北京东城区试点小初高＂十二年一贯制培养＂
原标题：东城试点小初高&ld;十二年一贯制&rd;
为了促进教育的均衡发展，全国各地试行各种办法促使当地实现优质资源共享，保证每个孩子的利益。据悉北京市东城区将试点小初高十二年一贯制培养，同时削减特长生的招生比例，来促进教育公平。这一系列措施的实行将是探索义务教育发展的一大重要突破口。
昨天，东城区召开2016年教育综合改革推进大会，宣布启动新一批教改方案。该区将试点小初高&ld;十二年一贯制培养&rd;，今年&ld;小升初&rd;将削减特长生招生比例，提高对口直升比例。
东城区教委昨天透露，今年该区&ld;小升初&rd;特长生招生将削减招生比例，采取&ld;现场打分&rd;方式，以促进教育公平。
去年，东城区&ld;小升初&rd;特长生招生按全市统一部署，不设门槛，实行区级统筹。考查遵循标准统一、专家评委督查统一、网上填报志愿统一、考查点安排统一、录取时间统一等办法，保证特长生入学公开、透明、公正。当年，该区特长生招生比例有所下降，无一例举报。
昨天，东城区教委副主任尤娜表示，今年，东城区&ld;小升初&rd;将在教育部和全市的统一部署下，进一步压低特长生招生比例。同时，探索&ld;现场公开打分&rd;的做法，进一步提高招生透明度。
数据显示：去年，东城区约有近千名小学生通过对口入学方式升入初中，占该区&ld;小升初&rd;总人数的11％左右。今年，东城区将以学区为单位，稳定和完善电脑派位入学政策，逐步提高普通小学与优质初中对口直升比例，使受益学生显著增加。该区计划2020年使电脑派位淡出东城区&ld;小升初&rd;，实现100％九年一贯或对口直升入学。
今年，东城区还将探索在小学生源压力较大的学区实行连片入学政策。去年，该区小学入学采取一校一片、一校一址的&ld;单校划片&rd;方式；在生源比较复杂或者生源过剩地区，采用相邻学区或学片间的互通，即&ld;多校划片&rd;机制。
今后，东城区还将针对居住证政策以及二胎政策，进一步建立并完善按照户口、房产性质及年限等因素，综合考虑优先序列安排入学。
去年，东城区启动市级教改项目‐‐&ld;初高中六年贯通培养实验&rd;。该项目在114中学实施，当年升入该校的初一学生，三年后参加中考，可直升优质校11中。今年，东城区将该项目扩至小学，即今年进入革新里小学的一年级学生，六年后可直升114中学，再过三年，参加中考，可直升11中。
尤娜解释，三所学校形成十二年一贯制培养体系后，将在学校文化、课程建设、学生特色发展等方面展开研究。考虑到家长和学生的需求，该培养模式将给学生选择的权利，学生在&ld;小升初&rd;、中考时，均可&ld;跳&rd;出培养模式升学，即&ld;小升初&rd;可选择电脑派位入学，中考时可报考其他学校。
继北京二中教育集团、北京五中教育集团、北京史家小学教育集团、北京广渠门中学教育集团后，今年东城区再增三大教育集团，即北京171中学教育集团、北京景山学校教育集团和北京汇文中学教育集团。7大集团涉及30余校次。
教育集团以龙头校为中心，若干成员校通过深度联盟、九年一贯制和优质资源带方式聚集在一起，组成管协作、资源共享、文化共融、品牌共生、课程互授、共同发展的教育联合体，充分发挥优质教育资源辐射带动作用。
记者注意到，今年，部分教育集团将扩大辐射面，集团内学校不仅有东城学校，还有外区甚至是津冀学校。例如171中学教育集团包括朝阳区豆各庄中学、延庆康庄中学、新疆和田北京中学、安徽阜阳地区合作办学成员校。史家小学教育集团、五中教育集团中也增加了河北廊坊、康保、雄县、唐山、平乡等地的合作办学成员校。
今年，东城区新增分司厅小学优质教育资源带，即分司厅小学‐‐北锣鼓巷小学校区‐‐一中小学部校区；新增培新小学优质教育资源带，即培新小学‐‐培新小学低年级部‐‐永生校区；新增黑芝麻小学优质教育资源带，即黑芝麻本部校区‐‐黑芝麻低年级部校区‐‐织染局校区。
优质资源带，品牌校统筹全部的教育教学管师资和空间资源，也可以在带内建立若干个低年级部和高年级部，形成&ld;大年级组制&rd;，从而实现结对发展，资源共享。据悉，今年织染局小学招收的一年级新生，将统一使用黑芝麻小学学籍。
此前，东城区已建成4条优质资源带：灯市口小学‐‐北池子小学‐‐东高房小学，和平里四小‐‐和平里二小‐‐东师附小，府学胡同小学‐‐府学胡同小学低年级部‐‐美术馆后街小学‐‐什锦花园小学，史家胡同小学‐‐史家胡同小学低年级部‐‐遂安伯小学。
针对目前学前教育学位不足的情况，东城区计划把春江小学改为幼儿园，主要用于接收少数民族幼儿。
春江小学位于东二环附近，受拆迁等因素影响，生源连年减少。2014年，该校停止招生。目前，该校还有三个年级的学生在校就读。为解决周边居民入园需求，待老生全部安置完毕后，春江小学将改成幼儿园，东城区回民小学承办，探索民族教育幼小衔接等联合贯通育人培养机制。
东城区还将探索义务教育与校外教育融通，逐步扩大校外教育资源。届时，精忠街小学将与天坛青少年活动中心结对发展，享受其丰富的课程资源。