清明节放风筝的作文怎么写
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。如何才能写出优秀的清明节放风筝的作文怎么写？这里给大家分享清明节放风筝的作文怎么写供大家参考。
清明节放风筝的作文怎么写篇1
上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴!爸爸又接连试了好几次，都没有成功。
我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。
尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。
一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师，有了风的帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。
让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!
清明节放风筝的作文怎么写篇2
有一天下午，班队课上，老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室，然后再走出校门，最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔，地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软，好像踩在了一块地毯上面一样。
老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀，真好看!小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢?真是乱套了。
正在这一个时候，下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。
然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上，大家都说今天放风筝真是非常高兴。
清明节放风筝的作文怎么写篇3
微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。
我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望着天，有的大人牵着线往前跑，小孩跳着、笑着在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望着自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。
我迫不及待地拉着爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀着几多紫色的小花和碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿着风筝蹦着跳着来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看着地上的风筝，不知道该怎么办?爸爸走过来，他让我双手拿着风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空，只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。
放风筝可真好玩!下次，我一定要把风筝亲手放上天空。
清明节放风筝的作文怎么写篇4
春雨刚走，大自然像是被洗刷过一样，空气显得格外清新，花儿显得格外艳丽，草儿显得格外翠绿，天空中笼罩着一层蒙蒙的白雾，我们六五级段的同学们，伴着着美好的季节，朝着春游目的地——东山公园进军。
经过一路的长途跋涉，终于达到了东山公园。东山公园的环境十分优美，到处是绿油油的草地，草地上中着美丽的桃花，有洁白如玉的白桃花，有似个害羞的小姑娘的粉红色桃花，有艳丽的桃红色桃花，真是美极了!
经过一番休息，大家都拿着美丽的风筝放起来，在天空上，只只风筝连成一片，宁静的天空顿时热闹起来，出现了五彩的风筝世界：各式各样的的风筝在天空中翩翩起舞，瞧，那边缓缓游动着一只大金鱼，金黄金黄的身躯，印着五彩缤纷的鱼鳞，身后还拖着一条长长的彩色尾巴，在蔚蓝的天空中悠闲自在的游动;有一只绿色的蜻蜓在有缓缓地飞舞，在黄色的风筝架上，画着一只徐徐如生的绿蜻蜓，一双鼓鼓的大眼睛，两对透明的大眼睛，在辽阔的天空中自由的飞翔着;还有几只漂亮的花风筝，在天空中跳集体舞。只只美丽的风筝，在无边无际的天空中，尽显优美的舞姿。
瞧，大家放风筝都是那么起劲!远处，一只金黄色的风筝飞的高高，位居首位，原来是两位同学正熟练的操纵着风筝，一位同学一边转动线轴，一边奔跑着，另一位同学默契配合，不停地拉动着风筝线，是风筝越飞越高，美丽的风筝带着他们美好的愿望，展翅高飞;那边，还有几位同学也在放风筝，因为经验不足，风筝没能飞上蓝天，但他们没有放弃，任在认真研究。
望着大家的风筝展翅高飞，我也拿着我的大红风筝加入了放风筝的行列中去……
清明节放风筝的作文怎么写篇5
今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：“放!”小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：“放!”小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听“啪!”的一声，线断了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊!
清明节放风筝的作文怎么写篇6
人生中有许多第一次，比如第一次骑自行车，第一次游泳，第一次划船，第一次钓鱼，第一次打篮球……我最难忘的第一次是放风筝。
一天放学后，我妈妈说：“快点写作业，写完了咱们去放风筝。”我一听乐了，急忙开始写。也许是今天作业比较难，也许是我太想放风筝了，总之写完作业后，我的心情就好像打了胜仗一样高兴。
我迫不及待地带着自己亲自做的大鲸鱼风筝，和爸爸妈妈来到广场。广场上已经聚集了好多人，有遛狗的，打羽毛球的，还有很多放风筝的。抬头一看，天上的风筝有燕子、龙、蝴蝶，还有喜羊羊熊大熊二等，但我觉得这些都没有我的鲸鱼风筝好看。“咱们放吧。”爸爸说。“嗯!”于是妈妈松开手，我拉着风筝线飞快地跑了起来。第一次放风筝，很怕自己放不起来，我跑了很久累得气喘吁吁。回头一看，大鲸鱼早已经飞上了蓝天，我兴奋地又叫又跳，心儿仿佛也随着那风筝飞上了天。周围的人们也都说着：“看!那个大鲸鱼风筝多漂亮啊!”我的风筝仿佛也在和我说：“谢谢你让我飞上了天!”
放风筝给我们带来了许多欢乐啊。
清明节放风筝的作文怎么写篇7
今天，爸爸给我买了一个风筝，还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时，已经有了许多人在放风筝，有的人已经把风筝放得很高，但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前，爸爸给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放;线松时，要及时收，防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话，站在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着秋风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为跑得太快，脚被扭伤了，我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去，只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，继续向前跑，随着微微的秋风慢慢往向升，风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝，使我感受到了成功的喜悦，我也永远不会忘记这难忘的第一次!
清明节放风筝的作文怎么写篇8
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具——风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，“功夫不负有心人。“我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
清明节放风筝的作文怎么写篇9
风和日丽的星期六，我们一家人和我好朋友一起去植物园放风筝。来到植物园，只见人山人海，天空中飘满了五彩缤纷的风争。
植物园的旁边，到处都是欢笑声。有爷爷，奶奶带孙子来的;有父母带子女来散步的。草地上都有各式的花草树木。在绿油油的草地上，人们都在放风筝，我叫爸爸拿着轴， 我和朋友拿着风筝，爸爸说声“放”我和朋友都松了手，爸爸飞快着跑起来，边跑边放线。游鱼儿凌空飞去，越飞越高。我和朋友都惊奇地叫起来“哇噻!好高讶!”忽然，一阵风吹来，游鱼儿和一只美人鱼钩住了，我和朋友们都垂头丧气，像泄了气的皮球。我仿佛听到了吵架声，游鱼儿生气地对美人鱼说：“给我滚开!”美人鱼当然毫不客气：“我才不滚!”正当它们吵的热闹，一阵风吹过，它们双双都落了下来。爸爸连忙跑过去把它们解开，它们才解了围。爸爸问我：“你要不要试拭?”我说：“当然要。”爸爸把风筝给我，我拿着线轴，学着爸爸的样子，我的风筝再次成功地飞上了蓝天。
我终于第一次尝试了放风筝而且成功了。我太高兴了!我的心像喝了蜜一样甜!甜!
清明节放风筝的作文怎么写篇10
我最爱的户外活动莫过于放风筝了。这不，星期天，爸爸妈妈就带我去沂河广场放风筝了。来到广场才发现，喜欢放风筝的人还不少哩!蔚蓝的天空上飞着各式各样、五颜六色的漂亮风筝，我也不甘落后，连忙拿出我的老鹰风筝，要和他们一比高低。
爸爸拿着手柄，我把风筝高高的举过头顶，等待爸爸的命令。爸爸响亮的喊了一声“跑!”我举着那“老鹰”飞快得跑了起来。“放!”爸爸一声令下，我赶紧放手让“老鹰”向蓝天飞翔。开始，“老鹰”摇摇晃晃，左摇右摆的，好像下一秒就会掉下来似的。我的心也跟着老鹰摇晃不定，直替“老鹰”担心。庆幸的是，过了一段时间后，“老鹰”好像找到了飞翔的感觉，展开强壮的翅膀，在美丽而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石头也放了下来。天空中有几只小鸟，他们停下匆匆的脚步，和风筝一起玩耍。鸟儿们大概是把风筝当成他们的朋友了吧。
我抬起头，望着满天风筝，它们那么自由，可以无拘无束的在广阔的天空中飞翔，我是多么羡慕啊!我想要变做一只风筝，迎着和煦的春风，自由自在的飞翔!
清明节放风筝的作文怎么写篇11
在这杨柳轻飘，微风吹拂的季节里，北广场传来了一阵阵欢笑声，咦是谁在笑呀?啊!原来是老师正带领着我们这帮调皮鬼在放风筝呀。
一进到这美丽的广场，望着绿油油的草地，我们把书包一放，身子一躺就干脆不起来了，一边躺着一边听老师说：“今天我们要放风筝……”，“那就开始吧。”不知是谁连话都没等老师说完，就接上嘴了。老师看了看我们焦急的样子笑嘻嘻地说：“那，好吧。”就这样，我们就开始放风筝了。
我和郭焕耀一起放，他的风筝是一只凤凰。我把架子整理好，郭焕耀拴线，然后，待风一到，我手持风筝，郭焕耀拿线，他一声令下，我把风筝往空中一抛，他便开始一阵猛跑，谁知风稳“凤凰号”一上空，就和其它的风筝缠在一起，他们到好，一拽，一拉，收回了自己的风筝，我们的线绕成了一个团，风筝还差点掉进河里去。无奈，只能去请求老师的帮忙。
现在该我放了，郭焕耀想休息一下，我可慌了神了，一个人可怎么放呀?突然我眼前一亮，我可以把风筝放在地下，以“拖地”的形式来放呀?对，就这么办。于是，我便开始用“拖地”的方法来放。可是，才刚放起来，风好像故意刁难我，瞬间消失了，风筝哗地一下掉了下来，差点“骨折”了。可这不能摧残我们的意志。就这样，一次又一次……最终还是没能飞起来。它让我知道了：做什么事都不容易，放风筝看似好办，可并不容易。
这个活动，就在同学们的笑声中结束了。
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
那是一个晴朗的日子，我一群孩子到郊外去放风筝。
地面上，我们扯着长线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人做出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的。因为我长大了想和我的舅舅一样当个海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽沿下，看见了无边的大海和波浪的花纹……
那个飞机风筝是菲菲的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的白纸飞机却吃不准这个小胖子的体重。他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧呀，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。这一定是小微的巧手做的，她想像爸爸一样做个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣。这一定是调皮蛋强强。这家伙在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道!于是，我的水兵帽和飞飞的歼击机立即出击。唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽——缠在了一起摔下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了……
在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也就像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。心里想着：千万别让手中的线断掉呀。风筝是理想的翅膀/我们大伙跑着，喊着，放风筝的快乐让我们忘了回家。
清明节放风筝的作文怎么写篇12
阳春三月，正是放风筝的好季节。
星期天，天气晴朗，阳光明媚。我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。摊上的风筝五颜六色、形态各异。你瞧!这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊;再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉……最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。妈妈让我端端正正地举着大蝴蝶，她拿着线轴飞快地向后跑，边跑边放线，等听到妈妈说“放”，我便松开了手。妈妈又跑了好一阵子才停下来，大蝴蝶借着风的力量稳稳当当地飞上了天。妈妈把风筝的线轴交给了我，结果没多久风筝就像被击落的飞机，一头扎进了喷泉池里。妈妈说：“看见风筝要落下来了，要立刻奔跑起来，手里的线要一松一紧。”我按照妈妈的方式，又放了起来，结果风筝高高地挂在空中，看着有的风筝一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地说：“哈哈，看看你们有我飞得高吗?”
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了广场，但是我心里感觉高兴极了。
清明节放风筝的作文怎么写篇13
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃。就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
清明节放风筝的作文怎么写篇14
清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊!
今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!
清明节放风筝的作文怎么写篇15
星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!
我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀!首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高!