暑假补习班乱象盘点:水平参差不齐＂名师＂身份扑朔迷离

&bsp;　　长达两个月的暑假时光，孩子们心中自然是满满的期待！但是，上班族家长考虑到孩子无人照顾，或者是为孩子的学业考虑，纷纷将他们送去补习班上课。进而催热了课外辅导班的蓬勃发展，但是，随着时间的推移，各种补习班乱象正在一点点凸显。

　　新华社太原8月7日专电(记者霍瑶、刘扬涛)&ld;提分快狠稳&rd;&ld;一线名师1对1&rd;&ld;早一步，赢一路&rd;……暑期过半，太原市的中小学课外辅导班却依旧火热，记者调查发现，热闹背后，是丛生的乱象。

　　乱象一：补习班名目繁多，水平参差不齐。一家培训机构的工作人员告诉记者，市面上的补习班大致分为两类，一类是大型教育机构主办的，证照相对较全，办班条件较为成熟；另一类中小规模的培训班往往办学资格不齐备，授课内容不成体系，招收教师不设门槛，师资水平无法保证。

　　乱象二：招生承诺很美好，能否兑现不保证。&ld;上奥数班，进名校&rd;是太原市一家补习班的承诺。这家培训机构声称，只要报名指定老师的奥数补习班，并在结课考试中考进前几名，就有机会被该老师推荐进入五中、山大附中等省重点高中就读。有不少家长冲着这样的宣传将自己的孩子送进了奥数班，实际上根本就是噱头。

　　乱象三：遍地&ld;名师&rd;任教，身份扑朔迷离。&ld;名师&rd;招牌是许多教育机构招生的&ld;法宝&rd;之一。虽然教育部门明确规定，不允许中小学在职教师参与培训机构的有偿补课行为，但打着&ld;一线名师1对1&rd;招牌的补习班依然不少。这些&ld;一线名师班&rd;的价格之贵令人咂舌，而不少&ld;名师&rd;的身份却扑朔迷离。

　　业内人士透露，有些&ld;名师头衔&rd;只不过是噱头，有时候报名的学生太多，老师实在不够用，就从一些师范院校聘请在校大学生冒充&ld;名师&rd;。

　　乱象四：为拉生源设&ld;回扣&rd;，补习实为&ld;超前学&rd;。为在竞争激烈的辅导市场中分一杯羹，很多补习班大打招生仗，有的用&ld;介绍一个学生给一笔回扣&rd;的方式联合在校老师拉生源，有的则通过学校老师要来家长电话，直接向家长宣传，手段可谓五花八门。

　　另外，很多暑期补习班实际办成了&ld;预科班&rd;，对学生下一学期将要学习的新课进行提前讲授。为了不让孩子落后于其他报了班的孩子，一些本不想参加补习班的学生和家长就这样&ld;被报了班&rd;。

　　山西省社会科学院学习科学与家庭教育研究中心主任赵雨林说，目前市面上的教育培训机构良莠不齐，确实存在一些机构单纯为了追逐利益，对学生进行无效补课的情况。

　　赵雨林建议，治补习班乱象要&ld;两手抓&rd;：一方面，政府有关部门共同出台政策措施，加强对培训机构的监管和顿，引导并促进教育培训行业的规范与完善；另一方面，要充分发挥教育培训行业协会的作用，树立培训行业的标杆，加强对行业内教师的培训和管，确立行业评价的标准。