宝宝健康发育7件事不能做太早 父母要记牢(2)

　　二、骑脚踏车

　　正常时间：5～6岁开始

　　过早的危害：

　　幼儿的骨骼正处于发育阶段，可塑性很强，而肌肉的力量又很弱，骑儿童车时，下肢要费很大的力。如果腿长时间处于肌肉紧张状态，同时也让下肢的骨骼长时间受力，对骨骼的生长发育十分不利。

　　目前市场上出售的儿童三轮车，两个脚踏间的距离变宽，而座位距脚蹬间的距离又过长，有的车不能调这一距离。这样，当幼儿骑起来时，脚及下肢非常用力，时间一长就形成了两膝内侧突出膨大，两下肢过度向外展开，形成&ld;X&rd;形腿，甚至有的孩子形成内八字脚。

　　三、学滑轮（单排）

　　正常时间：7岁以后才适合学单排轮滑

　　过早的危害：

　　1、腿部易导致变形：于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X形腿;7岁前可以学双排轮滑。

　　2、容易受伤：玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体，一旦用力不当，这些部位非常容易受伤。因此，一般情况下，12岁以下儿童慎玩轮滑，要有专业人士指导，且不适宜长时间玩轮滑。

　　四、画圆

　　正常时间：1岁半以后开始画连续的圆圈，两岁半前圆圈封口。

　　过早的危害：

　　孩子画圆其实是涂鸦的一种，这是孩子的自发行为。不要提前教孩子画圆以及其它图形，否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。

　　五、分左右

　　正常时间：学龄期

　　具体如下：5-7岁能够建立以自我为中心的左右，7岁左右可以分清站在他对面的人的左右;7岁～9岁。儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象9岁～12岁，儿童能够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。

　　过早的危害：危害谈不上，但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能机械记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。

　　六、学钢琴

　　正常时间：学龄(6岁以后)

　　过早的危害：

　　1、不利于孩子手部的发育：学前儿童于骨骼、关节还未完全发育成熟，过早练习钢琴，不利于手的发育。

　　2、挫败感可能远远高于成就感：学龄前的孩子在注意力、记忆力、解力、意志力等方面都较6岁后的孩子弱些，接受正规的钢琴教育对大多数的幼儿来说，会是一种比较大的挑战，挫败感可能远远高于成就感。

　　七、学绘画技巧

　　正常时间：8-9岁以后

　　过早的危害：孩子到9岁左右，进入&ld;视觉写实主义&rd;阶段，这个时候孩子观察事物的视角与成人接近，此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前，尤其是6岁以前，孩子处于&ld;感觉写实主义&rd;阶段，此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法，讲述心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧，可能会阻碍孩子创作的热情，也不利于想象力的培养。