部分寒假作业超儿童能力范围遭吐槽:仍需家长代劳

&bsp;　　近年来，全国各地不少地区出台新规，力在为家长和孩子们减负，于是就出现的最近一段时间非常火的各类奇葩寒假作业霸屏的情况。话说，叫停那些有形的&ld;家长作业&rd;是能够替学生、家长减负。但是仍然有不少家长反映，有些寒假作业仍然是超出孩子的能力范围，并没实质性的为家长减轻负担。

　　春节假期刚过，家住青海西宁的&ld;80后&rd;母亲王艳芳有些不淡定了，不是因为工作，而是因为家中9岁女儿的寒假作业。

　　&ld;今年的寒假作业，是要求孩子和家长一起做道&ls;拿手菜&rs;，还要求有图有真相，有录像更好。现在的孩子连洗菜都不会，怎么可能会做菜，最后只能是爸妈代劳了。&rd;王艳芳说。

　　近几年，在小学生家长的微信朋友圈中，经常可以看到&ld;剪纸办报做泡菜，娃娃不行爹妈来&rd;之类的段子。而那些超出孩子能力、最终常常家长代劳的作业，也被戏称为&ld;家长作业&rd;。

　　&ld;现在至少在小学阶段，书面作业总体在减少，这绝对是件好事。但有些非书面的作业，孩子仍然做不了。&rd;家住西宁的王晖向记者&ld;吐槽&rd;，自从儿子上学之后，他和妻子的手工制作水平，竟有了明显的提高。

　　记者调查发现，如果说小学低年级以手工制作为代表的&ld;家长作业&rd;是让家长&ld;头疼&rd;的话，那么高年级的某些&ld;烧脑神题&rd;，则让家长不禁发问：&ld;难道我连小学都毕不了业？&rd;

　　网友&ld;潇湘子&rd;在朋友圈中晒出了五年级女儿的一道作业题：&ld;一人有3个A，二人有4个A，三人有5个A，四人有7个A，请问A是什么&rd;。最终的答案更让人&ld;喷饭&rd;：A竟然是&ld;笔画&rd;。

　　西宁市行知小学教导处副主任张世芳认为，教育应当循序渐进，作业难度也应控制在孩子综合能力可及的范围，如果一味求&ld;新&rd;求&ld;奇&rd;，不仅起不到培养发散思维的作用，甚至有可能把学生思维引向&ld;脑筋急转弯化&rd;的歧途。

　　西宁市南大街小学大队辅导员汪源告诉记者，该校今年的寒假作业中，包括给自己做财&ld;小存折&rd;、和父母一起买年货、自己写春联等内容。如果有条件，孩子可以跟随父母一起回乡下老家过年，体会传统年俗的魅力。

　　&ld;学生可以根据实际情况，选择其中一项或多项。不需要做得多么出彩，但最好能做出自己的心得。&rd;汪源说。

　　汪源说，某省教育部门年初发布&ld;作业新规&rd;，要求家长对孩子的作业只能扮演&ld;督促者、支持与鼓励者&rd;的角色，学校不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。&ld;这种探索应该肯定，并且值得推行。&rd;他说，叫停有形的&ld;家长作业&rd;只是为孩子和家长&ld;减负&rd;的重要步骤之一，如何让孩子更多感受教育的快乐，让家长真正分享孩子的成长，未来还有很长的路要走。(庞书纬沈伟涛)