创意圣诞活动主题作文
作文是语文的重要组成部分，学好作文能够提高语文水平，包括阅读理解、语言表达和写作能力等方面。怎么写好创意圣诞活动主题作文？小编给大家分享一些创意圣诞活动主题作文，方便大家学习。
创意圣诞活动主题作文篇1
今天是星期天，又到了去美术班上课的时间了，我一早起了床，迅速地从被窝里钻出来，一阵忙碌，洗脸、刷牙、梳头，整理完毕后，我就出发了。
八点五十，我准时的到达了学校，老师已早早来到教室，接着同学们也都陆陆续续到齐了，老师高兴地对我们说：“这节课每个人要做一棵圣诞树。”大家都特别开心，一致举手赞同。而且老师还发给了我们每个同学三张绿色卡纸，我仔细的按照画的圣诞树轮廓慢慢剪了下来，全部剪完之后，我用胶水把它们粘合在一起，这样，树干就做好了，接着我拿起固定树的泡沫板，把它固定上去，这样主体就做好了。
大家把主体差不多完成后，老师发给我们很多装饰品，有红色的小礼盒，绿色的小拐杖，金色的发卡……各式各样的漂亮极了!我还用褶皱彩纸做了拉花，再添加上我的小饰品简直是无与伦比的美丽啊!把五颜六色的亮晶晶撒在树上，把折好的拉花缠绕在树上，在灯光的照耀下，闪闪发光，漂亮极了!
圣诞树做好了，看到我的劳动成果，仿佛回到了圣诞节，同学们兴高采烈的互相欣赏着彼此的圣诞树，教室里充满了欢声笑语……
创意圣诞活动主题作文篇2
圣诞老人会在平安夜给小朋友送礼物吗？我的同学说：“根本没有，那是爸爸妈妈买来送给我们的。”我又去问妈妈，她笑着说：“你相信，就有圣诞老人；你不相信，当然就没有喽！”每年圣诞节，我都能收到心爱的礼物，所以，我当然相信了。
昨晚，是平安夜。我早早地就把圣诞袜放在枕头边，很快进入梦乡。今天一大早，我刚醒来，就在袜子下摸到了一个硬硬的圆东西。有了，有了，我的礼物是一个海龟灯，和我上次在夫子庙看到的一样。当时我觉得太贵，没舍得买，今天居然得到了，心里真高兴！我立刻坐起来，打开海龟灯。哇！天花板上有好多星星，还会变幻色彩呢！下午放学，我和往常一样，到妈妈办公室写作业。休息时，我无意中打开妈妈的橱门，突然看见橱顶有个大大的蓝盒子，那是什么？我站在椅子上，再仔细一看，盒子上有一个海龟灯的图案。咦，这是不是装我的海龟灯的盒子呀？圣诞老人怎么会把盒子放在妈妈这里呢？难道海龟灯不是圣诞老人送的？我带着疑惑想继续写作业，看到妈妈的同事也拿着一个海龟灯递给她的女儿。我更怀疑了：难道是妈妈……
晚上回到家，我把自己的疑惑讲给妈妈听。妈妈笑了，她想了想，说：“你想听真话吗？”我说：“当然想了。”“那好吧，妈妈告诉你，其实这个海龟灯，是我和爸爸送给你的。上次去夫子庙，我就知道你很喜欢它了。”原来世界上没有圣诞老人，我很失望，对妈妈说：“这么说来，以前圣诞节的礼物都不是圣诞老人送给我的了？”妈妈点点头：“嗯，每年我们都会准备一份你喜欢的圣诞礼物，给你一个惊喜。”原来真的是这样，爸爸妈妈就是我的圣诞老人，他们对我真好，我的失望一扫而空。妈妈问我：“女儿，以后你还愿意相信世界上有圣诞老人吗？”我想了一会儿，说：“愿意！”只要心中有美好的愿望，圣诞老人就会出现在你的世界里。
创意圣诞活动主题作文篇3
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品，圣诞节。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人，小学五年级作文《圣诞节》。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀!
创意圣诞活动主题作文篇4
当小鸟在巢里做梦，大地还在揉着惺忪的睡眼时，我已经提着一大袋食品急匆匆地跑进了学校。因为今天我班将要举行”圣诞节的狂欢“联欢会。
走进教室，同学们都已做好了充分的准备，还真没发现，我们班竟然是个卧虎藏龙之地，多才多艺的同学们各自拿出了看家本领：舞蹈家吴雨晴已精心策划了民族舞蹈；相声大师颜伊兵也亲自创作了别具一格的校园相声；故事大王田黛婕也已选好了动人的故事，几位绘画大师在黑板上画了许多雪花、气球和三角旗，雪花飞舞，气球升腾，彩旗飘飘，教室顿时就有了热烈喜庆，喜气洋洋的气氛。为了奉献一场精彩绝伦的演出，我们班的同学已忙得不可开交了。
下午，期待已久的时间终于到了，联欢活动开始了！班主任吴老师激情地作了简短的开场白后，一段悦耳动听的音乐响起来了。优美的乐曲声中，一只美丽轻盈的”孔雀“正优雅地舞动着身姿，随着音乐的节奏变化，”孔雀“翩翩起舞，凤鸣朝阳、仰头长引，严然一副百鸟朝凤的姿态。我看得如痴如醉，连那颗正准备放进口中的糖果也被锁定到嘴边……
一曲舞罢，相声大师颜伊兵双手反背，迈着经典的官步，摆出一副不可一世的样子出现在大家眼前，这与平时在班里亲和力的她截然相反。先见其人，未闻其声，我就已经忍俊不禁了，刚吞入口中的变色糖也早已飞出”虎口“。当她自我陶醉、津津有味的讲完一段有趣的相声时，底下的同学们已被她笑倒了一大片。
丰富多彩的节目接连不断、精彩纷层，真是好戏连台。掌声与笑声淹没了整间教室。联欢会接近尾声时，我才突然发现，从早上就垂涎三尺的零食已所剩无几了。唉！今天大饱眼福的同时却没顾得上大饱口福。不过也不用着急，在下次的联欢会上，我一定做到观赏与品尝两不误。
创意圣诞活动主题作文篇5
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的'十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
创意圣诞活动主题作文篇6
一年一度的圣诞节快到了，虽然我没见过那神秘的圣诞老人，但我还是每年的圣诞节都在床前挂了一个长筒袜。虽然爸妈总是说：“都多大了，还相信圣诞老人会来。”但我还是相信圣诞老人的传说。
今年，我又在床前挂了一个长筒袜，然后舒服地睡着了……
“爸，妈，你看。”我拿起了长筒袜里的礼物，“没准真有圣诞老人呢。”原来有人在里面装了礼物。虽然我很高兴，但我知道肯定没有圣诞老人这回事。我只是说说罢了。“哈哈，是吗？那太好了。”爸爸笑了笑，“今晚我也挂个袜子试试。”嗯？我立刻感到了深深的寒意，怎么回事，爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑，除非碰到了非常搞笑的事。算了，应该是错觉吧？
晚上，长筒袜依然挂在我的床前。清冷的房间里的灯已被关掉，房间里异常安静。我怎么也睡不着，在被子里滚来滚去，或者望着天花板发呆。苦思：到底是谁放的礼物呢？嗯嗯嗯……啊，呼~睡不着。“吱呀——”什么声音？开门声？我急忙闭上眼睛，假装睡觉。我咪了咪眼：是爸爸和妈妈，他俩要干什么？爸爸把一份礼物放进了我的长筒袜。哦，原来如此，原来老爸就是圣诞老人啊。我心里又感动，又有了一个想法……
第二天晚上，我对爸爸说：“爸，你也挂个长筒袜吧，说不定你也有圣诞礼物呢。”好啊。”说着，就把长筒袜挂在了床前。老妈躺在床上说：“你多大了也信？”哦？看来爸妈们的演技不错嘛。不过呢，早已被我的火眼金睛给看穿了。
半晚，我等爸妈睡着以后，也给他们的长筒袜里放了一个小盒子。那是一个戒指，是我在早上扫地时，在床底下找到的。哈哈，等着明天看好戏吧。
“老公，醒醒。”我通过了门缝看到了“好戏”。“怎么啦。”爸爸不耐烦的说。“你看这是什么？我们的戒指！前几天弄丢了，你记得吗？”妈妈惊异的说。“还真是！”爸爸也有点诧异了，“真有圣诞老人？”我躲在门外偷笑。真有圣诞老人？哈哈，谁知道呢？
创意圣诞活动主题作文篇7
我最喜欢的圣诞节终于到来了。
平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次别开生面的圣诞晚会。
老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。
圣诞晚会的场景太漂亮了。
平时我们上课的教室，可是变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。
每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”;“standup!”“sitdown!”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐!
同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。
我好喜欢这场圣诞晚会，真是太有意义了。
创意圣诞活动主题作文篇8
每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧!
在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望：希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢?
是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了;第二天早上又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好!如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。
这样的话，我们就能早点睡觉了;等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合;不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。
我希望我的愿望梦想成真!
愿大家圣诞快乐!
创意圣诞活动主题作文篇9
12月25日是圣诞节。在这一天，好朋友可以互送礼物，今年我想改一改送礼物的方法。怎么改呢?就是不直接送礼物，而是让“好运气”给朋友送礼物。
圣诞节这天晚上我和爸爸妈妈在奶奶家度过，吃过晚饭，我约了我的好朋友--萌萌，让她带上滑板来我家玩，我们要进行圣诞节好运气抽奖活动。
到了我家，我拿出事先准备好的盒子，盒子上面有一个大大的圆洞洞，里面都是一张张的小纸条，我预先在小纸条写好字，折成小方块。我让萌萌自己抽取，她小心翼翼在把手伸进去，乱搅了起来，过了一会，她抽出一张，等到打开纸条后，她高兴得又蹦又跳。原来上面写的是“特等奖”。我看了看对奖单，咦，特等奖怎么会成了冰棍自动铅呢?我准备的明明是一个呼拉圈呀?要知道，萌萌一直想要一个呼拉圈呢。这个奖项就是专门为她准备的。这下怎么出错了呢?
哪出问题了，我百思不得其解，看来看去，我才发现纸条出现了问题。原来准备纸条的时候，我为了增加难度，总共做了十一个条：五个特等奖、三个一等奖、两个二等奖、一个三等奖，可现在奖项和奖品都写反了。萌萌抽到的是特等奖，而奖品却成了一等奖的奖品。
我希望萌萌得到她更想要的礼物，于是我对萌萌说：“萌萌，对不起，我把条写反了，我调整一下，你重新抽吧?”“好吧。”萌萌搓搓手，说：“圣诞老人给我一份大奖吧!”我一看就乐了，连忙把奖品改好了。她又抽了一张，打开一看，图案和刚才抽的一样。萌萌一撇嘴，说：“不会又是自动铅吧!”我神秘地一笑，一下子把兑奖单拿了出来，她一看，高兴地又跳又笑：“哈哈，呼拉圈!这是我最喜欢的圣诞礼物。”原来我把奖项对换了一下，这下她抽得了一个同样图案的，但礼物却是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜爱的礼物，我也送给好朋友想要的圣诞礼物，这个圣诞节真是一个特别的、让人难忘的圣诞节!
创意圣诞活动主题作文篇10
圣诞夜的晚上，天气很好，天上的星星调皮地眨着眼睛。我换上漂亮的衣服，兴高采烈地来到“武杰”跆拳道馆参加圣诞晚会。
我一进门，就被浓浓的节日气氛吸引住了，门外的铃铛，天花板上的气球，角落的圣诞树把道馆打扮得格外美丽。这穿上节日盛装的道馆成了我们的联欢会会场，我们全体学员和教练在这里举行圣诞晚会。
优美动听的音乐在道馆里回荡，演出开始了。郑教练拿着话筒报幕，我被排在第二个节目，所以一下子就轮到我了。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”就在我唱歌的时候，扮成“圣诞老人”的张教练和李教练出场了。他们手里推着一辆推车，里面装着各种各样的圣诞礼物，小朋友见了都欢呼起来。张教练把玩具一个个投向“观众席”，小朋友见了个个张开双臂去接从“天上”掉下来的礼物。
接下来我们做了一个游戏，郑教练把我们分成四组，取其中的八人代表小组参加游戏，我们每人拿了一个气球，用脚夹着握跳到对面，然后把气球弄爆，这中间都不能用手帮忙。轮到我时，我小心翼翼地用脚夹着气球跳到对面，使劲一坐，只听“啪”的一声，气球被我坐爆了，我开心地跑回自己的座位……大伙儿都玩得笑翻了天。
我们还看了很多表演，做了很多游戏……晚会在大家的笑声中不知不觉地结束了。
“圣诞晚会”真令人难忘啊!
创意圣诞活动主题作文篇11
在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢？那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的。”我气得哭了起来。
晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。
第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧！”爸爸也笑了笑说：“呵！还真有圣诞老人啦！真好！呵呵！”
接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢？不如，今晚他送礼物来的时候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只看见爸爸妈妈的身影，他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们！”
虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。
创意圣诞活动主题作文篇12
今日是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。可是午时的活动把我的不快赶到九霄云外去了。
午时，教师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。教师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎样画就怎样画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不一样颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。
画完画后，教师让我们猜谜语。教师连出几个谜语我们都没想出来。之后，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。教师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，教师奖给我一个本子。
猜完谜语后，教师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连教师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一齐头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上头挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上头放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗真是不可思议。
在这个圣诞节里我有万分快乐，我能够在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!
创意圣诞活动主题作文篇13
昨天是圣诞节，也不知道是什么时候开始这个外国的节日在中国也变得很流行，大家互相祝福，互相送礼……就想过年一样……
一大早，我们几个就想好准备向每一个老师送上一句祝福，我本来认为像这样的事情班上的大部分同学都不可能做的，可谁知，他们居然答应了，第1节课物理课，老师喊了一声：“上课!”我们“霍”地站起来，一点也不整齐地说道：“圣诞快乐!”只见可爱的物理老师推了推眼镜，愣了一下笑着说：“圣诞快乐，圣诞快乐!”还客客气气地请我们坐下。上完课后，老师临走前还说了一句：“圣诞快乐啊!”我们齐声哦了一声，其实我们知道他此时心里已经对我们班产生了空前的好感。
第2节班主任的英语课，我们怎么能不说，不但要说，而且要说英文，头一回觉得大家其实都是很聪明的，每个人都懂得这一句话的英文。上课铃响了许久，班主任才慢悠悠地走进来，我迫不及待地说，老师快喊上课啊，老师奇怪地看了我一眼，大家也都在催着她，只见她皱着眉头，“什么乱七八糟的?”“OK，CLASS
BEGIN，GOOD MONRNING CLASS!”“MERRY CHRISTMAS!”“什么，再说一遍!"MERRY CHRISTMAS!”，班主任脸笑开了花："THE SAME TO YOU!"然后老师花了半节课的时间来"夸我们懂事了"，"夸我们长大了"，"很有礼貌" 之类的，哪只我们后来上课死气沉沉，一片哑然，与下课那如菜市场的教室截然不同.可怜的老师兴冲冲地来，悲凄凄地去.
不过做可怜的是语文老师，本来第1节课是他的课，谁让他和物理老师换的，错过了我们对他的祝福.
创意圣诞活动主题作文篇14
大街小巷、街头巷尾，充满了欢乐的气息。大家都希望可爱又胖嘟嘟的红衣老人——圣诞老公公马上出现，散播欢乐、分送礼物给大家。我最想要圣诞老公公也送我一份礼物——胖胖呆呆却可爱又忠厚的狗儿——“拉不拉多”。
“汪～汪～汪～”拉不拉多浮现在我眼前，妹妹看我在作白日梦，就来打了我一下说：“北大之梦作完没？”我回答：“我在想圣诞礼物呢！是拉不拉多！”她又好奇的问：“为什么？”她丢下问题转身跑去楼下，突然被突如其来的问题，问得把心中拉不拉多给吓跑了，不过倒觉得妹妹的“为什么？”这一个问题很有趣的，想了又想，终于想出了答案，因为它胖得很可爱，而且呆得很老实，又很大只，妹妹不在家时，它可以陪伴我、保护我，所以我一直想要这样的宠物当礼物。
今年我看我也只可以做白日梦了，因为上一次的圣诞节，我偷偷看见妈妈把芭比娃娃放入我的红袜子里，可是今年我想要的是大大的拉不拉多，总不能把它塞进小小的红袜子里吧？想寄一封信给住在芬兰的圣诞老公公，请他给我一只活蹦乱跳的拉不拉多，我会爱护它，不会对它下毒手，因为它永远是我心目中那一只可爱又忠心的人类好伙伴。
虽然愿望很渺茫，但我还是希望可以美梦成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我，度过一个难忘的圣诞夜晚，从此成为我的好麻吉，那会是最幸福、最欢乐的一个圣诞夜晚。真的好希望可以心想事成！在圣诞节晚上圣诞老公公来我家观光时送我这份大礼物；希望可以好梦连连，今年也有爸爸、妈妈及圣诞老公公送给我的特别的惊喜。那么，这份惊喜会永远烙印在我脑海之中，成为一生中最美好的圣诞礼物。
“叮咚！”“姐姐！我回来了！而且我跟妈妈说了小狗的事，妈妈和爸爸都说ＯＫ！”太好了！太棒了！妈妈、爸爸都允许了，那圣诞老公公您可以吗？可别让我等得眼成穿、骨化石啊！
创意圣诞活动主题作文篇15
圣诞节，我盼望很久了。这些天，每天晚上我都会透过窗子，望着天空中最大、最亮的星星许愿，希望圣诞老公公能给我带来一份特别的礼物。
终于到了圣诞节那天，我兴奋得六点不到就早早醒了。我刚要拿起毛衣穿上，就在毛衣下面发现一只可爱的比熊奶狗。它浑身洁白如雪，眼睛像两颗黑宝石一样，闪闪发光，实在是可爱。我顾不上穿毛衣，一把就把狗狗揽在怀里，开心地喊着小心肝，如视珍宝一样地在狗狗身上来回抚摸。我抱起狗狗，脚上像安装了弹簧一样地又蹦又跳地跑到妈妈身边，开心地喊妈妈看狗狗。
爸爸妈妈陪我和比熊一会儿，就各自散去了。我准备穿好鞋子带着比熊下楼玩，当我把脚伸进鞋子里时，脚被咯了一下，拿出来一看，原来是一个白蓝粉三种颜色相间的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿图案，四周也用刀刻出了一圈精美的花边。我惊讶地张大了嘴巴，发出哇的感叹声，喃喃自语地说：“圣诞老公公太好了!”
圣诞的晚上，我做了一个梦。梦到圣诞老公公他头戴着大大的帽子，挺着圆圆的肚子，摸着长长的胡子，扛着一大袋子的礼物爬我家烟囱呢。