关于圣诞节的作文怎么写
写作文的价值和意义非常广泛，它不仅是一种表达和记录的方式，更是人类社会发展的重要工具。写好关于圣诞节的作文怎么写是有技巧的，接下来给大家分享关于圣诞节的作文怎么写，方便大家学习。
关于圣诞节的作文怎么写篇1
我最喜欢的圣诞礼物是我的独角兽，那是我六岁的圣诞节礼物。
那天晚上，我睡得很香，一睡醒就去看圣诞树底下有没有礼物，结果，发现圣诞树下面有一个大袋子，大袋子里面是粉色和紫色的一个毛绒独角兽。
它长着长长的紫色鬃毛，它的项圈是紫色的，还闪着银光，它的紫色独角也闪着银光，仿佛上面点缀了好多好多颗星星。它的眼睛很明亮，最底下是一圈棕色，最上面是黑色。它的尾巴好像一把毛茸茸的大扫帚，它的鼻孔是两个紫色的小圆点，我可以把手指头伸进去，但是两根手指是碰不到的，它的脚踝有一圈紫色像筷子一样的鬃毛，紧紧贴着它粉色的脚，它浑身的毛是粉色的，这些粉色的毛就像我头发一样，只不过是剪短了的头发。
我每天晚上都会抱着它睡觉，抱着它睡觉有一种温暖的感觉，我心情不好的时候也会抱着它，跟它诉说我的苦恼，我出去玩的时候，当然不会带着它啦，因为那样它就变脏了，一变脏妈妈就会把它放进洗衣机，洗完了还要晾干，晾干需要花好几天时间，我就没办法跟它一起玩、一起睡觉了!
如果是你们的话，你们最喜欢的东西应该也不会带出去的，我好想知道你们最喜欢什么，在留言里告诉我呗!
关于圣诞节的作文怎么写篇2
今天是大家期盼已久的圣诞节，我怀着喜悦的心情祝福大家圣诞快乐！
今日我走进学校，把平日里激烈的竞争甩在脑后。我高兴的对同学们说：“圣诞快乐！”同学们都高高兴兴的互相祝愿圣诞快乐！
今年的圣诞节，由于前段时间下了大雪，天气特别的冷，刺骨的寒风呼呼的刮着。但我觉得一点都不冷，是圣诞老人给我带来了温暖，看吧！您走进各个超市，圣诞老人都在热烈欢迎您，他手里拿着礼物，赠送给所有前来的顾客。大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了！
我是一个深得爸爸妈妈爱戴的小女孩，虽然我的家庭条件不是那么优越，不像有的孩子想要什么就能得到什么，但我觉得我是幸福的。
在昨天，妈妈带我出去给我买了许多我喜爱吃的东西，作为给我的圣诞礼物。妈妈说：“咱家没有多少钱，花钱得节省点啊！”听到这里，我怀着感激的心情对妈妈说：“妈妈，您对我已经太好了。”我心里想了许多：从我记事起，爸爸妈妈从没穿过一件好的衣服，买菜买吃的东西都是爸爸从菜市场挑便宜的卖。妈妈更是从不乱花一分钱，她自己把好吃的东西都舍不得吃给我留着。作为一个女人，从来没见她穿过一件像样的衣服。可我和她出去的时候，想要买书，她每次都要满足我的要求。
在去年，我因为学习需要电脑，爸爸妈妈把家里仅有的钱全部拿出，给我买了一台电脑。爸爸妈妈为了我的学习，从不吝啬。我为有这样的爸爸妈妈感到幸福，我一定要努力学习，等我长大以后一定要回报他们。在圣诞节里给他们买许多许多的礼物送给他们，让他们平安幸福。我虽然受条件的限制，没有和别的孩子一样放了假就参加各种各样的补习班，可我一定要比参加补习班的孩子都要努力，一定要赛过他们，做一个优秀的小学生。我想着想着，我又回到了和妈妈回家的路上。虽然我们家不是那么富有，但我觉得我在这个圣诞节里是世界最幸福的孩子。
今天是圣诞节，我想到那些贫困山区的孩子，他们还不如我呢！虽然政府免除了他们的学杂费，可他们有的家庭，连文具都给他们买不起。我和他们比起来，我比他们强多了。我一定要珍惜现在的学习机会，要努力发奋学习。等我长大了，要用我学到的知识，把祖国的贫困山区建设成美丽富饶的新农村，把所有的贫困家庭都变成小康家庭。
圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思思思飘远……珍爱你的所有，让爱洒满人间。
关于圣诞节的作文怎么写篇3
每当我收到别人送给我的礼物时，我会既高兴又感激，那是我人生非常幸福的时刻……然而，一件意外的圣诞节礼物饱含了一种深刻的意义。
圣诞节又要到了，我兴奋不已，这可是我最盼望的节日。因为传说圣诞节的晚上，你只要在窗户上挂一只袜子，然后许下你的心愿，圣诞老人就会在你睡着后把你想要的礼物装进你的袜子里。我每年都挂了袜子也收到了不同的礼物。我以为圣诞老人每次都很眷顾我，所以我很期待这一天，却没想到我一直被深深的母爱蒙在鼓里。
今年的圣诞节又到了，那天晚上我又和往年一样在窗户上挂上了袜子，然后上床睡觉了。在梦中，我沉浸在欢乐的海洋里，梦见圣诞老人和我玩游戏，送我喜爱的悠悠球。我开心的笑啊、跳啊……
早晨醒来，我第一件事就是去看看我挂的袜子。我一摸，哇塞！真有礼物。我从袜子里摸出一个红包还有一张小卡片。小卡片上说：你是一个不错的孩子，除了偶尔撒撒小谎、吃饭有点慢、做作业有点开小差，其它方面都很棒。要加油啊！送你一个红包买你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣诞老人咋这么神呢？我的缺点和我想要的礼物咋都知道。我再看看那字体好像妈妈的字，那口气也很像妈妈。难道不是圣诞老人是妈妈？我去问妈妈是不是她当圣诞老人送的礼物，妈妈笑笑说：你认为是谁就是谁，开心就好。我想想平时我的喜爱，我的优点、缺点妈妈是最了解的。我就更加肯定了是妈妈送的礼物。原来为了不让我失望，每年的礼物都是妈妈扮演了圣诞老人的角色给我送的。
虽然我被蒙骗几年，但转念一想，妈妈做这些都是为了我。我哪是被骗而是被爱包围着，那送给我的不是一般的礼物而是沉甸甸的爱。虽然被骗我却对妈妈感激万分。
圣诞礼物，一份简朴的母爱会永远刻在我的心中。
关于圣诞节的作文怎么写篇4
圣诞节的早晨，“叮铃铃”闹钟把我吵醒了。
我闭着眼睛伸了个懒腰随便一模，摸到一样东西。
我急忙睁眼一看“哇”一顶红色的圣诞帽，我拿起一看“里面有两本书、一块蛋糕。”我非常高兴，大声喊：“妈妈我收到圣诞老人的礼物了，”妈妈神秘的笑了笑。我急忙起床准备向同学去展示一下。
当我穿另一只袜子的时候，一个硬邦邦的东西隔了一下脚，我拿出一看，我高兴的右手举起来，“钢笔!钢笔!”一支全身是黑，两头是银白色的钢笔非常漂亮，我拿着看了又看，爱不释手。
妈妈叫我赶紧吃饭要迟到了，这时我一手拿书一手拿钢笔，急忙穿拖鞋“嗯”一只脚怎么进不去，我忙把手里的书和笔放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐{雀巢咖啡｝里面还有一封信，上面写着祝：石家贺同学，学习更上一层楼!
这个圣诞节我即开心又高兴，妈妈送给了我温暖和爱，妈妈我爱你!我一定好好学习更上一层楼!
关于圣诞节的作文怎么写篇5
以往，在那飘满白云的梦里，有那么一抹亮眼的红色;以往，在那繁华的街头，有那么一首快乐的《铃儿响叮当》;以往，在那喧嚣的尘世，有那么一群愉快的“圣诞老人”;以往，在那一颗颗童心里，有那么一个第二天早晨醒来就能看到袜子里装着圣诞礼物的美丽的梦……
是的，圣诞节，近了。
这是一个怎样奇妙的节日啊!众心中神圣的救世主耶稣在这一天降生;冬末春初之际，它让我们回望过去;再过五天就是传统的元旦，新年伊始随之临近。
记得初识圣诞节是在一年级，呵呵，不愧是一群小屁孩，那么热衷于节日，那么没头没脑地去过这个气氛愉快的节日，虽然根本不明白为什么要过圣诞节，可这是潮流啊!管他呢，瞎胡闹跟着过呗。此后，“圣诞节”这个字眼就没完没了地出现，名着里，小说里，“圣诞节”成了经典场合，经典时间。然后，逐渐明白了圣诞节的来历，意义，明白这是西方人的节日，更是传统节日。于是开始无视他，遗忘它，对它不屑一顾，甚至开始有些鄙夷。因为很无谓地说：“我是东方人，我是中国人，我不迷信，我不信奉任何宗教!”却忘了一句话：“尊重他人包括他的一切。可是，再之后，我开始选择理解，了解，并在心里把东西文化水乳交融，东西文化同样理解。这不正是世界文化，民族友谊的奇妙之处吗？
今夜，在那飘满白云的梦里，在那天真的童心里，醉在白雪里，醉在红色中，醉在，圣诞节中。
关于圣诞节的作文怎么写篇6
这周星期四，英语老师告诉我们这周星期五要举行圣诞联欢会。我们听了，欢呼雀跃，非常高兴，这可是我们从来没有开过的联欢会啊!
星期五那天，我早早的来到了学校，一进教室，眼前的景象把我给惊呆了：黑板上挂着彩带，画着圣诞老人，还写着“圣诞节快乐”这几个字，给我们增加了节日气氛，同学们穿着漂亮的衣服，戴着圣诞帽。进教室不久，老师来了，她带来了许多气球和彩带，我们每人拿了一个，穿起来并挂在教室的天花板上，好看极了!
“叮铃铃”，下课了，这下有些同学可不安然了，有的拿着喷彩朝别的同学身上喷，匡星杭同学也被同学们弄成了一个“圣诞老人”。还有的把礼花后面的绳子一拉，“砰砰砰”，简直就像过大年似的。
……
圣诞联欢会开始了，我们把桌子摆在四周，围成一个圈，中间的空地主持人李怡东、陈园雨上台来说节目串词：“新年的钟声敲响了……”然后节目开始，第一个节目时合唱英语歌：你好。我们大声唱啊、跳啊，那歌声飘出很远。
除了这个节目，还有小合唱、小品、魔术等众多的节目。
其中，我最喜欢的节目就是小品了，这个小品由闫宏宇、谢庆元、矿安强来扮演。矿安强扮演一个食品店的老板，谢庆元和闫宏宇扮演顾客。这个小品讲的是一位顾客来到食品小店里，服务员问他想要点什么，这位顾客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”这时，另一个顾客走过来奶声奶气的说：“老板，面包多少钱哪?”于是老板去取面包，后来，老板发现顾客给的钱是假钞，而顾客发现老板店里的东西是假货的故事。整个故事情节幽默，所以我非常喜欢。
节目表演完了，该是分享蛋糕的时候了。老师把包装袋揭开，在蛋糕插上蜡烛，并点燃火苗，当所有的蜡烛都亮起来的时候，我们便闭上眼睛，手掌心和在一起，默默地许愿，这情景是多么美丽动人。然后老师把蜡烛拿出来，开始切蛋糕，我们都争着、吵着要吃蛋糕，后来我们每人都吃到了蛋糕，我还吃了三碗呢!
关于圣诞节的作文怎么写篇7
这个星期一，大家聚在一起讨论着圣诞节的事。
有的说：“圣诞节去哪里玩?”有的说：“圣诞节送别人什么礼物好呢?”还有的说：“我们开个圣诞节聚会怎么样?”……看来大家还是很欢迎圣诞节的。我也喜欢圣诞节。因为可以收到别人的贺卡和礼物。甚至有时还能开个聚会。大家聚集在一起说说话，多热闹啊!
我想起了去年在我的小学里过圣诞节的情景。“大家每人拿着几张贺卡和几个包装精美的盒子。同学们迫不及待的要把这些东西送出去。我看着别人都收到贺卡或礼物而我却没有，心里真不是个滋味。这时，我同桌送了我一张贺卡，我心里好激动，忙说了声谢谢。那张贺卡我至今还保存着。
开晨会时校长也讲到了圣诞节的事，我们仔细的听着。然而校长说的却是，“学校决定在圣诞节期间禁止一切聚会。也不准同学之间互相赠送贺卡、礼物。”
这个消息对我们同学简直是个晴天霹雳。我们是怨声不断。有的说：“圣诞节就图个高兴，不让互相赠送贺卡、礼物还有什么意思。”还有的说：“就是，就是还不准开聚会。”
回到家，我就忙和妈妈说学习在圣诞节不让我们这个，不让我们那个，太过分了。这时妈妈说：“学校的决定是明智的。”我说：“这还明智哪?”妈妈接着说：“圣诞节本来就不是我们中国的节日。自然也就没必要为它浪费宝贵的学习时间了。”
妈妈、老师也许没过过圣诞节。可我们喜欢它啊，就当是紧张学习后的放松一下，也算是和国际接轨嘛!
关于圣诞节的作文怎么写篇8
12月25日，是个特殊又快乐的日子，天气虽冷，但却掩盖不住我们五(1)班同学庆祝圣诞的热情。瞧，同学们三五成群，像鸟儿一样叽叽喳喳地谈论着，夏老师也神采奕奕，我们一起等待着圣诞活动的开始。
在殷切的期盼中，圣诞活动总算开始了。随着主持人的话语，我们把目光转向了五颜六色的气球，我们恍然大悟，第一个游戏原来是踩气球啊!噼里啪啦的气球爆炸声犹如新年的鞭炮声，立马让活动气氛热烈了起来，我的情绪也被点燃了。第二个游戏是拍气球，看谁先拍到60个。一开始我拍得比谁都快，心里不免洋洋自得了起来，但是“ 骄傲使人落后”这句话真是一点不假，一不小心，气球掉在了地上，功亏一篑，以失败告终。第三个游戏是团队运气球，一开始我们队都是很顺利的，但是到了我前面那个人，他却一直都没成功，忽然，“砰”的一声，对手已经把气球坐爆了，唉，我们又输了。第四个游戏，我心里憋着一股气，心想非要赢一回不可。于是我一看规则，发现原来是一个人背一个人撕报纸，看谁撕得小并且要能站在上面就算赢。我找到了我们队最轻的韩嘉诚与他合作参加了比赛。开始比赛了，我飞快地撕着，当我快背不动准备放弃时，耳边传来了韩嘉诚的加油声，他那声声鼓励，让我咬紧牙关，又背起了他继续撕。功夫不负有心人，经过我的坚持不懈，终于获得了第一名的好成绩，得到了我向往已久的奖品，我高兴得眉开眼笑，手舞足蹈。
第二个激动人心的环节是抽愿望卡砸金蛋。我们每个人都写一个愿望，然后挂在圣诞树上让夏老师随机抽取，抽到谁的愿望卡谁就上前许愿并砸金蛋。我本以为这么多人，我中奖的概率非常渺茫，哪知道幸运之神却降落到了我的身上，夏老师第一个就抽到了我，我一砸金蛋，就中了个一等奖，夏老师戏言：“你可以去买彩票了。”看来，2016我将是被幸运之神眷顾的人儿哦!
庆圣诞活动在一片欢声笑语中结束了，我是多么希望每天都这么快乐啊，这样的活动真让人难以忘怀!
关于圣诞节的作文怎么写篇9
浪漫而充满希望的圣诞节及将来到，圣诞铃声响起，一家又一户准备着丰盛的圣诞大餐，忙碌的把袜子挂上整个房屋，小朋友们欢天喜地的东奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣诞节，当然我也是乐在其中，而我最期待的就是能收到可爱的圣诞老人的神秘礼物，所以我今年的圣诞节在一张大大的白纸上写满了我想要的圣诞礼物无数个能带来幸福美满与欢乐的感恩之心，我把这张纸认真的放在床边，安静的离开。
圣诞时节，我希望收到无数个能带来幸福美满与快乐的感恩之心，这份礼物是无形的，是摸不到的，需要仔细体会，才能感受得到;这份礼物看不到，需要仔细体悟，才能看到人们对这份感恩之心的笑容;这份感恩之心尝不到，需要仔细体认，才能感受幸福美满的滋味，对我来说，这份礼物可以让许多人过得更美好，也可以让这世界变得更祥和。
我希望收到这份感恩之心的礼物，带来幸福美满与快乐安详的社会，我若能收到这份礼物，我会分享给需要帮助的人，更多有困难的人，还有更多在难过中的人，有这份感恩之心，一切逆境都能顺利走过，我最近遇到家里不开心的状况，但是我相信以感恩的心让生活开始美好，让自己不要再不开心下去，一切一切都会像平安夜一样平安的度过。
在圣诞节将来的此刻，我相信每件事情许下心愿，坚定的念头，以这份感恩之心的礼物，感恩所遇到的一切是这样的美好，是为了让我们生活得更与众不同，我听到圣诞老人的欢笑声离我愈来愈近，这份特别的礼物，也即将降临，我也感受到了……
关于圣诞节的作文怎么写篇10
圣诞节来了！我又可以收到圣诞礼物了。于是我早早将新袜子摆放在床头柜上。我每次都可以收到礼物，比如去年的玩具小熊……圣诞老人好像知道我想要什么，都能将我想要的礼物放进袜子。
小时候想看看圣诞老人的样子，但还是禁不住瞌睡虫的干扰，等我一觉醒来已经天亮了。这次我一定要看见圣诞老人！过了一会，圣诞老人没有来，我觉的很无聊，我便在脑海中幻想圣诞老人长什么样，会有一把白花花的大胡子，背着一大包礼物……
圣诞老人会从烟囱里进来，我们家我们家没有烟囱，我想了想跳下床去把窗户打开了。过了一会，门被谁轻轻推开了仔细一看是奶奶，我心里瞬间着急了，心里想着：你快走呀，待会圣诞老人被你吓的不会来了，我还要圣诞老人的礼物呢！奶奶不但没走，还从口袋里掏出了一个东西，朝我的床头走来。我这下更心急如焚了，圣诞老人会不会看有人不给我发礼物了吧。但我只能装睡。奶奶走到了我的的床头，拿起袜子，我不知道奶奶要干什么，只希望奶奶快点走。可奶奶又将手里拿的东西放了进去又走到我旁边，将被子给我掖了掖被角，转身又把窗户关上了，说：“也不把窗户关上的，孩子感冒了怎么办。”此时我的眼泪不争气的掉了下来，但奶奶没看见。我突然好想让奶奶不要走。奶奶一走，我就钻进被窝哭了，哭着哭着我睡着了。圣诞，老人。是啊，这就是圣诞，老人。
圣诞，老人。我会继续守护这美好的祝福。
关于圣诞节的作文怎么写篇11
圣诞节这一天，明星、吴天宇与高青果三名“爱的城堡”的同学，一身圣诞老人装扮，每人手里还提着红色的礼品袋，原来，这三位“圣诞老人”要去济南市儿童福利院看望那里的“福娃“们。
一大早，三位“圣诞老人”就来到了新闻大厦一楼平台，与等候在那里的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们一起搭乘上了晚报的“张刚大蓬车”。
上午9点，三位“圣诞老人“终于在福利院里的多功能厅与那里的“福娃”们见面了。虽然是第一次见面，但“福娃”们对三位圣诞老人没有表现出丝毫的陌生，尤其是“圣诞老人”循环播放了专门从家里录制的《铃儿响丁冬》的欢快乐曲后，所有的孩子们都聚积在了一起，三位“圣诞老人”为在场的每一个孩子都发放了圣诞礼品，不论是“圣诞老人”，还是收到礼物的孩子，脸上都露出了天真快乐的笑容。
活动结束后，“圣诞老人”们说，以后，还要来看望这里的“福娃”，还会与这里的福娃一起玩耍游戏，还要给这里的'“福娃”带香香甜甜的饼干与糖果。
关于圣诞节的作文怎么写篇12
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的'古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布……走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
关于圣诞节的作文怎么写篇13
今天，12月15日，距离圣诞节还有十天的时间。这个节日总是充满欢乐、祥和的气氛。圣诞节虽然不是我们中国的传统节日，但在这短暂的一天里，总是拥有着童话，让每一个人都快乐地度过这个节日。有人说，圣诞节是孩子们的世界，尤其是年幼儿童，在这缤纷的节日中都过得很快活，拥有着无限的自由空间。
圣诞老人这个人物大家都非常熟悉。在那些动画片等少儿节目中，他总是在圣诞节即将来临的前一天晚上把包着精致包装的礼物送给小朋友，使每个小朋友都露出甜蜜笑容。在人们的眼中，尤其是某些无聊的大人、严肃的大人，他们认为圣诞老人就是诱惑小孩儿的幼稚人物，会使他们的孩子受到虚幻中的影响。我认为这不对，圣诞老人慈祥、和蔼，深受小朋友们的喜爱，他会使小朋友们的童年变得纯真，变得美好。那些大人这样说，如果时光倒流，返回童年，他们还会那样说童心吗?
在我很小的时候，经历过这样一次圣诞节。节日前一天晚上，姥姥对我说：“圣诞老人今天晚上会来给你送礼物。”我听后，高兴极了，就一直呆呆地坐在沙发上等，直到他们已经洗漱完毕。姥爷哈哈大笑：“你这样等，圣诞老人就不会给你送礼物了。必须是你睡着后，他才把礼物给你，你就有了圣诞礼物喽!”我听了，急忙从衣柜里拿出一只袜子，爬进被窝，很快进入了梦乡。早上，我把袜子倒了倒，发现了一个非常漂亮的挂链，我高兴得不得了，真的认为是圣诞老人送来的，拿给姥爷、姥姥看，他们笑得合不拢嘴，忙说：“好!好!”那时的我太天真，慢慢长大的我渐渐明白，圣诞老人只不过是童话，那个挂链是姥爷、姥姥送给我的。
圣诞节是孩子们的天地，是一个充满童话的缤纷世界。我期待着十天后的圣诞节……
关于圣诞节的作文怎么写篇14
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”每听到这首欢快的歌曲，我就会想到一年一度的圣诞节。你们知道吗?圣诞节是在十二月二十五日。
圣诞节的起源是这样的：据说耶稣是因着圣灵成孕，由圣母马利亚所生。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盆的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了。于是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。因为一些西方国家信仰基督，而耶稣又是他们信仰的救世主，所以后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。所以又叫“耶诞节”。
在这一天，人们会在前一天在床头挂一双大红袜子，第二天(也就是圣诞节)收取礼物。人们还会在圣诞节这天带上一顶圣诞帽。据说晚上戴上这种帽子睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在西方，人们还会吃姜饼。为什么呢?因为姜饼既可以继承传统，又可以驱寒，还非常好玩，所以吃姜饼成了西方人过圣诞节的特定习俗。
圣诞节到了中国有出现了许多中国特有的“习俗”：吃苹果，互相赠送礼物，圣诞购物、圣诞派对等，简直成了中国人的一部分。
真希望圣诞老人在今天晚上会送给我我想要的礼物!也希望圣诞老人也能送给你们大家!圣诞快乐!
关于圣诞节的作文怎么写篇15
那是我们的第一个圣诞节，作为孩子们的老师已经三个多月了，和他们一起欢笑一起成长，这个美丽温馨的圣诞节，怎样过得有创意一些呢?
在圣诞前夕，我利用下午的活动课，和孩子们一起欣赏了《极地特快》，温馨又精彩的电影让孩子们对圣诞节的期待又更加深了一分。我让孩子们睡前在床头挂上一只干净的袜子，等待圣诞老人在他们熟睡之后悄悄将礼物放进来。
我给家长们发了信息，希望他们在孩子入睡之后，悄悄将礼物放到孩子床头的袜子里。我自己也将给孩子们准备的小礼物在放学之后放到了他们的抽屉里。
下班，回家，期待明天的惊喜!
虽然圣诞节是个洋节日，虽然圣诞老人是否真的存在，我无法考证，但是我还是希望孩子们能够永远充满童真，永远相信圣诞老人的存在，永远相信这些温暖我们心灵的美好情怀。
第二天，孩子们满怀欣喜地谈论着自己早上发现的礼物，惊叹到学校还有的惊喜礼物。
“老师，圣诞老人还来学校了呢!”
“是啊，同学们，他奖励优秀可爱的你们双份礼物呢!”
那种快乐毫无掩饰，就像是他们真的看见圣诞老人爬窗而进，送来礼物一样，真希望，这种快乐能够永远在孩子们身上不会退去。
当孩子们仰着那一张张充满着纯真的脸蛋笑着问我收到的礼物时，我说，孩子们的快乐就是我的圣诞礼物。他们说：“老师，不仅仅哦。你不是说圣诞老人来学校了么?他不会忘记你的!”
在孩子们的簇拥下，我来到办公室，孩子们自己制作的小圣诞树、小贺卡，还有平安果、巧克力……这些可爱的机灵鬼们不知道什么时候把礼物已经放到了我的桌子上。
“圣诞老人”啊!您真是照顾我哈!阵阵感动涌上心头，还能用什么言语来表达呢?
那年那月那圣诞，那师那生那情怀!