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怎样训练宝宝说话能力 宝宝学习说话注意事项

小崔 2015-03-10 11:52:13 手机版

  宝宝学习说话不是一两天就能够搞定的,需要家长在多个方面对孩子进行引导哦,那么怎样才能训练宝宝的说话能力呢?和宝贝一起来做游戏,就可以轻轻松松掌握绝招哦!下面就让我们一起来了解一下吧。

  三岁宝宝语言表达依然有障碍

  ● 对别人所问的问题,三岁的孩子多半都能回答;也有提出问题的能力。不过,严格来说,三岁孩子的表达能力还不是很好。不是一再的重复就是把要说的话给忘记了。

  ● 三岁的孩子的吐字发音还不很清晰;经常词不达意,碰到这种情形时,千万不要嘲笑或斥责他们。

  ● 大部分的孩子都很喜欢说话,所以,妈妈最重要的任务还是扮演一个好听众。

  怎样才能训练宝宝的说话能力呢?

  字牌游戏

  到了三岁,孩子多半会对文字和各种符号表示关心。因此,见到孩子开始对图画或广告产生兴趣时,就可以“因势利导”带领他们来玩字牌游戏了。当然,三岁的孩子不一定懂得字牌的真正玩法,玩字牌的目的,主要是让他们“亲近”文字。

  首先,妈妈要取出两张字牌,一张画有图案;一张则是来表示该图案的文字,然后教孩子“看图识字”。孩子对“看图识字”不感兴趣,妈妈便要以字牌上的字为主题,告诉他们一个有关于这个字的故事;唱几首有关于这个字的歌,以挑起他们学习的欲望。

  除了直接的文字游戏外,妈妈也必须用一些新鲜有趣的方式;如把字绣在衣服上;购买印有注音符号的积木或在每一样家用品上贴上醒目的“文字标签”,让孩子在日常生活中随时随处都有与文字接触的机会。

  买卖的游戏

  模拟游戏最能激发孩子想象力,以及加深他对生活的体验;剪下杂志上各种精美的商品广告,或使用画纸做成各式各样的用品或食物,“超级市场”便开张了。红色的积木是苹果、绿色的是蔬菜,盒子则成了面包;任何东西都可以充当商品。妈妈只要一旁暗示“现在我们要开水果店,水果店里应该有哪些东西呢?”其余的,就让孩子尽量去发挥他们的想象力。而从商品分类的过程中,也能培养孩子“归纳”的能力。

  妈妈是老板,孩子是顾客。至于钱,可以用小石子、塑料粒或写上了数目的小纸片代替。孩子会觉得很有趣,对母子亲情的增进也颇有帮助,同时也能让孩子体会买卖的意义和乐趣。

  当然,只要孩子喜欢,便可以改变商品的种类或者交换所扮演的角色,继续玩下去。

  电话游戏

  孩子都喜欢电话,看到大人讲电话时,多半会过去抢话筒。因此,从电话游戏中,一方面可以训练孩子的应对能力;一方面也能培养孩子的电话礼貌。

  用玩具电话和妈妈聊天。妈妈要问一些孩子容易回答的问题:如“在动物园看到了什么”、“中午时吃了什么”等等。另外,让孩子练习拨号,也能训练他们手指运动的能力。

  记得孩提时代做过的“传话筒”吗?现在也来为孩子做一个吧。准备两个纸杯,挖掉杯底,糊上玻璃纸,用橡皮筋扎好,再用一根线穿过玻璃纸中央,为了防止脱落,可以在线的一端绑上牙签或火柴棒。然后,把线拉直,就可以开始通话了。

  宝宝学习说话父母别帮倒忙

  1、过分满足宝宝的要求

  表现:宝宝指着水杯,妈妈立即反应:“宝宝,是要喝水吗?妈妈给你拿。”宝宝连嘴皮子都不需要动。

  害处:爸爸妈妈过度满足宝宝要求的方法使宝宝的语言发展缓慢,因为他不用说话,家人就能迅速明白他的意图,并达到他的要求了,因此宝宝失去了说话的机会。

  正确做法:当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝水时,你可以给他一个空水杯,他拿着空水杯,想要得到水时,会非常努力去说“水”。

  2、用儿语和宝宝说话

  表现:“地上脏脏”、“宝宝,吃饭饭啦”、“到时间睡觉觉了”等。

  害处:用叠词和儿话说话是宝宝语言特定阶段的表现,有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得有趣,也用同样的语言与宝宝讲话,这样做就很可能拖延了孩子过渡到说完整话的阶段。

  3、重复宝宝的错误发音

  表现:宝宝把“哥哥”说成了“蝈蝈”,爸妈重复宝宝的错误语音,甚至下次再碰到说“哥哥”的情况时,父母也跟着宝宝说“蝈蝈”。

  害处:如果父母将错就错学习宝宝的错误发音,那么宝宝就会得到错误暗示,认为自己的发音是对的,这种错误的发音可能会因此很长时间难以改变。

  正确做法:爸爸妈妈不要学宝宝的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,宝宝的发音自然会逐渐正确。

  正确做法:当宝宝伸出双手说,“妈妈抱抱。”妈妈就应该给宝宝一个热情的拥抱,并说,“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交流方式,尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。