怎样提高孩子的数学成绩 学习数学需要注意哪些问题
数学是一项非常神奇的科目,我们的生活中处处都要使用到数学知识,良好的数学基础对今后的成长和发展都有好处,那么,作为父母,怎么样才能培养孩子良好的数学成绩呢?想要了解更多早教方面的知识内容吗?请看
数学是一门基础学科,在生产和生活中有着广泛的应用。当你每学完一个知识点后,都要联系身边的问题,试着用学过的知识去解决,你会发现,数学是一门非常有趣、还特别实用的学科,这样,你就更想学好它了。
如代数方面的运算法则、运算律、运算顺序等;几何方面的定义、定、性质等,要能系统地掌握(这一点至关重要)。
几何方面的解答题,要从容应对,心中应有系统的知识体系。如平行四边形方面的题目,应熟练地掌握好平行四边形的对边、对角、对角线、对称性等方面的性质与判定,这样才能有效地、快速地提取脑中相关的信息。
另外,要善于对大题进行分解,分解为一系列的小问题。要能够预见到每一个条件可能的作用,再结合要求求解。
对平日的作业、练习、测试中的错题及典型题目,要用适当的方式出来,强化解与记忆,保证同一错误不犯两次,典型题目心中有数。
每学完一章(单元),主动地小结,小结的方式因人而异,可以是用知识结构图,也可以是列较详尽的知识清单,最好是能节节清、章章清。
如不等式组解集规律,一次函数y=kx+b中图像位置与k、b值的规律;三角形中两角平分线夹角与第三角的关系等等。这方面的东西有许多,要及时发现,总结出来。
看数学课本有&ld;三境界&rd;,第一境界:直接看书,归纳出知识要点;第二境界:根据每节的课题,回想课本内容;第三境界:看课本目录,回想每一章知识要点。
总之,要学好数学,心中应有课本,运用知识解决问题才灵活。
之所以存在这样的问题,主要是对课本内容解肤浅、不到位、记忆不牢。因而做题时不能变通。
解决方法:以一定量的题目为依托,用研究的态度对待,仔细剖析,试着找到问题的切入点。
另外,做完一个题目后,要多想一想,变一变,拓展一下,做到举一反三,这样就解决了做一题仅得一题的弊端,切忌只追求做题的数量。