互换玩具孩子不开心 让孩子学会分享

　　人性的弱点有很多。培养孩子良好的习惯和价值观很重要，让孩子学会分享，教育孩子分享之后会得到双倍的惊喜。

　　“想让孩子学会分享，要求他拿出玩具给别的小朋友玩，可他却用力地拽着不肯放手。”昨日，付女士困惑地称，不知如何跟孩子沟通此事，让孩子学会分享。

　　付女士的儿子乐乐（化名）今年5岁了，特别喜欢奥特曼模型玩具，前几天，有个朋友带着孩子到她家做客，“我让乐乐把玩具借朋友的孩子玩，可乐乐撅着嘴，不情愿地把一个破旧小汽车递给了对方，但对方喜欢奥特曼，两人因此抢了起来。”付女士说，乐乐可能觉得奥特曼玩具是他自己的，别人不能动，担心被弄坏了。尴尬的付女士连连跟朋友解释道歉，待朋友离开后，付女士严厉地批评了乐乐，乐乐沉默不语，显得特别不开心。

　　与付女士一样，家长谢先生也遇到了类似的事情。昨日下午，据谢先生介绍，近日，社区组织孩子们支摊互换玩具、书籍等物品，他鼓励女儿参与，孩子点头答应，带着玩具到现场，“我发现女儿带来的玩具和书籍都是她不喜欢的，还一直坚持说都是自己的，别人都不能碰。”

　　采访中，许多幼儿家长表示，每当孩子因玩具与其他孩子发生争执时，不知该怎么办，还因此闹出矛盾。昨日16时许，记者与一幼儿教师取得联系，她说，幼儿在出生阶段至3岁，是刚刚确认自我的阶段，不愿把玩具借给他人并没有错；3岁至5岁，是认知阶段，确立好了自我，再由家长引导学习与他人相处，自然就会学会分享。她建议家长们在日常点滴小事中，例如，看书、游戏过程中引导孩子分享物品，建立分享意识，切勿强制孩子分享玩具