上海家长众筹引进空气净化器 政府包办有难度
入冬以来，困扰大家最多的不是凌冽的寒风，也不是刺骨的寒冷，而是一片灰蒙蒙的雾霾，人们正常的日常生活秩序被打乱，孩子们的上课秩序也始终不能正常进行。家长们为了保证孩子们能够健健康康、安安安全的学习，决定为学校购置空气净化器解决迫在眉睫的雾霾重污染天气。
沉沉雾霾中，一张图片刺眼而令人难忘：一群孩子集体戴着口罩，在教室中奋笔疾书……
面对大范围雾霾频繁侵袭，空气净化器能否成为部分城市中小学(微博)校和幼儿园的标配？实现这一目标到底要走多少流程？孩子们需要等多久？
&ld;为了未来，我同意我转发：既然无法短期从根本上解决雾霾，请给所有学校包括幼儿园安装可去除P25的新风系统，或空气净化器并定期更换滤芯。&rd;
这是从12月下旬开始，在微信朋友圈刷屏的一条呼吁。3岁孩子徐晓宣的爸爸也转发了这一条，并称&ld;幼儿园的家委会这星期一直在和园方沟通，希望可以通过家长(微博)集资，为学校提供空气净化器或新风系统&rd;。
但沟通并不顺畅：园方认为新风系统要重新装修，涉及工程不能擅自做主；净化器有插座不安全、涉及集资后续费用不好计算，最后给出的妥协方案是可以一个家长包揽全园费用才可以勉强通过。
记者了解到，上海的一些小学和幼儿园班级里已经有了空气净化装置，大都是经过家委会讨论、班级全体学生家长一致通过，并取得班主任及校长同意后，最终家长&ld;众筹&rd;购置的。
上海金山区海棠小学校长钱欢欣说，今年以来收到不少家长意见建议，希望给教室添置空气净化设备。&ld;学校是支持的，但要求保证民主，征得班级全体家长的同意，并保障设备的安全性，同时也要求教师做好安全工作，对孩子加强安全知识教育。&rd;
教室里安装空气净化器，让孩子们在雾霾天能少受伤害，家长又愿意自掏腰包，在有些学校缘何推进困难？
采访发现，校方的担忧主要有三个：一是安全问题。空气净化器尺寸较大，安装在本不宽敞的教室里，可能对来往同学造成伤害，电源插座也可能是一个安全隐患；二是用电问题。所有班级效仿安装，会否增加学校用电负荷；三是费用问题。机器的维护保养管等后续费用问题，不好解决。
事实上，有校方负责人明确表示，问题不在于&ld;谁来购买&rd;，而在于&ld;该不该添置&rd;。如果允许个别班级部分家长这么做，其他没有净化器的班级就会有想法。
&ld;没有这样的先例，校方不想引起其他学校的非议。也不想因为允许部分家长购置，引发其他不想购买净化器的学生家长的意见。&rd;
不少校长和老师表示，支持增加财政投入，为学校安装新风系统等必要的空气净化装置。那么，这可行吗？
一位教育行政部门工作人员向记者表示，短期内给所有中小学校、幼儿园安装新风系统不大现实。&ld;学校条件有差异，每个区区情也不同，如果有的学校先行安装，会给其他学校、区县带来压力，不太公平。而且统一安装牵涉教育经费安排、项目立项、设备公开招投标等诸多工作，过程并不会太快&rd;。
于尚无明确条文，统一安装一时难以实现。在上海，大部分公立学校对家长们发起的相关倡议未予响应，短期内也没有统一安装计划。
今年7月的微访谈中，针对&ld;是否有学校教室统一安装空气净化器相关计划&rd;的问题，北京市教委体卫艺处处长王军表示，目前北京市教委与卫计委、环保局等相关单位正在进行研究和论证，是否安装还要根据最后论证的结果来确定。
上海市教委介绍，在学校教室这一学生集聚的场所安装空气净化设备，要比在家庭中安装复杂得多。上海市教委一定会从对学生身体健康高度负责的态度出发，会同规划、建设、质监、卫生、疾控等部门，本着安全、健康、管用的原则进行全面研究。
具体来说，将研究制定空气净化器的相关使用标准和维护要求，以及人群集聚的教室等室内公共场所的准入条件；研究分析空气净化设备在学校的配置标准、使用过程中的二次污染、用电安全及防护等。
现实的问题在于，重污染空气的侵袭正在让家长和学生担忧。专家建议，相关部门应尽快修改和制定政策，将空气净化装置纳入政府采购目录，作为学校空气污染防治常规手段和保障措施，新建或改建的学校更应统筹考虑。
华东师范大学(微博)教育科学学院教授吴遵民认为，在雾霾中，学校应成为一个&ld;避霾港&rd;，而安装新风系统或空气净化设备需综合考虑效果和成本。比如环境卫生与教育专家需要共同研究，科学评估新风系统对环境的改善效果，以及是每个教室都安装，还是安装在几间大教室、大会场，让学生在雾霾天里较为集中地上课。在安装成本上，也可采取政府、学校、家长三方共担的方式。在一些雾霾高发的城市和地区，新风系统应当作为今后新建学校和学校改造的标准配置。
一些专家认为，短期看，建议有条件的学校采取自愿自筹的方式标配空气净化设备。学校也可以暂时采用租赁的方式来为教室配备空净设备。毕竟，孩子的健康等不起。 据新华社电