五年级小学生生活记录日记

时间如快马般匆匆，很快一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的五年级小学生生活记录日记，希望能对大家有所帮助。

五年级小学生生活记录日记（精选篇1）

“雅言传承文明，经典浸润人生。”弘扬中国优秀传统文化，构建中华民族共有的精神家园，离不开普通话。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切，有了它，我们的校园会更加文明，世间将多一份爱与关怀。

生活的城市——杭州，有着自己独特的方言，不标准的“杭州话”可是会给我们的生活带来很多麻烦的哦。下面我给大家讲个小故事吧。

记得有一次假期，我完成了作业，心里无聊的很，便打量着如何消磨时间，忽然，一个念头在我的脑海中闪过：邀请表姐一起去游泳吧。盛情难却，表姐一定会同意的。于是我便拨通了表姐的手机“喂，表姐呀，你在干嘛哪？

“偶来动大连（杭州话）。”我的心咯噔一跳，心想：“这个表姐，明明说假期的作业超多，还有心去旅游？何况也不跟我打一声招呼。”我的心中不由觉得由得有些沮丧。“原来你在大连呀。那好吧，不麻烦你了。”正当我准备挂下电话时，电话里传出了一阵阵喊叫：“别挂。别挂。”“咦？你不是在大连吗？莫非有什么话要对我说？”

“快说呀。我打长途是很贵的。”我有些着急了，“不是啊，我是说我在洗脸，你不会没听出来吧？”表姐诧异地说，“还真被你猜对了。我以为你在大连呢。”我微带笑意地说。还没等我说完，“哈哈”电话的那一头已传出了爽朗的笑声，我“扑哧”一笑变跟表姐笑成了一团。

让我们共同努力，人人都说普通话，人人都写规范字，为营造规范的校园语言文字环境。

五年级小学生生活记录日记（精选篇2）

看着窗外的艳阳，我的幸福穿梭在一米阳光中；凝视檐下的雨滴，我的快乐飘飞在数条雨线中。我知道，幸福不遥远，就攥在我的手心中；快乐不虚幻，就镶嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡，我明白，自己经历的都是幸福的花絮，自己拥有的都是快乐的源泉。

快乐是一天，不快乐也是一天，不如，快乐的过每一天。因为快乐是一种能量，是一种取之不尽、用之不竭的能量，它能让你产生积极向上的动力，缓解紧张的压力，放松人的神经，以致于提高学习、工作的效率。要时常保持一颗快乐的心，不要多愁善感，不要杞人忧天，这对你的身心会很健康。

像我，不论遇到什么事，不管好事坏事，都不会反应很激动。偶尔一次考差了，也不会流泪。即使有些难过，也用满面笑容把它压下去。强制自己忘掉这些不愉快，一转身又与同学们嘻嘻哈哈、打打闹闹。每天抱着这种乐观、快乐的积极精神，让我的学习很轻松，比其他人学来更加容易，更没有压力，生活也更阳光，因为我每一天都很快乐，这种快乐给我补充了能量，让我有着积极向上的动力。

每天多笑一点，每天都快乐一些，每天就能多获得一点能量。

五年级小学生生活记录日记（精选篇3）

一家人，什么时候最开心？那当然是一家人团聚在一起的时候最开心了。我相信每个家庭都有一幅不一样的全家福。我们家当然也少不了有那使人感到幸福。甜蜜的全家福喽！

拿起我家的全家福，我看了又看，爱不释手，觉得爸爸是最英俊的男人，妈妈是最美丽。如花般的女人，而我就是爸爸妈妈心中永远明亮。美丽的小太阳。

照片上，妈妈穿着她最喜欢的红褂子，下面穿着一条黑色的长裤，把腿显得十分修长，披着乌黑的长发，美丽无比；爸爸上身穿着皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的头发也是全家福上一道“美丽”的风景线；而我穿着一条红。黑。白三色相交的方格背带裤，胸前还有个心形的小兜，腿上还有个可爱的小娃娃。最有意思的是，我的两条眉毛之间有一个小红点，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸妈妈的中间，我们三个紧紧相拥，每个人的嘴角都漾着丝丝抹不掉的笑，这样温馨。和睦的画面让我陶醉！

这就是我们一家三口的全家福，也是我最喜欢的一个画面。

五年级小学生生活记录日记（精选篇4）

我今天很失落，因为我真的下了，我成绩下降了。仿佛经历过一场战争，我败了，而且败的一败涂地。我感觉到我退步了，因为我的朋友在纷纷在向我超前。我数学89分，王佳妮正好跟我反了一下，她用喜悦的回答告诉我，我用失落的眼神来问她。

这次的成绩让我尝到了失落、苦的滋味。在进校门时，我还寄托着希望，但如今已经没有了，自卑到有了。我在公交车上，遇到了我的车友，她读三年级，她英语99分，数学98分，英语97分。我三年级时，语文和英语都是92分，数学91分，她比我好。我听到成绩，就感觉不对，因为我的心在告诉我。虽然沈诗艳比我低，但我至少退步了，我很伤心。

我要清醒我自己，我到底怎么了，我下学期一定要努力！

五年级小学生生活记录日记（精选篇5）

有一日，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多去留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

五年级小学生生活记录日记（精选篇6）

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我开心地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，唯有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

五年级小学生生活记录日记（精选篇7）

应对自然气候的恶化，于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

“叮呤呤……”，随着一阵清脆悦耳的铃声，睁开朦胧的睡眼，期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗脸刷牙的水用得少了，只为节约水资源；背上书包，和走下楼，钻进小汽车里送上学，们家的小汽车不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，能够减少碳排量。

跨入校门，欢声笑语依旧，空调等大功率用电设备已闲置多时，此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备，就连电灯用的电也是用的风能电力。

放学了，校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在，因为同学们为了保护环境已不吃零食了，因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

回到家，迅速地做完作业，和其他同学一样为了不熬夜，少开电灯节约用电。

闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种，因为制造过程中产生很多碳，废旧的.电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精，电视机也集中到一起看，有时会因为频道的喜好产生分歧，但为了节约用电，此时还是通过民主的举手表决方式，少数服从多数来决定。

地球，我们这些祖国的花朵都爱护着您，唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人，不再有吞噬人类的海啸地震，空气能够清新起来，天空能够湛蓝起来，大地能够绿化起来，构成人与自然的和谐统一。