600字初中寒假日记
600字初中寒假日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的600字初中寒假日记样本能让你事半功倍，下面分享【600字初中寒假日记(精品5篇)】，供你选择借鉴。
600字初中寒假日记篇1
寒假里，我和妈妈去了全国人民无比向往的首都北京游玩。其中登长城令我印象最深刻。
那天，我兴奋地很早就起床了。坐上去往长城的巴士。在车上导游给我们讲解了许多关于长城的故事。突然，我透过车窗隐隐约约看见了被笼罩在云雾中的长城。远望，它真像一条巨龙穿梭在云间。不一会儿，车就在居庸关城外停了下来。下车后妈妈问我：“要不要坐缆车？爬上去会不会太累了？”但我拍拍胸脯说：“我到这里就是要用自己的力量登上长城之颠。”
说完，我就拉着妈妈大步大步往上爬。长城的每层台阶都是由石头垒成的，两边城墙一高一低，由青石砌成。开始攀登的时候，我觉得并不像他们说得那么累。但到第四烽火台路就越来越难走，坡度也越来越大，最陡的地方有六七十度，我只能紧紧地拉住扶手，双脚小心翼翼地往前挪。我的体力也开始逐渐透支，累得气喘吁吁。但我一想到能登上长城顶端，就又鼓起勇气继续往前走。走了很长时间后，我抬头往远方望去，仍然不见长城的尽头，我失落极了。这时，妈妈鼓励我说：“你现在可一定要坚持不懈，不能半途而废呀，不然看不到长城的雄姿了。“听了妈妈的这一席话。我休息了几分钟后，继续往上走。
终于，我登上了第八烽火台——好汉坡。我虽然双脚又痛又酸像灌了铅一样沉重，但还是无比兴奋。我展开双臂让妈妈赶紧把这难忘的瞬间记录下来。我回过身望着长城，它像一条巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。真是雄伟壮丽！
啊！是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。是他们用汗水和心血筑造了不朽的长城。在这一刻我不由想起了主席提写的“不到长城非好汉“。今天我终于实现了我的愿望登上长城，成为真正的男子汉。
600字初中寒假日记篇2
忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。
放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊!
“妈，你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的作业啊!”我向妈妈发牢骚。
“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说。
真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的。
好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步!
600字初中寒假日记篇3
在郑州的日子里，我们来到了科技馆里，哇，那里有好多的科学游戏啊!
其中有一个游戏是把手放在一个手型的铁片上，在中指和食指的手指尖上有一个厚厚的磁片,在手型铁片旁边是一个带摇柄的一个发电器，在它上面还有一个显示电流是多少安的显示屏。说明书上让把一只手放在铁片上(必须接触磁片)，然后看显示屏，并搅动摇柄就可产生电流。于是我就试了试，先把左手放在手型的铁片上，右手轻轻地搅动着摇柄，没感觉到什么，我又看了看显示屏，啊!产生电流很少。这一次我狠狠的搅了一下——哎呦!我上科学家当了!我发的电打到了我自己。你要问这次被电的滋味是什么?我告诉你那是很麻很麻，有一点疼，好像被针轻轻地刺了一下的感觉，可能在接下来的几分钟里，你的手指会很麻木，没有一点知觉。电很有用，我们生活离不开它。也很可怕，能夺走你那宝贵的生命呢!
还有一个游戏，我按照那上面的说明，用手准备去摸一个金属球，可是我刚把手伸到那个球旁边，那球立马落入洞中，就像耗子见了猫一样把头缩回去了，吓得我以为把它弄坏了!一看说明书的解释，我才把心里的一块石头落了下去。我想：“怎样才能摸到金属球呢?”我在这试了半天，最后得出结论：这个球根本摸不着!说明书上说这金属球感应到我们身体上的热量就自动往后缩。因此我把手伸过去，它就立马缩起来。后来我又看了好多的科普装置，让我长了不少的见识呢!
这些装置多发达呀!这就是科技，我想要造出这些东西来，那必须靠我去努力啊!
600字初中寒假日记篇4
寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。“好!”做就做，到时候谁的观点是正确的，就知道了。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说：“真怪，为什么两球不分开Y，反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说：“你平时最喜欢看书，那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单，因为流动的空气压力小，四周空气的压力大，这样，当我们往两球之间吹气时，空气一流动压力就减小，两边空气压力就大，所以就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
600字初中寒假日记篇5
快乐的寒假过去了，久别重逢的同学们显得特别兴奋，大家都迫不及待地谈起了自已充满乐趣的寒假生活。
“我先来，我先来”茅峰磊抢着说：“咳咳。”小茅清了清自已的嗓子，便开始了他那有如滔滔江水，连绵不绝的谈话，“这个寒假，我做了一件让我非常后悔的事。在乡下，我和表弟买了攻击性很强的鱼雷。可没有地方可放，于是我们便想到了邻居家蓄水用的大水缸，并将点着了的鱼雷扔了进去……”似乎知道了下面的情节，同学们都忍不住吃吃地笑了起来。小茅同志果然不负众望，说道，“只听轰的一声，水缸里的水溅起数丈高，并幸运地全洒在了我们身上，大水缸也随之壮烈牺牲。”“哈哈哈哈……”这下全班都笑得炸开了锅，要不是楼上还有人的话，想必明天就能“坐井观天”了。
听了“帽子”(茅子对古代男子的尊称)的这番趣谈，范非凡也按捺不住了，他绘声绘色地讲述着自已在助人同时又损人的经典事例，“话说寒假的某一天，我为某同学的父亲铲去某车上的雪，因为我闲着无聊，我将铲下的雪放进了某辆拖拉机的座位上。在某天之后的某天，我看见某人从某辆烂车里出来，细细一看，原来某人的裤子后面全湿了。听完某某先生的某某讲谈，刚才好不容易停止的笑声又一次爆发，势同第二次世界大战一般，甚至有过而无不及，笑得某人差点直不起腰来。(作者：呀?我怎么也被传染啦?)。
德才兼备的女中豪杰施云倩也眉色舞地述说了她打仗的故事让我们分享了她的快乐。当然还有庄妍婷，沈立……我们的寒假生活是如此多姿多彩，不仅有50年一遇的大雪陪伴着我们，还有那淘气时做的小恶作剧，为我们的小学生涯添上了美丽色彩，欢乐和纯真为笔。