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初中男孩被老师罚站三小时 不忍耻辱从二楼跳下

时间: 小涛涛2 儿童资讯

  学生犯了错,被老师罚站是很正产的事,近日,一名初二的男生因为被老师罚站,想不开,竟然从二楼跳下,导致孩子腿部、手部多处骨折。这起事件引发了网友们的热论讨论,究竟是什么事逼得孩子要跳楼呢?想要了解更多最新儿童资讯吗?请看父母忘关电动车电源 2岁男孩启动车撞伤3人。

  记者采访确认,此事并非子虚乌有,目前当地政府和教育部门已经介入,学生也在医院接受治疗中。

  这则帖子曝光于前天23:58,发帖人在标题中直接点出了长河初级中学老师的名字,里面写道:

  &ld;长河初中学生张某,于学习成绩差,一直受到班主任的鄙视,经常在日常的细节上处罚他,事事看不顺眼。今天上午张某上学迟到,又被罚站教室外,罚站两三个小时,终于不堪其辱,从二楼跳下,导致腿、手骨、鼻骨等多处骨折……&rd;

  在跟帖的众多评论中,有疑似跳楼男生家长或亲戚的人更详细地&ld;还原&rd;了事发经过:

  &ld;昨天上午9点40分左右,男孩张某因为早上上课迟到了两分钟,便被班主任老师体罚站在教室外面,背着书包一直从早自习开始站到第二节课下课,因为承受不了学校同学异样的眼光,内心崩溃,就从二楼阳台跳了下去。随后摔在了水泥地板上,摔断了手脚和鼻梁骨,目前已经赶去了舟山军区医院住院动手术。&rd;

  同时这名网友提到,孩子是长河镇人,鼻子脸上血肉模糊,脸部肿胀。

  记者随后辗转打听,也未能联系到当事孩子的家属,有消息称,家属想尽可能低调地处此事,生怕给孩子的将来留下阴影。

  关于这件事的采访调查,记者经历了一番曲折:先是长河初级中学的校方始终&ld;闭门谢客&rd;,随后慈溪市教育局方面的各个科室互相推托。直到昨天傍晚得到了回复。

  慈溪市教育局和直管长河初级中学的长河镇教育办公室商讨后,回应如下:

  &ld;4月27日上午9时许,我市长河初级中学初二一学生从该校教育楼二楼坠落。经医院诊断,坠楼学生右脚趾和鼻梁骨折。据了解,该生曾多次迟到,被老师批评罚站。事情发生后,学校第一时间联系家长并送医院治疗。当地政府和教育行政部门及时赶赴现场调查了解情况。下步,当地政府将切实做好坠楼学生医疗等善后工作,教育行政部门将在充分调查后对涉事教师依相关规定作出处。&rd;

  长河镇教育办公室的一名蒋姓主任告诉记者,目前学生和其家属均在舟山的医院,涉事教师确实是这个班级的班主任,她已于前天晚上赶去舟山,另外,长河初级中学的校长也已在昨天早上去舟山探望这名学生。

  蒋主任在否定了网上所说的学生伤势后,说只是受了轻伤,但是他们依然很遗憾:&ld;更多的关于体罚方面的细节以及别的情况,不方便透露。不过罚站肯定是不允许的,目前校方和学生家属已经在沟通了。&rd;

  此外,慈溪市教育局一名姓谢的、分管安全的副局长说,这两天会抓紧对事情做进一步的调查和确认,同时当地政府部门也会对孩子的医疗费等做进一步的帮助,他还表示:&ld;等了解清楚了,也会对这名涉事教师作出该有的处。&rd;

  孩子承受能力弱,但体罚也不是好方式

  就在前不久,3月30日,杭州和睦小学一名四年级的11岁小姑娘从7楼跳下身亡。校长说是因为几天的作业没做,老师叫家长到学校把女孩领回家,女孩想不开便做了傻事。

  这次慈溪坠楼事件一经发出便立即引来网友的关注。记者注意到,不仅是在当地论坛,甚至在微博上,大家都在热议此事。网民有说现在孩子恃宠而骄,反应过激的,也有说老师体罚过分的。

  网友@慈溪儒农2013:&ld;如果仅是因为罚站就要跳楼,孩子的承受能力未免太差。当然了,初中生的话,罚站也不会有太好的教育效果,老师还是想点别的招数吧。&rd;

  网友@ggg888:&ld;可以向校长或者家长提出意见,孩子毕竟是孩子,应该教育为主。&rd;

  我们需要走进心灵的教育

  慈溪市长河初中&ld;老师体罚学生致跳楼&rd;事件,伤情众说纷纭。但无论如何,这都是一起教育悲剧。

  不许体罚学生,早已成一种教育规则共识。然而,现实中却屡屡发生,其中,或有教育者简单粗暴的张扬规则纪律,抑或有教育者对&ld;落后生&rd;缺乏真善美的发现而产生厌烦……凡此种种,都不过是教育者的立场至上。

  事件发生后,慈溪当地各级相关教育部门,起初对此均讳莫如深。原因何在?概在于不愿示丑而维护教育应有的本真形象。然而,这种最终被证实纸里包不住火的努力,所表现出来的还是教育者的主观立场,而非认真检视这种立场是否背离了教育初衷。

  细数起来,在教育者的立场上,教育的目标是遵规守纪,是考试成绩,是校与校之间的竞争排名,甚至是教师业绩、官员政绩、地方形象,其间唯一或缺的是学生主体地位。排名也好,业绩也罢,都不过是教育者对教育的索取,唯有确立学生主体地位才可能有真正走进心灵的教育,而这,恰恰是个社会所需要的。或有观点会批评现在的孩子恃宠而骄,恰逢青春期不免反应过激。这当然是一种偏失现象。但正因如此,不就更加说明走进心灵的教育之必要吗?教育需要付出和给予,一旦有功利立场的索取诉求,矛盾就在所难免。

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