什么样的孩子需要训练口才 看看这三种人

　　如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力，便可以增强孩子的自信心，提高孩子的心理素质，对孩子的前途将产生非常大的影响。那么你知道什么样的孩子需要训练口才吗?下面小编来为你介绍需要进行口才训练的三种孩子。

　　什么样的孩子需要训练口才 看看这三种人

　　我们看到，许多孩子吐字含混不清，方言乡音严重，语言没有感染力，不能很好朗读儿歌，讲故事，没有感情色彩，肢体动作不协调，站立不直，随意晃动，生硬笨拙，缺乏专业训练。

　　当前少年儿童口语能力(口才)亟待提高，有以下现象的孩子更是应该及早接受口才训练：

　　第一种：

　　说话胆怯，不自信。不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪;在班上不敢回答老师问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束，造成孩子学习成绩下降。

　　第二种：

　　性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。孩子性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，语言慌乱、颠三倒四、思路不清，语言逻辑差。

　　第三种：

　　性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话。平时在家和父母能说，但遇到生人就不说了，也说不出来;在受小朋友欺负的时候不敢大声讲理，更不敢反抗，一味忍受，回家哭泣。