你们家的孩子“长大了”吗，孩子的独立能力培养

　　家长朋友们，你们家的孩子自己可以独立吗，你们有没有遇到孩子就像是长不大似的，自己不愿意独自完成一些事，你们有想过要培养孩子的独立能力吗，可是你们知道应该做些什么呢，我们一起来分享以下的这篇文章吧。

　　孩子&ld;长不大&rd;的症结在哪里？莱山一中的徐轶敏老师说，现在不少家长认为孩子缺少独立性是独生子女的&ld;先天不足&rd;，把原因归结为&ld;独生子女&rd;。事实上，任何一个孩子，无论是独生还是非独生，作为&ld;自然人&rd;来到世上，并没有本质的差异，而是在后天的社会化过程中，于父母的教育和环境的影响，才形成了不同的人格品质和能力，是后天塑造的结果。

　　孩子长不大，与家长教养方式有很大的关系，过分保护型的教养方式是独生子女独立性品质的最大障碍，过分保护型家庭的孩子大都独立性较差。调查显示，独生子女家长中有525％的人&ld;为孩子安排课余学习内容&rd;；261％的家长&ld;经常检查孩子的日记或通信&rd;；371％的家长&ld;总是照料孩子的洗澡、床铺或收拾书包等&rd;；346％的家长&ld;经常陪着孩子做功课&rd;；620％的家长&ld;比其他家长管教孩子严厉&rd;等等。在家长如此&ld;周到&rd;的服务，如此&ld;严密&rd;的保护中，孩子的自主行为大大减少，对家长的依赖性越来越强。

　　从孩子生长的家庭环境来看，现在的城市中小学生，绝大多数是独生子女。在家庭中，于是&ld;独生&rd;，孩子没有竞争和合作的伙伴。在许多情况下，孩子与成年人的关系是不平等的。一些家长没有把孩子当作一个独立的社会成员，而是大人的附属物。所以孩子在与同龄伙伴交往中便反映出&ld;以我为中心&rd;的倾向，或者&ld;人云亦云&rd;的品格，不会与小伙伴和睦相处，不知道如何独立处遇到的各种问题。

　　要培养孩子的独立性，需要有适宜其生长的环境和适当的教育。家长的责任是为孩子创造各种独立做事的条件，不当&ld;拐杖&rd;当&ld;向导&rd;，帮助孩子强化自我意识，激发孩子的主观能动性。

　　家长要放手让孩子做力所能及的事情。凡是孩子自己能做的就让他自己做，不要代替他。孩子只要愿意做，我们就鼓励他，使他获得自信。

　　家长还应当注意培养孩子初步思考的能力。凡是孩子自己能够想的就应该让他自己去想，培养孩子独立思考的习惯和能力。

　　另外，家长要培养孩子自己做决定的能力。凡是可以让孩子参加谈论作决定的事情一定要让孩子参加，比如双休日到哪儿玩，让孩子作为平等的一员参与意见，如果可行就采纳。

　　最后，在培养孩子独立性的同时，还需要培养孩子克服困难的品质。因为孩子在独立做事情的时候，很容易遇到困难，受到挫折而放弃努力，这时家长就要坚持，不能觉得孩子可怜而妥协。鼓励他，帮助他，要知道，孩子总是要长大的，未来的路要靠他们自己去走。如果我们爱孩子，就要从小培养他的独立性，让他自己去走路。