19岁少年获伯克利领导力奖 称:愿意花时间做实事(2)

　　其实这个故事最让我感动的地方是当初发那封邮件背后的勇气，这也与Bbby在中芯学习的经历息息相关。

　　Bbby妈妈说，他在中芯学校呆的这几年学会了直接找老师。有什么想找老师谈的，就去敲他的门，不管是校长还是教导主任。如果他们正好没空，就另约时间。Bbby妈妈经常和儿子讲一句话：

　　&ld;永远不要低估老师的善心，有问题一定要去问，要知道老师都是愿意帮助你的。&rd;

　　这一点其实和美国大学的情形很类似，教授的ffie hr是学生们必须充分利用的，那是最好的不必额外付费的资源。

　　Bbby在伯克利短短半年时间就拥有诸多头衔，而且入学时就获得伯克利的领导力奖（Leadership Aard），这也让我好奇，究竟是什么样的领导力让他得到这样的机会。

　　Bbby妈妈说，无论是作曲俱乐部主席还是排球队队长，都不是竞争的结果，甚至也不是因为技术最佳，而是因为他愿意花时间去做实事。

　　团队里每一位同学都愿意听他的，因为他能够统筹，又愿意为大家服务，而且为人善良，不会胡乱责怪他人，因此也容易服众。

　　事实上，无论是在学校还是在家庭，Bbby接受的教育一直都是强调一种内敛而不张扬的大将之风。他从来不会锋芒毕露地和他人竞争，相反，总是真诚地去欣赏别人。

　　他一直记着三年级刚到中芯时一位美国老师的话，&ld;每个人都有自己的特点，你们要学会欣赏别人的长处。另外，你做事不是为了让别人夸奖你，而是要用学到的东西服务别人。&rd;

　　这也就是为什么Bbby到伯克利以后，每个礼拜天都会特意抽时间去陪伴当地的流浪汉（因为伯克利是美国著名的流浪汉聚集地）。

　　甚至刚开始儿子选伯克利的时候，Bbby妈妈也一度担心周围环境的问题，她曾经问儿子能跟这些流浪汉聊点什么呢？儿子告诉她说，其实跟这些人走近了以后，你会发现他们也是人，都有自己的故事，自己的喜怒哀乐。他很想为他们做点什么，后来发现，自己作为学生，能够花时间陪伴是对他们最大的帮助。

　　说到为人处世，Bbby在中国时还曾经被一位极其挑剔要求极高的美国老师称赞情商高。

　　那个时候，Bbby修读了这位老师的传媒课程，而且当时担任了校刊的主编。有一次，老师给他的作业打了，并且发邮件告诉他，因为你们这一次出版的刊物上有3处错误。而事实上，Bbby在审稿时向版面编辑指出了这3处的问题并且要求他们修改，但是这个同学弄错了，把没改过的那版发出去了。老师认为Bbby作为主编是总的负责人，应该要一起承担那次失误的责任。

　　Bbby回到家，委屈地向爸妈诉说，没想到爸爸说，其实在公司里也是一样，他作为E上面还有董事会，如果他的员工出了差错，董事会就只找他负责。

　　而Bbby妈妈则推荐他看彼得德鲁克的书。Bbby看完以后马上给老师发邮件说，&ld;我知道作为主编就像E一样，我要对我的bard负责，报纸出了差错我负责，可以不要扣其他人的分数吗？&rd;后来老师回复说，&ld;我看了你的邮件，我决定也不给你了，因为这份邮件也算是成绩。&rd;

　　后来老师跟Bbby妈妈说，这才是真正的领导力。Bbby则表示这位严师带给他的不仅是自己主编的报纸连续两年获得全美高中校报头等奖，而且是领导力中至为重要的一项，有担当。

　　从上面的小插曲里，我敏锐地觉察到，Bbby妈妈在应对这件事时，和一般妈妈不一样的地方。她并没有使用寻常的安慰或是给儿子一个温暖的拥抱了事，而是给孩子推荐了一本好书，让他自己想明白其中的道，找到应对的方法。

　　关于阅读，Bbby妈妈似乎很有一套。这一家人都酷爱读书，一家四口人经常会各自待在自己的房间里阅读，一点声音也没有，而阅读是孩子们从小就培养起来的习惯。

　　Bbby妈妈说，关于阅读很重要的一点是，父母要能去跟孩子看同样的东西。孩子看什么，家长也看什么。然后只要是孩子们看得懂的，家长看什么，他们也看什么。这样子一来，就永远都不用担心和孩子之间缺乏话题。

　　&ld;Bbby上大学以后，我这文科出身又自认乐盲的妈妈常常能够饶有兴味地跟他谈上一个半小时的量子物和始发于伯克利的新浪漫主义音乐，最后有关物和音乐各得出一个结论，物是自然的哲学atral philsphy，音乐是时间的装饰derati fr tie 。我们永远都有说不完的话，每一次的电话都是在我说了几次赶紧睡觉又开启新话题以后才恋恋不舍地结束的。&rd;

　　事实上，对于那些让孩子独自一人出国留学(课程)的家庭来说，与孩子有共同话题这一点尤为重要，家长需要时常和孩子沟通思想，而不仅仅只是寻常的嘘寒问暖。

　　和现在很多有经济实力的家长选择早早把孩子送到美国读美高不同，Bbby妈妈坚持把儿子养在身边直至大学才放他独立闯荡。对此，Bbby妈妈也有自己独特的一番解释。

　　&ld;孩子18岁以前，一定得跟父母在一起。上帝交给我的就只有这么18年，他早走一年，我们就少一年彼此陪伴的时间。孩子未来是不是能够成为一个有幸福感的人，最关键是从小价值观的培养。18岁之前是培养价值观的关键时间段，所以我从来都没有想过要把孩子送去寄宿学校。我发现在很多事情上，孩子还是会有疑问的，但是一旦把孩子送出去，他们是不会跟你倾诉这些疑问和内心深处的想法的。一个孩子最重要的是心健康，因为一个人天分再高，如果心不健康的话，就会出非常大的差错。&rd;

　　听到这里我也有一度怀疑Bbby妈妈会是那一类管孩子很严的家长，但其实Bbby妈妈说，她只是从来没有把儿子们当小孩养过，从小就跟他们讲道。

　　杜威曾经讲过一句话：任何一个人在人生的任何一个阶段都是在生活，而不是在预备未来。对小孩来说，哪怕年纪再小，也都是在经历他自己的生活，他面对的问题就是他生命中最重大的问题，这个时候唯一要做的就是，尽量把每一天都活得最好，做最对的事情。

　　家长在家需要有权威，但有关孩子的大决定都是大家共同讨论的结果。孩子可以跟大人辩论，只要有足够的，家长就应该同意。这样一来，小孩子从小就会学会思考。

　　在高中时，Bbby就常说：&ld;I d&rs;t let thigs happe e, I happe thigs&rd;从字面上解，他不想要被动地承受人生，而是要去&ld;找事&rd;，而所谓的&ld;找事&rd;就是指用自己的天赋和才能去帮助别人。虽然当他看到ISIS在巴黎的恐怖袭击时还是会困惑，自己学的东西到底能怎样帮到别人?但是毕竟他还年轻，这个心怀天下的少年还有无数个好日子来探索这个宏大的人生命题。