爸妈应该多夸孩子还是给孩子点挫折
&bsp; 孩子是家长们的心肝宝贝，家长们最大的心愿就是看着孩子健健康康、快快乐乐的长大。为了让他们拥有一个光明的未来，教育自然就显得尤为重要。于是，也就引发了这样一个热烈的话题：爸妈应该多夸奖孩子，还是应该给孩子点挫折。在座的家长们，你们的意见又是如何？
鼓励教育与挫折教育再次引发思考 专家指出孩子个性不同教育方式应有所区别
因为上课看小说、下象棋，被班主任老师批评之后，一名初中生从4楼教室一跃而下，自杀身亡，这是本月初发生在湖北十堰郧县的一幕惨剧。而就在这 件事情发生后不久的几天，湖南某知名高校的一名大学生因为失恋也站上了楼顶，在瑟瑟寒风中，他最终被好心人送来的一件寒衣感动，才打消了轻生的念头。
如今孩子经受挫折的能力越来越弱，俨然已经成为一种社会现象。近日，腾讯网发起的讨论显示，有7116%的网友投票认为当前少年亟待补好挫折教育。
&ld;自杀事件的发生暴露了我们教育中&ls;死亡教育&rs;的空白和无力。&rd;湖南科技大学心学系主任在心辅导中也常遇到类似倾向的案例，他表示这种现象揭示了当下一代抗压能力弱、心脆弱的性格特点。
一项针对90后大学生的调查报告显示，在父母千般宠爱中长大的90后一代，其抗压能力普遍堪忧，一旦遭遇挫折，往往容易滋生心问题。而参与调查的对象中，独生子女占据大多数。
&ld;你最棒&rd;、&ld;你比他聪明&rd;，这是许多父母面对孩子常常挂在嘴边的话。40岁的周磊儿子读初一，因为孩子从小听到的都是赞美，如果有人批评他， 就很不服气。&ld;我们这一代人都是从父母的打压式教育下走过来的。而现在的孩子基本上接受的都是鼓励式教育。&rd;他时常也很疑惑，到底应该多鼓励还是多让孩子 受点挫折。
&ld;现在基本是独生子女，都是家里的宝，呵护都来不及，家长怎么舍得让孩子受挫折呢？&rd;吴辉说，她的小孩读小学三年级，平时都会给孩子多一些鼓励，增强孩子的信心，让孩子快乐地成长。
虽然一些家长认为现在社会竞争激烈，总是一味地给予鼓励和支持，孩子们遇到困难受到批评会无法承受。但相比挫折教育，多数家长更青睐&ld;赞美教育&rd;与&ld;鼓励式教育&rd;，更愿意给孩子&ld;甜枣蜜罐&rd;。
湖南师范大学(微博)教育学辛继湘教授针对90后大学生性格特点曾展开过一段长时间观察，她发现，不少90后大学生从小受到家长的过度保护，在&ld;爱&rd;的名义下，他们往往缺少自己处问题和解决问题的能力和机会。
辛继湘表示，另一个值得深思的问题还在于，有一些家长望子成龙心切，往往容易把孩子的失败看得过重，偶尔考试失误就会引起家长极大的不满。这样就让孩子在失败面前失去了正确判断力，把一些小挫折看成极大的失败，心无法承受。
&ld;对孩子的尊重和保护要适度，生长在温室的孩子是永远长不大的，在孩子成长的道路上，接受适当的挫折教育是有必要的。&rd;辛继湘说。
亟须为青少年补补挫折教育课已基本成为社会、学校、家长三方的共识。目前而言，挫折教育并没有系统地进入教学计划。有业内专家指出，学校应该开设如何面对挫折的课程，教育学生懂得珍惜生命，教会学生如何抗压排压，勇于面对来自各方面的批评，学会控制情绪。
唐海波是中南大学(微博)心健康教育中心主任、临床心学博士。前来咨询心问题的学生多半是生活、感情受挫。在他眼里，&ld;青少年心健康问题不是什么新问题，不管学生自杀的具体原因是什么，但归结一点是心健康出了问题，精神抗压能力薄弱。&rd;
他认为，青少年一代面临的问题是我们这个时代，家庭、学校和社会共同造成的，对下一代进行挫折教育的方式方法并没有掌握。挫折教育需要方法、技巧，甚至需要教育学论的支持。
湖南省社会科学院方向新教授对此表示赞同，不少中小学(微博)已建立初步的挫折教育基础，但尚未形成完备的系统，很多教师还未完全掌握行之有效的办法，他强调，&ld;挫折教育不能仅依靠教育，还要通过实践，转化为学生内在素质。&rd;
方向新认为，挫折教育应该坚持两原则，即以人为本、因人而异。他告诉记者，在青少年成长过程中，进行挫折教育不能孤立进行，要考虑成长阶段、心健康等因素，&ld;每个人的成长都是独一无二的，不能用笼统的方式来教育每一个孩子&rd;。
他建议，对不同年龄段的青少年进行挫折教育要有侧重，在进行挫折教育时也应注意孩子的个性特点，对于特别内向的孩子，还是要以鼓励教育为主，对于性格外向、骄傲自满的，家长可直言不讳地批评教育。