教学模式大改进 课堂上让师生多交流

　　现在小学教学方式已经有了很大的改进了，从前上课是老师从头讲到尾，学生听到了也会觉得非常的累，现在不一样啦，老师开始鼓动学生多多交流了，整个上课的氛围非常的活跃，下面就来和小编一起来了解一下吧。

　　来凤县绿水小学，一堂别开生面的英语课，让学生们大开眼界——老师讲授时间不足10分钟，59名学生互动交流、口语对话、上台展示达30多分钟。课堂氛围活跃，时而欢声笑语，时而掌声雷动。

　　“过去老师‘一言堂’，台上讲得口干舌燥，台下听得枯燥无味。现在把课堂交还学生，每个孩子都有了交流展示的机会，学习兴趣越来越浓厚，学习能力明显提高。”英语老师李秀琼感受深刻。

　　来凤在部分城乡中小学校启动高效课堂改革实验，积极探索构建科学可行的教育新模式。这种全新的课堂教学不搞“满堂灌”。老师课前备好导学案，组织学生以学习小组为单元，按照自主学习、合作探究、展示交流、释疑解惑、课堂小结等环节进行启发式、引导式教学。课堂教学“动”起来、“活”起来，极大地锻炼了学生动手动脑、语言表达、团队协作、逻辑思维等综合能力。

　　目前，新课改已让2万多名中小学生受益。