上学恐惧症怎么办,怎样应对孩子不愿意上学(2)

　　学校恐怖症有两大诱因

　　孩子为什么会患学校恐怖症呢？查彩慧认为主要有两个方面的原因：

　　一是亲子关系不良，比如母亲是慢性焦虑患者，总希望把子女留在家中与自己作伴作伴，儿童受到母亲情绪影响，又比如儿童担心当自己去上学时，父母会遭遇不幸，因此自己要求留在家中，或者是儿童担心自己离开家以后会受到意外伤害，因此不愿离开家门。

　　二是学习中遇到挫折，查彩慧指出大部分患儿学习成绩好，自尊心较强，当他们在学校受到挫折，或是学习上出现失败时，自尊心受到伤害，产生强烈的情绪反应和痛苦体验，患儿不愿意面对这种困境，不想再次尝试这种痛苦体验，而采用回避的应付方式待在家中。

　　学校恐怖症首先要进行心治疗

　　一般来说，学校恐怖症的患者并非是对学校本身出现恐惧，而是对学校所代表的意义出现恐惧，只要患者的压力得到缓解，那么他们对学校的恐惧心也会随之缓解。

　　查彩慧建议，对于患学校恐怖症的孩子，医生、家长和老师都需要表现出对患儿的关心，认真倾听孩子的诉说，先建立起良好的互相信任的关系，然后对孩子做心分析，让孩子逐步尝试上学，可以先一周上半天课，然后一周上两次课，逐步增加上学时间。同时，对于亲子关系不良的家庭最好也应积极配合心医师的治疗。

　　此外，对情绪起伏严重的患儿可适当进行药物治疗，消除紧张、焦虑、躯体不适等症状，有利于帮助孩子增强治愈心疾病的信心。