专家建议:千万别忽略孩子的＂傻问题＂
&bsp; 孩子们来到这个世界上，对于身边的新鲜事物总是充满着好奇，他们没有成人的经验和阅历，只知道不懂了就该问，这是家长以及老师们教导的。可是，当孩子们妙语连珠的问了家长一连串的问题的时候，家长们有时也不知道该如何是好，简单的应付还是仔细讲解？下面一起来听听专家的建议吧。
孩子的问题都是自己头脑想象出来的各种画面，善于提问题的孩子一般都是比较爱思考的孩子。面对孩子的问题，是采取应付，还是仔细讲解呢？
早上起床，小佳望着窗外白茫茫的一片，高兴地大叫：&ld;妈妈快看，下雪了！&rd;妈妈说：&ld;下雪天冷，今天可得多穿点儿。&rd;就妈妈的这一句话，引出了小佳的一串串问题。
准备上幼儿园了，妈妈忙着为小佳穿上厚厚的棉服，小佳呢，嘴也不闲着，边穿边问妈妈：&ld;为什么下雪了要穿棉衣？&rd;妈妈笑了：&ld;下雪是因为天上的 水气遇到冷空气而变成雪花下到地面，雪要重新化成水，需要吸收地面的热气，这样，我们就会感到冷，觉得很不舒服。那怎么才能不冷呢？只有多穿衣服，防止身 上的热气散发出去，我们才会感到暖和。不信，你伸手到窗外试试。&rd;小佳妈妈打开窗户，让小佳把小手伸到窗外，小佳冻得一激灵，赶紧把手缩回来。妈妈让小佳 戴上手套，再把手伸出去，小佳就不觉得冷了。妈妈说：&ld;你看，手套把你的手捂住了，热气散不出去，你就不觉得冷了。&rd;
走在去幼儿园的路上，小佳发现，厚厚的雪地里，有一串串像小花一样的印记，特别漂亮。小佳大叫：&ld;妈妈快看，雪也会开花呢！&rd;妈妈仔细看了看， 告诉小佳：&ld;宝贝，这不是雪开的花，这是小猫的脚印。每种动物的脚印都不一样，小猫的脚印很漂亮，像梅花。你踩一个看看，再和妈妈的比比。&rd;妈妈和小佳各 踩了一个鞋印，小佳比了比说：&ld;我的脚印小，妈妈的大。&rd;这个问题解决了，小佳的另一个问题又来了：&ld;妈妈，我们穿棉衣就不冷了，可小猫什么都不穿，它怎 么不怕冷，是不是动物们都不怕冷呀？&rd;妈妈说：&ld;小猫不怕冷，是因为小猫身上有一层厚厚的皮毛，就像我们穿了一件皮衣，所以就不觉得冷了。但是，也不是所 有动物都不怕冷的。像小燕子，它们就怕冷，早早就飞到南方去了。还有青蛙、蛇这些动物，都钻到地底下睡大觉了，要到春天天暖和才出来，这叫冬眠。&rd;
从妈妈那里得到了动物们过冬的答案，小佳的小脑袋瓜还在转着。这不，新问题又来了，小佳指着路边的一棵大树问：&ld;妈妈，大树怕不怕冷，它们是怎 么过冬天的，它们会不会被冻死？&rd;妈妈说：&ld;大树当然也怕冷，所以，它们会想各种办法，使自己不被冻死。你看，很多树的叶子都落光了，这就是它们过冬的办 法。&rd;小佳还是不明白：&ld;为什么树叶落光了就不冷了？&rd;妈妈解释：&ld;因为冬天寒冷干燥，土里的水分减少了很多，树根能吸收到的水分也少了很多，树干树枝要 喝水，树叶也要喝水，大家都争这一点水，水不够喝，树就会枯死，树叶落光了，需要的水分少了，树就能在冬天生存下来。&rd;
小佳反应快，马上指出妈妈的&ld;错误&rd;：&ld;妈妈你说得不对，你看，松树就没有落叶，它怎么没枯死呢？&rd;妈妈把小佳带到松树下边，指着松树叶子让小 佳看：&ld;刚才妈妈说的是大多数植物的过冬方法是落叶，并不指全部。松树就是个例外。你看，松树的叶子像什么？&rd;小佳说：&ld;像针。&rd;妈妈说：&ld;对了，松树树 叶像针一样细细长长的，需要的水分要比大片叶子少得多，加上松树叶子上有一层蜡质的膜，可以避免水分蒸发，所以，它不落叶也可以过冬。柏树也是这种情况， 冬天也不会落叶。&rd;
快到幼儿园了，小佳的问题还没完呢：&ld;妈妈，小动物有不怕冷的，有没有不怕冷的树呢？&rd;妈妈说：&ld;有啊，有一些是不怕冷的，还在冬天开花结果呢，像梅 花，冬天虽然叶子都掉光了，可还开了满树的花，可漂亮了。还有水仙花、山茶花，都是在冬天开花的。另外，金粟兰、珊瑚木这些植物会在冬天结出红红的果子， 这些果子就成了留在北方过冬的鸟儿的粮食了。&rd;
孩子的问题随时都会提出来，在成人看似很平常的事，孩子也会问出几个&ld;为什么&rd;。只要可能，家长(微博)应马上回答孩子的问题，并尽可能让孩子亲身体 验，以加深孩子的印象。如果不能马上回答，要当着孩子的面认真记下这些问题，并尽快把答案告诉孩子，以示对孩子提问题的鼓励。孩子之所以问，是因为他们在 思考，家长千万别因为孩子问些&ld;傻问题&rd;而笑话孩子，或者敷衍了事，这样会使孩子逐渐失去提问的兴趣。
当孩子再问你为什么时，请积极帮孩子找答案，因为这将非常有助于培养孩子的思考和想象能力。