如何培养孩子的财商 培养孩子财商的方法是什么
父母的教育对孩子来说是非常重要的一部分,父母良好的教育可以让孩子更好的成长,作为家长,从小就开始培养孩子良好的财商是非常重要的,那么怎样才能培养还孩子的财商呢?想要了解更多家庭教育相关知识吗?请看
一向以严谨著称的德国,面对孩子却有生动的一面。向孩子讲述财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书在讲些什么吧‐‐&ld;如果你只是带着试试看的心态,那么你最后只会以失败而告终,你会一事无成。尝试是一种借口,你还没有做,就已经给自己想好了退路。不能试验,你只有两种选择,做或者不做。&rd;&ld;你能否挣到钱,最关键的因素并不在于你是不是有个好点子。你有多聪明也不是主要原因,决定因素是你的自信程度。&rd;这些生动有趣的话语,相信孩子们在树立金钱观念外,还会学到更多的人生道。
作为移民国家的美国,历史很短,所以美国人传统、保守的思想较少,在生活习惯上也不墨守成规。同样在子女财教育方面,习惯花未来钱的美国人也与其他国家颇有不同。美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系,把财教育称之为&ld;从3岁开始实现的幸福人生计划&rd;。美国每年大约有300万中小学生在外打工,他们有一句口头禅:&ld;要花钱打工去!&rd;美国小孩会将自己用不着的玩具摆在家门口出售,以获得一点收入。这能使孩子认识到:即使出生在富有的家庭里,也应该有工作的欲望和社会责任感。
提起英国人,给人们的印象是过于保守,这种作风体现在财教育方面则表现为,英国人更提倡性消费,鼓励精打细算。所以,英国人善于在各种规定里寻找最合适的生活方式。在英国,从中小学起就开始了财教育,并针对不同的阶段提出不同的要求:5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源,并懂得钱可以用于多种目的;7岁至11岁的儿童要学习管自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用;11岁至14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响,懂得如何提高个人财能力;14岁至16岁的学生要学习使用一些金融工具和服务,包括如何进行预算和储蓄。
日本人讲究家庭教育,他们主张孩子要自力更生,不能随便向别人借钱,主张让孩子自己管自己的零用钱。日本人教育孩子有一句名言:&ld;除了阳光和空气是大自然赐予的,其他一切都要通过劳动获得。&rd;许多日本学生在课余时间都要在校外打工挣钱。在日本,很多家庭在给孩子买玩具时,都会告诉孩子,玩具只能买一个,如果想要另一个的话就要等到下个月。