借鉴国外理念教学生怎样生存

　　每个国家的教学方法都有自己的特色，都有自己的优点还有很多的可取之处，特别是一些发达国家，在教育方面表现的更加的突出，所以多多的学习一下对于国内的教学是有很多的好处的，下面就让我们一起来了解一下吧。

　　近日，赴美国、加拿大开展游学活动的襄城实验小学、襄阳市第一实验小学学生、家长、老师返回襄阳。襄城实验小学校长张德兰表示要借鉴国外育人念，在教会学生社会生存技能上下功夫。

　　襄城实验小学六（1）班学生刘一帆介绍，在加拿大邦德学校交流时，与外国学生同上体育课。比赛中，中国学生很难抢到球，大部分时间是外国小朋友控球。刘一帆感叹：&ld;外国男孩无论是身体素质还是篮球技能都比我们好。&rd;

　　邦德学校校长琼&iddt;海卫认为，小学阶段最重要的就是体育课，孩子拥有健康的身体最重要。

　　张德兰说，出于安全顾虑，国内体育课只传授简单基础运动项目，课堂上还留15分钟让学生自活动，体育课变成学生娱乐休闲时间，没有真正起到体育健身的目的。外国小学除了注重学生健康体质外，更注重孩子技能培养。学校对学生考评分ABD四个等级，掌握课本知识只能得到B，有创新答案才能得到A。

　　她说，在今后教学中，将尝试以学生为主体，培养学生动手能力和团队协作能力。在让学生掌握基础知识的基础上，更注重创新能力和生存技能的培养。