2018小学数学必考应用题带答案解析【1-10】

　　小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。很多小学生都比较不擅长应用题，别担心，来看看这几道小编整理的经典应用题，你会有所收获。

　　2018小学数学必考应用题带答案解析【1-10】

　　解题思路：

　　由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的(10-1)倍，由此可求得一把椅子的价钱。再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。

　　解：

　　一把椅子的价钱：288÷(10-1)=32(元)

　　一张桌子的价钱：32×10=320(元)

　　答：

　　一张桌子320元，一把椅子32元。

　　解题思路：

　　根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。

　　解：

　　4×2÷4=8÷4=2(千米)

　　答：

　　甲每小时比乙快2千米。

　　解题思路：

　　根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得(13+7)÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。

　　解：

　　0.6÷[13-(13+7)÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2(元)

　　答：

　　每支铅笔0.2元。

　　解题思路：

　　根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。

　　解：

　　下午2点是14时。

　　往返用的时间：14-8=6(时)

　　两地间路程：(40+45)×6÷2=85×6÷2=255(千米)

　　答：

　　两地相距255千米。

　　解题思路：

　　第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)]?千米，也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快(?4.5-3.5)千米，由此便可求出追赶的时间。

　　解：

　　第一组追赶第二组的路程：3.5-(4.5-?3.5)=3.5-1=2.5(千米)

　　第一组追赶第二组所用时间：2.5÷(4.5-3.5)=2.5÷1=2.5(小时)

　　答：

　　第一组2.5小时能追上第二小组。