幼儿园设＂奖学金＂考核孩子是否合适
&bsp; 奖学金的设置原本是为了更好调动学生学习的积极性，起到激励的作用，但是，日前，江苏省南京市一幼儿园将奖学金划分为三个等级考核孩子，引发一众家长的质疑和不满，对此，关于幼儿园设&ld;奖学金&rd;考核孩子是否合适的讨论甚嚣尘上，对此，你又是如何看待的呢？
新华社南京1月1日新媒体专电 题：幼儿园设&ld;奖学金&rd;考核孩子合适吗？
新华社&ld;中国网事&rd;记者 朱婉君 凌军辉
近日，江苏省南京市一家幼儿园对孩子们进行&ld;考核&rd;，划分出三个等级，其中，小班学生获得一等&ld;奖学金&rd;的&ld;待遇&rd;是，其家长在一次性预付中班学费时可享受5000元优惠减免。部分家长质疑幼儿园给孩子划等级是否合适，&ld;奖学金&rd;能否与&ld;学费&rd;挂钩，引发网友热议。
2016年11月上旬，南京恒海国际幼儿园学生的家长收到一条园方短信，通知该园将在11月中下旬对孩子进行笔试和面试测评，复习资料和英文考试形式将发到家长邮箱，&ld;考试成绩可能会影响学生奖学金或学费优惠政策&rd;。
12月初，考评结果公布。在一个20余人班级里，获得一、三等奖的分别有2、3名学生，其余都是二等奖。然而，这笔&ld;奖学金&rd;不是直接发放，而是在家长一次性预付2017年9月至2018年6月的保教费时，一等奖可减免5000元，二等奖可减免约3000元，三等奖则无学费减免。家长需在2016年12月19日之前交费方可享受&ld;全学年优惠价&rd;。
&ld;低龄儿童发育差别大，以统一标准考核并不公平&rd;&ld;看似是激励，实际对10%的三等奖孩子来说是&ls;惩罚&rs;&rd;&ld;幼儿园披上教学&ls;外衣&rs;诱导家长提前交学费&rd;，家长此前在接受媒体采访时纷纷发声质疑。
幼儿园相关负责人员12月30日告诉记者，此次考评是基于2016年9、10两个月内，幼儿考勤、家园互动、家庭延伸活动、小测评等几项数据统计来判定的；于这几项内容属于园方日常要求，因此无需提前告诉家长考核方式。
&ld;这么考评是为了促进孩子成长，&rd;该幼儿园杨园长说，有些孩子出勤率不太高，有些家长在配合学校进行家庭延伸活动时不太积极，学校希望通过考核的方式促进园方与家长之间的沟通和配合，而学费预收优惠政策则是对应的激励措施，也是民办幼儿园的&ld;正常保障&rd;。
&ld;此外，幼儿园还有直接发放奖学金政策，一般是通过对学生一学年的考核，在学年末以现金等形式奖励，&rd;该幼儿园王姓会计表示，学费减免与现金发放制度往年也存在，评选方式&ld;跟2016年差不多&rd;。
既然评奖不是新鲜事，为何家长此次反应激烈？&ld;可能因为这次优惠幅度减小了吧。&rd;王会计说。
几周前，恒海幼儿园所属的区教育局陆续收到类似&ld;小班没上完就收中班学费&rd;的投诉。南京市栖霞区教育局托幼办主任王芸告诉记者，该部门已约谈园方两次，明确指出幼儿园不得跨学期预收学费。
江苏省物价局联合省教育厅、省财政厅于2012年颁布的《江苏省幼儿园收费管办法》规定，所有幼儿园的保教费、住宿费按月或者按学期收取，不得跨学期预收。
&ld;2016－2017年度才上了一学期，不管幼儿园要求还是以优惠政策&ls;鼓励&rs;家长预付2017－2018年度的学费，都属于违规行为，&rd;王芸说，区教育局已要求幼儿园退还已收款项。
多位网友认为，幼儿园这种收费行为无异于美容院、酒店等&ld;先办卡、再消费&rd;的做法，无论如何不应违反相关规定。
据了解，恒海幼儿园目前有200多名学生，已有几十名家长预付了下一度学费。园方于2016年12月12日在告示中表示，&ld;上级部门接到家长举报我园跨年提前收费，请已缴费的家长至财务部办退费手续。&rd;但王姓会计12月30日告诉记者，该告示贴出后，&ld;有家长来询问，但都表示不用退还&rd;。王姓会计表示该园&ld;会继续通知家长来退款，再来交费的我们也不收&rd;。
对于幼儿园考核评奖的做法，王芸表示&ld;还是第一回听说&rd;，并表示教育部门不赞同幼儿园设置任何形式的奖学金。
&ld;幼儿园搞考评，不合适！&rd;王芸连声说，幼儿园孩子天真无邪，有的爱说，有的爱动，在孩子刚表现出各自天赋的时候，根本无法给孩子分成三六九等。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，幼儿园愿意拿出一笔钱来激励孩子，其出发点可能是好的，但要建立评判标准几乎是不可能的。
&ld;幼儿园的基本任务是保育教育，培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯、兴趣爱好等。&rd;熊丙奇认为，幼儿园很难制定受到家长、社会普遍认可的评价标准，因为一旦制定标准，很容易催生出功利化导向，违背了学前教育的初衷。
熊丙奇认为，如果幼儿园将&ld;家园互动&rd;等作为考核项目，则考核对象变成了家长，而上学的并不是家长；如果按学生小测评成绩等作为奖励前提，则过早进入小学化教育，这种考核可能导致孩子产生挫败感。
&ld;为了孩子的健康成长，幼儿园无需为孩子排名次。&rd;熊丙奇说。
此外，王芸认为，在孩子还没有产生物质观念的时期，奖励金钱是不必要的。相比之下，给表现出色的孩子发&ld;小红花&rd;、从不同角度评选&ld;阳光宝宝&rd;&ld;运动宝宝&rd;称号等活动让每个孩子都有机会参加，同样可以起到激励孩子的作用。
&ld;别让孩子在起跑线上就变得功利！&rd;网友&ld;赵彦竹&rd;呼吁。