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怎样给孩子选择早教机构

时间: fby2 早教

  早教是孩子成长过程中至关重要的一个部分,孩子到了适合的年龄,很多家长们都会选择给孩子选择早教机构,但是并不是越贵的早教机构就是越好的,父母应该根据孩子的性格来选择。想要了解更多早教方面的知识吗?请看怎样培养孩子的自我能力 培养孩子自我能力的方法有哪些。

  一、是否有早教办学许可证

  选择误区一:被&ld;即将开业&rd;所忽悠或以为有工商营业执业就可以了。

  专家意见:2010年6月东莞市教育局出台《东莞市教育局中小学生课外辅导及幼儿早期教育辅导机构管办法》,东莞早教业进入了严格顿阶段。今年上半年东莞诞生的首批《早教办学许可证》,于东莞市教育局对早教机构办证把关十分严格,包括选址、安全、教材、师质、规模方面的要求。所以至今绝大多数不正规早教机构不符合法规,面临被顿。但不少家长无法分辩,甚至被某些机构以&ld;即将开业&rd;(其实是领不到牌照,随时撤消)或以前过期的工商执照所蒙骗。所以家长选择早教机构首要的是看该机构有《中华人民共和国民办学校办学许可证》。

  二、教育念和文化氛围

  选择误区二:总觉得外国的就是最好的,不考虑是否适合孩子的成长环境。

  专家意见:俗话说,论指导实践。一家教育机构的教育念会贯穿到他们的教育内容,教育方法中。国外的教育念不一定是最好的,国内品牌的早教机构植根中国的文化氛围,他们的念往往更适合中国儿童,也与现在中国家庭的教育目标一致,如果培养出的孩子不是您所期待的那样,您势必会另选别家,频繁的更换教育机构,孩子就要不断适应新老师、新环境、新方法,对孩子的的成长健康不利,中途耽误的时间叶往往会错过了孩子某个敏感期的培养。另外,早期教育机构对孩子充满关爱和鼓励的氛围,也是家长考察的主要因素。

  三、课程的专业、完、系统

  选择的误区三:被五花八门炫目的课程名称所吸引,不去了解个课程体系。

  专家意见:家长不用把注意力过多的关注课程的名称,而要去了解早期教育机构是否系统完的教学内容。对孩子的教育不是一日之功,需要长时间的坚持下去。此时,课程内容是否完,能够覆盖幼儿0-6岁个早期教育阶段;课程内容是否系统,能够对孩子各方面综合能力有很好的培养,不仅包括学习能力还包括良好的社会活动能力和健康的心等;课程是否能很好的完成评估和家庭互动,这是家长在选择早教机构是需要关注的,部分知名品牌早教机构有专业的教研中心,在课程设置上更加科学,具有优势和竞争力。

  四、教材与课程配套、齐全

  选择的误区四:家长选择早教常看表面,不明白教材教具才是真正代表机构的专业度和实力

  专家意见:装修、包装等硬件确实在一定程度上代表了实力,但组织权威资深的教研队伍花大批资金和大量时间研发和不断更新教材教案,只有专业的注重品质不求近利求扎实的早期教育机构才愿意做。所以,有些不正规早期教育机构没有正规教研队伍,教材东拼西凑,会员复习用的光盘也是凑合了刻录卖给家长。如家长选择早教机构时,必须特别留意会员家庭延伸教材是否与课程一一配套、是否齐全、是否该机构自主研发、是否有知识产权,就能分辩该机构是否专业是否有坚实的教研队伍了。

  五、玩教具的安全环保和教育功能性

  选择误区五、:看见品种繁多的玩具就被吸引,觉得孩子一定会喜欢。

  专家意见:玩具和教具的有效使用,的确能在上亲子课过程中很好地调动孩子的积极性,让孩子更有兴趣学习。但是,玩具的种类只是考评的一个因素之一,还有更重要的两点;一是玩教具是否安全、环保,对孩子没有危害,二是玩教具是否有教育功能,婴幼儿阶段孩子的成长与学习都是在玩耍中进行得,玩教具的教育功能就格外重要,锻炼手眼协调能力,手部精细动作、锻炼前庭平衡等等,专业的早教机构才能让孩子在体能各方面得到训练。

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