激情澎湃的去过节，去准备各种各样的礼物、装饰、食物等等;在礼物上，我相信每个人都会写一张载满我们真心的话语以及祝福;在装饰上，有着圣诞袜、圣诞帽、圣诞树等等;而在食物上，我们其实都没什么很大变化，但是在西方，圣诞节吃的食物可谓是千变万化，有来自英国的火鸡、法国的树干蛋糕、丹麦的杏仁布丁以及德国的姜饼，说起吃的我可谓是非常激动啊，谁让本人也是一个忠实的吃货呢。
每一年的圣诞节我相信每个人过得都不一样，但是大家都很快乐。对我来说，那个快乐的圣诞节就在高二的一天，在当时我们高中一个星期就半天假期，刚好那天圣诞节在星期六，我和三四个小伙伴当天早上上完四节课之后飞奔的跑出教室，跑到前往市里的公交车上，刚下车，我们奔向解放大道疯狂买各种礼物，记得当时我买了一个娃娃，一个水晶球和好多好多装苹果的小盒子，在我的印象中应该是买了两大袋的苹果;买完之后我们踏上了回学校的路途，回到教室我们一个苹果一个盒子组装起来，桌子里的所有东西全部拿出来放苹果了，在即将上课之际，我匆忙的回到寝室拿了一个神秘的礼物，依稀记得这个礼物是我花费了一个星期做出来的，纯手工小房屋，我把它用精美的包装纸包装这，小心翼翼的拿在手上默默地走到教室送到她的课桌里，这也是我第一次做手工房屋，直到第一节课下课，我们各自互相送出自己的礼物和平安果，我当然也不例外，一个一个的送出自己包装的平安果，送到她面前的时候，感觉自己呼吸急促起来，但她看着我笑了笑，说了一句：“谢谢你的小房子，我非常喜欢。”我和她相对而笑的走开了。
快乐的圣诞节里，有来自朋友的祝福，有来自老师的喝彩，也有来自父母的寒虚问暖，但我的就比较特别了，我的快乐的圣诞节里是来自她那晚天真纯洁的笑容。
圣诞节初中作文篇6
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布。走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
圣诞节初中作文篇7
我很喜欢圣诞节，因为在我的印象里圣诞节是像童话般美好的节日，我喜欢关于它的这样一个传说：每当夜晚来临，人们都会早早睡去，圣诞老人会从烟囱跳进屋子里然后把自己准备的礼物放进人们的袜子里。终于有一天，我期盼已久的圣诞节来临了。
教室里的喜气洋洋和同学们的笑脸一样抵挡不住。我对这次我们举办的第一场圣诞节的班队活动课早已期待满满。虽然我知道圣诞老人是不存在的，但我相信圣诞老人是存在的，因为它施了魔法，是让人开心的魔法，是让人忘掉烦恼的魔法。
活动开始了，第一个游戏可好生有趣。你看，一号参赛选手的身上贴着一张，两张……数不清的贴条呈现在眼前。二号参赛选手额头上有一张，就像镇住僵尸的符;屁股上的一张恐怕怎么甩也甩不掉了吧;连眼镜上也有一张，我真的怀疑贴纸条的人是不是跟他有仇。三号参赛者的圣诞帽有一张。这些贴纸条的人我服了他们。
开始了，裁判一声令下。只见参赛选手们像陀螺一样疯狂的想甩掉身上无数张纸条。一号参赛选手有时就像一台滚筒洗衣机不停地疯狂旋转;有时也像兔子一蹦一跳;还有时像是吃了“软骨散”将手臂一甩一甩的。二号参赛者就像吃了“兴奋剂”怎么也停不下了，不过，他眼镜上的一张怎么也甩不掉。三号参赛者很快速的甩掉了许多，就差一张纸条了，他认为自己把纸条甩完了，却没想到自己圣诞帽上还有一张，他拼命地甩却怎么也甩不掉。紧张时刻终于来临，一号选手和三号选手不分高下，决出胜负的时刻来临了，只见一号选手的最后一张纸条终于掉了下来。只见一号参赛者脸上就像花开一样灿烂。
接下来的第二个游戏和第三个游戏也很精彩，只是我最喜欢的是第一个游戏。
这就是我最难望的圣诞节，虽然没有圣诞老人但我得到了许多令我意想不到的收获。
圣诞节初中作文篇8
10月25日是圣诞节，我们为此准备了很久，也很期盼圣诞节的到来。星期四老师公布了答案，老师说：“星期五开圣诞party”。我们欣喜若狂，又回家精心准备。
我们期盼已久的星期五终于到来，我们举行了圣诞party，Party举行的很顺利。
下午第一节课，我们陆陆续续的进了阶梯教室，坐在位子上静心等待。主持人来了，开始向我们介绍节目。每人还送了一颗糖果，他们想得可真周到。接下来，我们就拭目以待，看节目吧。
首先，六(1)班的选手上台唱歌了，他们手捧蜡烛，唱着歌儿，真是太可爱了。接下来，就是(3)班选手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，这可是我妹妹最喜欢听的歌了，而且他们的动作也十分美丽。好像一只只白天鹅。
其中，我最喜欢的就是一个短剧，叫做《三只小猪》，尤其是大灰狼，表演的生龙活虎，像真的一样。三只小猪表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身临其境。
时间飞逝、斗转星移，不知不觉就到了我们表演的时候。我们为大家带来的节目就是唱英语歌。刚上场，我有点紧张，到后来，我慢慢的放开了，一心高唱着英语歌，当歌声结束时，我只听见雷鸣般的掌声。这证明了我们的歌声像观众们的笑脸一样灿烂。
最后，伴随着圣诞老人的抽奖结束了圣诞party。这次活动让我们知道了圣诞节是如此的快乐!
圣诞节初中作文篇9
你们知道吗？还有一个月就是圣诞节了。你们一定想得到一份心仪的礼物吧。我和你们一样，也盼望着得到一份惊喜。我曾多次在心里许愿：圣诞老人，圣诞老人，快给我一辆电动平衡车吧！
我为什么想要一辆电动平衡车呢？那还要从去年六一儿童节说起。那一天，外婆说想送我一辆平衡车。我非常兴奋，和她一起在京东上挑选。我最终选择了一款双轮平衡车，因为它不像单轮车那样难以控制，在地面上跑起来稳稳当当的，我可以迅速“上脚”。
这辆电动平衡车高28厘米，长80厘米，采用铝合金材质制造。外形和普通滑板相似，但重量却有8公斤！最高时速达20公里每小时。如果按照这个速度日夜不停地滑，83年可以绕地球滑一圈，滑856年可以到达太阳。
如果你想让平衡车向前滑，你的身体就要往前倾。如果你想往右转，就要使劲踩平衡车的左边部分。如果向左转，就使劲踩右边部分。每当我骑着平衡车在路上飞驰时，风从我耳边呼呼地吹过，仿佛是坐在敞篷汽车里，也仿佛化身成为了蝙蝠侠，非常拉风！
说起这个平衡车，还有一段历史呢！1985年日本科学家研发出了双轮电动平衡车，但是它只能直行，不能拐弯。根据前人的经验，到了21世纪，美国、瑞士等许多国家都研发出了既能直行也能拐弯的电动平衡车。它们比普通的平衡车要快一些，最高时速高达30公里每小时呢。有些还被应用到了军事领域。
只可惜我心爱的平衡车产生了故障，无法充电了。盼星星，盼月亮，终于要到圣诞节了。圣诞老人是否会送我一辆崭新的平衡车呢？一个月后谜底就会揭晓。
圣诞节初中作文篇10
我有一个从未露过面的朋友，每当到了12月24日的晚上，他一定会来我家，悄无声息地送我一个礼物。可是这位好朋友做了好事儿，却从不留下姓名，只留下一张纸条，上面写下了一条最诚挚的祝福。好朋友还会送我一个红红的大大的苹果，据说吃了这个苹果将会在新的一年里红红火火，平平安安。
有一个传说，流进了我的耳尖。一个胖胖的穿着红色衣服，留着又白又长胡子的老人，架着一辆雪橇，拉着雪橇的是几匹健壮的麋鹿，像珊瑚般的鹿角在月光的照射下闪闪发光。许多只鹿蹄拉着雪橇驶向远方的天际。我相信了这个传说。12月24日的黄昏时分，我总是拿出圣诞袜，把它牢牢地系在阳台的铁栅栏上。我在心里把算盘拨得叮当响。好朋友来到我家时，我一定要爬起床看看他的庐山真面目。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈说：“不行不行了，你如果起床来去看他，好朋友会被吓走哒。”看着红红的圣诞袜，我在心里想着：好朋友你今天来送我礼物时，能不能和我的礼物合个影，把照片留下，让我看一看你的真面目呀。带着希望，我甜甜的进入了梦乡……
清晨，天还没有亮。我睁开眼，腾地从床上蹦起来，摸着黑，打着光脚丫，东碰西撞地冲出卧室，来到阳台。眼前的景象让我惊呆了，放在阳台上的是一个大箱子，箱子里装着一个巨大的模型遥控飞机。我激动地在阳台上高喊：万岁！我收到礼物啦！我完全忘记现在天还没亮，大家都还没起床呢！我不管三七二十一，抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子给拆了。我双手颤抖地拿起飞机，两眼放光的看着它……
我想，你们一定猜出我的好朋友是谁了吧？对！他就是圣诞爷爷啦！这个圣诞节，圣诞爷爷不仅送了一架飞机，还送来了整个冬日的关爱。我站在阳台上，穿着单薄的睡衣也丝毫不觉得寒冷……一股暖流涌上我的脊背，我看着飞机，双腿在寒风中快乐地颤抖！
圣诞节初中作文篇11
有朋友告诉我，圣诞节快到了。
真的耶，我略微吃惊，好像已经很久不记得日期，只知道今天过完，明天就到了，圣诞节，听起来就是用白雪装扮的世界，真的是已经离我好远好远的词语了，只记得，某一年的圣诞夜，我和朋友好好地出外疯了一把，那应该是最无忧的日子了吧！当时的心情已忘记，那些人的面孔也已模糊。往后来，就只是互送贺卡了，现在，连贺卡也懒得送了。
人越长大，真的就会越无聊，打心底里的感觉。
街上已弥漫起圣诞节的气息，圣诞老人的头像挂的到处都是。只可惜，没有雪。记得那些童话里，最让我心驰神往的场景就是雪了。想想，在这样的一个小镇里，圣诞老人也不会来吧。因为，他不会很忙吗？真想知道，他驾着雪橇，唱着我很忙的时候会是什么样的感觉。恩，应该很有趣吧。
人越是孤单，越是喜欢幻想，总希望借此来填补。
一个好朋友说，这将是她和我们度过的最后一个圣诞节了。只是用笔写下的言语，却让我感伤。我讨厌小说里的情节发生在现实，我讨厌那些分离，可为什么偏偏一次又一次的上演？圣诞老人，如果可以的话，可不可以实现我的愿望，让彼此走过的路径，更加清晰，可是现实不就是个分离了又相遇的大圈子吗？
人游走在世间，到底会遇到多少个天使？
12月25日，圣诞节。我怕我会忘记，我又希望我忘记。这样的矛盾，让我不知所措，今天是冬至，白天最短，黑夜最长。我便在夜的光辉里，引发了这场圣诞的联想。真的，如果我忘记。所以，先预祝大家，圣诞节快乐！
圣诞节初中作文篇12
欢乐、开心的圣诞节庆，可以收到你梦寐以求的礼物，那是一见多么快乐幸福的事啊!在一个繁星满天的夜色里，家家户户都有一位戴着红帽子、穿着红袍子和红靴子，白发苍苍却笑呵呵的老人，悄悄的从烟囱爬到你家里面，把包罗万象的礼物塞到你的臭袜袜里，飞檐走壁到下一户人家，你说他巧不巧，厉不厉害?他叫作“圣诞老公公”。
每一年的圣诞节他都会把礼物送给最乖的小朋友，如果你没收到，你就乖一点，不要让父母操心，然后再乖乖的等待下一年的圣诞节吧!
记得我六岁时的圣诞节，那时天真无邪的我信以为真，以为真的有圣诞老公公，所以我每天都“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母叫，须敬听;父母责，须顺承……”“首孝弟，次见闻;知某数，识某文;一而十，十而百;百而千，千而万……”的孝顺爸妈、用功读书、让父母常常笑口常开、青春常在，我一直做，已经习以为常了，但还是想要我梦寐以求的“白色小熊”。
那双水晶透亮，像宝石般的水汪汪大眼睛，那黑亮光滑的鼻子，那雪白、毛茸茸的细毛，那有着可爱小手、小脚和“古锥”的身体，真的可爱极了!班上同学个个都有，还三不五时帮它换衣服、梳细毛、盛装打扮……每天我看着同学把白熊抱来抱去的，好羡慕喔!那时我每天祈祷，希望心愿能实现。果然“皇天不负苦心人”，我每天花了九牛二虎之力，终于有代价了!那个圣诞老人虽然被我知道是爸妈扮演的，不过我还是万分感谢爸爸妈妈，因为他们给了我一个不同的圣诞礼物——白色小熊，我知道爸爸妈妈视我如掌上明珠，绝不会让我苦苦等候，所以那只熊是我是最棒的圣诞礼物!
经过七年的圣诞节，长大懂事的我才发现，父母才是我最想要拥抱的人，而我是他们心目中永远的掌上明珠，他们对我百般的呵护、疼爱，我是那么的幸福、快乐!在此，我要感谢爸妈给我的礼物是——幸福和快乐，我会永远好好珍惜，永远的感谢他们!
圣诞节初中作文篇13
又是一年一度的圣诞节，孩子们喜欢的节日。他们迫不及待地讨要礼物，分享自己平安夜的喜乐，兴奋地迎接“圣诞老人”的到来。
那种溢于言表的兴奋，像我小时候期待过年一样，是那么热切渴望，而我对于圣诞这样的洋节，本来是无感的。
以前看着超市里花花绿绿的圣诞装饰和闪闪发光的圣诞树，我不会有丁点心动。可是今年，逛超市时，居然想买一棵圣诞树回来装饰，这种观念的`转变让自己都吓了一跳。仔细想想为什么呢？寻找消失的童心吧也许，也喜欢享受过节的仪式感和喜庆热闹的氛围。想想大家其乐融融，带着期待，带着憧憬，带着渴望，收到礼物时的激动，对于美好的追寻和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣诞老人可以在这一天给大家带来惊喜和快乐，那么，追究他是不是真的，以及这个节给中华文化是否带来冲击就没有那么必要了。
如果说孩子们喜欢过圣诞，不如说是他们享受这个节日带给他们的惊喜，每个人都喜欢收到礼物，大人也不例外。我们的传统节日春节，小朋友也会收到大人的红包，这种红包里一样包含着长辈对晚辈的爱和祝福，可是它没有惊喜。孩子们想象的世界，像童话里一样五彩斑斓，圣诞老人的出现，满足了他们的幻想。
好多人担心，传统节日的地位拼不过洋节，嗯，如果将来传统节日没有发扬继承的话也许真有这种可能，可是，每一个孩子都会长大，经历了年少的筑梦后，走出童话王国，来到现实世界，阅尽千帆后，可能又会回归到追随传统文化的道路来。所以，从这点看来，这似乎没什么好担心的。
今年的圣诞节，有“圣诞老人”分发礼物，陪孩子们一起游戏一起乐呵，感受他们传递给我的激动和兴奋，想想，这一天过得很美。
圣诞节初中作文篇14
圣诞节在英语老师丁老师的组织下，我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。
为了在圣联欢会上大展身手，我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备，嘴里哼的都是表演的曲目。
终于到了表演的时候了，第一个表演的是喻思成，江一凡，表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做动作，喻思成则在后面讲话，“今天，我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着，“各地名流，都来捧场，有我爸爸妈妈，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着，而江一凡在前面用手指头一根一根的数着，把我们逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表，把我们逗得捧腹大笑，这还不算，江一凡还装痴呆，更是把我们逗得，那笑声都快把房顶掀了!
接下来表演的就是我了，我将吉他一提，带上凳子，还有乐谱，我将凳子一放好，将吉他一拿，乐谱一放，翻到了“童年”这首曲子，我清清喉咙，甩动一下手腕，按好“和弦”然后就开始扫弦了“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天……”一串音符就从我的手中和口中传出。台下的同学们也跟着轻声的哼了起来，一曲终了，台下一片掌声……
毛德玄吹奏了黑管，菊花台，胡慕蝉，李芳子表演了英语版“灰姑娘”……
我们还玩了踩气球游戏，击鼓传花，英语词句接龙游戏……
最后丁老师还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀!同学们听得如痴如醉!
这次圣诞节联欢会非常成功，这次，许多同学都从这次联欢会上充分展现出了自己的特长，这种联欢会还能培养大家的社交能力，这种联欢会希望大家都积极参与或组织。
圣诞节初中作文篇15
这个冬天很特别，一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪，下完了，立刻又融化了，路出单调的灰色水泥路。
总有一种怅然若失的感觉，但不清楚是因为什么，也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六，早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气，走进教室只觉清香扑鼻，各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒，被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上，顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果，有的说自己的扎花最大，有的说自己的包装纸最艺术，有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果，向同学们道谢，祝福，那场面让我感到无比温馨。
那天我也收到了许多苹果，但遗憾的是送出的苹果太少了，该送祝福的人都忘了送，现在再想送却没有机会了。
去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”，其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的'亮纸片。这些亮纸片既小又碎，撒在衣服上，头发上都不容易弄掉，可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气，反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪，以及值日生轻声的不满，不过没什么，因为我们收到了圣诞老人最好的礼物――快乐。
学校已经做出决定，今年的联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式，不过联欢会还是属于我们的，是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开了三年新年联欢会的礼堂，她留给了我许多难忘的人和事。我们的班长很负责任，她通知每位同学都必须表演节目。最近几天，我也在加苦练吹箫，无奈水平有限，可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。
其实今年冬天也下雪了，不过很快又化了，没能留到圣诞节，所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪，圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来；没有雪，圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。
这个圣诞节虽然没有雪，我的心里已经下起了雪。