国外素质教育是什么样的 国外素质教育理解

　　国外素质教育是怎样的呢，在国外人的眼中素质教育的理解是怎样的，根据前不久的市场调查的“基础教育发展的新理念与实践”，了解到来自美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、新加坡等国家数十名外国教育专家学者，亲身经历谈了他们对“素质教育”的看法。

　　美国托马斯·科西奥，是哥伦比亚大学博士，从1981年开始就担任学区地方教育官，他谈到，克里伦斯学区的任务是培养独立的终身学习者和多元社会负责任的奉献者，为了培养学生的公民责任心和奉献精神，学区规定每个学生必须履行社区服务责任，并以此作为学生的毕业要求。

　　他认为，最好的教育是体验，尽可能多的各种各样的体验实际上是给孩子的发展创造了更广阔的空间。