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教师节学校开展活动作文

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好作文的语言通常比较优美,用词准确、生动,语句流畅、有节奏感,能够引起读者的共鸣和情感共鸣。什么才算好的教师节学校开展活动作文?接下来给大家分享一些教师节学校开展活动作文,供大家参考。

教师节学校开展活动作文

教师节学校开展活动作文篇1

自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。

秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。

曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!

您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。

有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。

我想说:

老师,啊老师。您像我兄长。

老师,啊老师,像老朋友一样……

教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!

教师节学校开展活动作文篇2

有人说:“老师是我们成长中的过路人。”但我觉得不是,老师并不只是我们成长中的过路人,而且还是我们成长中的引路人。在成长过程中,老师们教会了我许多许多。在此,借教师节来临之际,我向尊敬的老师们真挚地说声:“老师,你们辛苦了,谢谢你们!”

感谢老师们一直为我们默默付出。你们为了我们能够学到更多知识,不惜每天都花费许多心血给我们讲课。除了在课堂上你们给我们传送知识,你们还利用课余时间给我们课后辅导。你们就像蜡烛,献出了全部的光和热。

感谢老师们一直像父母一样无微不至的关爱我们。在我们成长的过程中,你们给予了我们许多关爱:我们生病了,你们比谁都着急;我们作业上遇到困难,你们就给我们讲解,当我们成绩进步了,第一个要感谢的就是您———老师!

是谁从我们幼小的心灵上播下文明的种子;是谁让我们从无知变得懂事;是谁给予我们丰富的知识。是谁?没错,就是我们的老师!老师们一直都在为我们默默付出,一直关爱着我们。老师们就像园丁,我们就像花朵。老师用阳光普照我们,用雨露滋润我们。

感谢老师们一直以来对我的照顾,在你们的节日里,请允许我向各位老师由衷地说声:“老师,你们了辛苦你们教师节快乐!”

教师节学校开展活动作文篇3

时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

教师节学校开展活动作文篇4

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮前进的方向。每当看到这些诗句,我都会想起我们的付老师。

老师的个子一般,喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇,手也不会停下来,但老师很幽默,所以我们大家都很喜欢她。

刚开学的那天,我高高兴兴的走到学校,进了班级我看见了好久不见的同学。呵,真是一点也没有变,打打闹闹依旧上演着。这时候,班级里走进来一个人,我还以为是某个学生的家长,也就没在意。但这个人一步一步走上讲台,我感觉事情不对,当这个人站上讲台,对我们说:“我是你们的新班主任……”我一怔,问题就像无形的泡泡,一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多,后来想想还是慢慢了解吧!于是,我的目光一直停留在老师身上,直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错,但又有一种说不出的感觉。

哎!第一天上学,她就布置了这么多任务。又要装饰班级,又要打扫卫生的。

组长给我们每个人都分配了工作,分配的确实挺仔细,干起来却马马虎虎。我们还没有扫完,就有人提出要罢工,因为大家都着急,所以组长决定,我们全体撤退。第二天我们来时,哇塞!班级怎么这么干净?我们走的时候可不是这样啊!我都怀疑自己进错了班级。干净的地面,透明的玻璃,逼真的山水画,太棒了!我都有些不相信自己的眼睛,我使劲揉了揉,二年一班,我也没看错啊,带着疑问,我询问了旁边的同学,可是他们也不知道谁弄得。就在此时,老是笑着走进班级,语重心长的与我们交谈了一番,我深有感触,原来是老师,老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。

老师不但勤奋,还很有创新精神呢。

我们班墙上的那幅山水画,就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画,一定很累吧,老师为我们做了这么多,也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句:“老师,您真好。”

您多想默默无闻的树根,使小树苗茁壮成长,又使树上挂满了丰富的果实,却不要任何回报;您给了我们一杆生活的尺,让我们天天自己去丈量;您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

老师,您真好!作文

教师节学校开展活动作文篇5

在我们成长的过程中,老师是我们在学校辛苦教我们学习,有时判作业会判的很晚,老师的头发中会冒出不少白头发,判作业会找出每个人的错误,细心为我们讲解,在平常的学习中,遇到不会的难题,好事会慢慢鼓励我们,给我们一点提示,顿时让我们“柳暗花明又一村”。

老师又教我们怎样写好作文,而且又特别细心,从不放弃每一个孩子的前途,不断的锻炼我们,磨练我们,支持我们,鼓励我们,让我们有了今天的辉煌,又为我们的前途打基础,让我们开始接近古文,也为我们初中打基础,学习的快乐中与背诵的快乐中,您以疲惫不堪,看到我们一步一步成长,您以很安慰,你放心,您的希望我们一定全部做到。

最后,祝愿您永远年轻貌美!

教师节学校开展活动作文篇6

教师节,渐渐的在我的记忆中模糊。

每年好像都是从校门口买花,然后送给班级老师,千篇一律的行为重复,甚至初时的爱意,渐渐的变得无味。

同样又是一个教师节,唯一值得我上心的,恐怕就是下午的半天假了。

可今年又似乎不同往日,校口同样也有卖花的小贩,学生们的手中也或多或少有几朵小花,却偏偏有种莫名的情绪在心间涌动。可能是因为初中的第一个教师节吧,我想。

课上,班级老师们同往日里一样讲课,只是在那平淡的背后,似乎是抑制不住的欢喜,又似乎流露出来的是一种无意。只是身上略带了一种清香。

课下,经过办公室,迎面的风中混合着不同的香气,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠绵,带走了一身的风尘。心,慢慢的静了下来,忍不住停留。

放学,走进办公室,清凉的花香钻进了鼻孔,停留在心房。如春风吹过,柳条轻拂。除去一天的疲倦,清爽包围了全身。

眼前的办公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各类各样。只见一个钻蓝色的束腰长颈瓶中插着两朵高低不一的白百合。花瓶周围又有粉、红的郁金香,黄康乃馨,紫金边贺卡……再加上每个人的祝福语,班级老师们的办公桌既简洁又不失美观和温馨,如同每位班级老师都被他所教的孩子们包围着。

即便这周即将过去,班级老师们的办公桌上仍插着一两朵小花,似是被精心照料过,依然开的清美。

这一缕缕,一丝丝的花香像孤独的孩子,贪恋着身旁的温暖,紧紧地抓住,想永不放手。

而每一阵风,又将他们的魂魄驱散一股,那异香便弥漫整个校园。

这仿佛是一个咒,让彼此间越栓越紧,却又改变不了总会离开的事实,阻碍不了快速逝去的时光,只能眼睁睁的等待那一天的到来,等到最后一个教师节,等到最后一次聚会,等到分别的那一天……

教师节学校开展活动作文篇7

教师节对我来说,只是一个普通的工作日,因为不能休息,也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感,头重脚轻,为了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病对于老师来说是个令人上瘾的东西烦,不想请假,因为怕耽误学生学习,所以能坚持就坚持吧!

走进校园,今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前,新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那,一看到我,连忙跑过来,献给我两支小花。来到办公室,同事们告诉我,刚才有几个孩子在这儿等了很久,要送礼物给我,见我没来才走的。第一节课铃响了,我走到教室门口,孩子们个个暧昧地笑,坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子,问:“今天是怎么回事呀,好像大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住,笑起来。这节课上得异常地轻松,学生们读书比以往更响亮,更投入,听课比以往更专心,个个答问都很积极。课中休息的时候,我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去,刚走到谭岳峰身边,他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接,旁边的几个孩子看见了,也纷纷往抽屉里拿东西,结果像海浪一样,波及了其他的组,大家都蠢蠢欲动,有的手往抽屉里伸,有的转身往书包里掏。为了不影响上课,我只好把手缩回来,对孩子们说:“同学们把礼物先收好,下课再给老师一个惊喜,好吗?”孩子们听了,乖乖地又把礼物收起来,伏在桌上休息起来。终于下课了,铃声一响,孩子们再也按奈不住,一窝蜂地冲上讲台,把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物,向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻,我是真心地高兴,真心地幸福,甚至我想捧着每个孩子的小脸,亲他一口。哎,可惜我感冒了!

把一讲台的礼物搬上办公室,我开心地清理我的礼物。啊,太多了,有贺卡,有花,有糖果,还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡,有折叠卡,有孩子自己做的小卡,花又有小纸花,有塑料花,有鲜花,糖果里有巧克力,有梅子,有润喉糖.....这些小小的礼物里,有孩子们沉甸甸的情,每一样我都爱不释手。其实,我知道,这些礼物里,还有站在孩子们背后的家长们的关心,你看那水杯、那润喉糖、那营养霜,哪一样里不是家长们的体贴与关怀?

做老师是辛苦的,做老师也是幸福的!

教师节学校开展活动作文篇8

今天是9月10日教师节。老师们都穿五颜六色的裙子来到学校。我一到学校,那些老师穿的衣服把学校打扮的更加丽多彩。我一进教室,同学手里拿着精美的礼物,有贺卡、花等等千姿百态,其中雷千艾同学的礼物比唱歌送的花还美丽,而且是两大大束,可能花了几十元钱,这时,老师来了,我一慌,想起了我送礼物,我见我两手空空,怎么跟老师交待。

下课了,同学们把这个,那一个都送给老师,只有我低着头。

我想:亡羊补牢,我下午来送花就行了

教师节学校开展活动作文篇9

下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

话音刚落,门就推开了,叶老师还来不及惊叹,就被我们全体同学的声音盖住了:“老师,您辛苦了!”老师愣了一下,刚想开口,几位同学已经送上了鲜花。我看到,老师的眼睛湿润了,此时,我心里是多么自豪,我也为班级出了一份力。还没等我想完,同学们的演出又开始了,叶老师越来越感动,我们也越来越自豪。这一刻,我们心中的骄傲油然而生,那感觉是言语所不能描述的。

这一天,就因为这小小的教师节庆祝会,成为我永远难忘的一天,让我们记住这一天,记住这美好的一刻吧!

教师节学校开展活动作文篇10

一年一度的教师节来临了。这个日子是属于老师的。它就在九月十日那天。

有一个可以让老师们快乐高兴的一天。在这天,老师们可以轻轻松松的休息一天,来忘记往日的疲惫和劳累。

我相信,只要学生们每天上课时认认真真的,不让老师生气;老师每天上课都能看见同学们求知的面庞;每节下课时能听到同学们的问候语;肯定会把疲惫忘得一干二净。

我的班主任老师,她在我的心中,永远有一个美好的形象。她鼻梁上架着一副眼镜。别人都说戴眼镜的女孩子不好看。但我觉得这样更能显示出老师的美。有时候老师很严肃,但是我知道这全都是为了我们好。

老师很关心自己的学生。我刚上一年级那会儿。一天上美术课,我正在拿一支水彩笔,一位同学一下子把水彩笔盒关上,把我的手夹出了一个小口,不断地有鲜血流出。我晕血,一看见血,眼睛一黑,手像戳了钉子一样,怎么也抬不起来。正当我很无助的时候,老师来了,她帮我把血止住,还让同学去拿创口贴给我。虽然这件事已经过去了很多年,但我还是记得很清楚。

最后,我要在这里向盛老师祝贺:“老师,祝您教师节快乐!”同时,我也要祝贺全体老师,节日快乐!

教师节学校开展活动作文篇11

每一位同学都想有一位和颜悦色、善气迎人的老师。而我就如了愿,遇上了我的班主任任老师。

她教我们数学,在她的数学课上,每一道题似乎都挺简单,挺容易。课堂上总能听到笑声,气氛一点儿也不觉得压抑。每一道题她都能有自己独到的见解,教给我们后,我们总能找到每一种题最快捷的方法。她还经常鼓励同学们举手发言,让课堂真正地属于我们。

记得有一堂课,由于涉及到了新知识,几乎没人举手发言,她便不厌其烦地给我们强调发言的重要性,不一会儿,举手的人就多了起来。她对待我们没有大声呵斥,而是和蔼可亲的。

上她的第一堂课,就觉得一双炯炯有神的眼睛向四周散射着光芒。锋利的目光扫视着我们,她一个眼神就能把你盯得不寒而栗。记得一次午读,我正兴致勃勃地与同桌说话,忽然感到毛骨悚然,抬头一看,果然是她在看我。她一个手势把我招了过去,随后便是劈头盖脸的一顿臭骂。从此,我知道了,只想有她在,犯了错误的后果便不堪设想。

她经常召开班会,对班里的各种现象进行表扬与批评。

她教导我们做事要取精用弘,精益求精,不可敷衍了事。对每一位同学她都非常用心,奖罚分明,不偏不倚。

如果每一位老师都能像我的班主任这样尽如人意,那我总该是心满意足了。

教师节学校开展活动作文篇12

每年教师节到来的时候,我的心中总会荡漾起澎湃的诗情——有对“传道、授业、解惑”的老师们的尊敬,更有对“默默无闻、周而复始、桃李满天下”的园丁们的感激。此时语言总显得苍白,贺卡总显得轻薄,惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。

这是我献给第一个教师节的礼物,此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥:“小石桥,石桥小,小小河上弯着腰,迎我去放牛,送我上学校,不叫苦,不叫累,日晒雨打不动摇。啊,我家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,老师好,知识河上一座桥,帮我攻难关,炼我本领高。不叫苦,不叫累,喜看同学们飞过桥。啊,我学校的好老师,我心中的一座桥。”这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱。

“你不说我也知道,老师你的疲劳写在眼角,为了批改我们幼稚的作业,灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师,该如何回报你的辛劳,你不说我也知道。你不说我也知道,老师你的喜悦写在嘴角,全校素质教育激烈的竞赛,我们班肯定又是名列前茅。老师啊敬爱的老师,该如何留住你的微笑,你不说我也知道。”纯朴中饱含学子意,俏皮中尽显尊师情,“疲劳”和“喜悦”全都为着自己的学生,红烛不言,世人皆明;师魂伟大,有口皆碑。

师恩难忘,师魂高塑,唱不完的尊师歌——一位喜欢妆扮的女教师却一直坚持素衣上讲台,为的是不让自己的艳装浓抹分散了学生关注黑板的视线;一位贫困山村的老教师宁愿自己天天吃咸菜,也要从自己常常不能按月发放的微薄工资中挤出钱来力挽“流生”不流。浩劫中,一位语文老师在被迫呼喊____自己的口号时,也依然坚持语音准确语气正确,不忘师道尊严;病患时,一位英语老师在即将走向手术台的前夕,却依然坚持冒着豆大的汗珠讲完最后一课,将生死置之度外……老师啊,你岂止是用知识在栽培桃李,你不更是用自己的师表楷模在孕育崇高的心灵么?教师节诗情,押着神圣的韵脚,也道不尽老师们那一个个感人肺腑的故事。

教师节学校开展活动作文篇13

不知为什么,我非常喜欢雪花。雪花飘在寒冬,给大地披上了银装;雪花飘在初春,给人们带来了欢乐;而“雪花”如果飘在教室里,则会给我们带来无比的“温暖”。

自然界只是严冬或初春才飘落雪花,而我们教室里,却一年四季都飘着洁白的“雪花”。这“雪花”,飘到黑板下,地上汇成一条银色的“长河”;飘到课桌下,课桌变成白色的“雪川”;飘到老师的头上,老师的黑丝染成了白发;飘到我们身上,就成了智慧的结晶。这“雪花”不是天女撒落的,而是我们敬爱的老师所撒下的。

每当上课铃声响起,便看见老师面带慈祥的笑容,与我们对视几秒钟后,优雅一转身,扬手,便流利地写出了我们陌生的公式与方法,伴随着老师清晰的讲解,字迹飘落着白白的“雪花”。眼看着这些纯白的“小天使”,层层、层层地轻扬在老师的肩头,我们的陌生之感顿时烟消云散,开始品尝到了新知识的甘甜怡人。

每当我们学习上遇到困难,老师就在黑板前撒下“雪花”,此时,“雪花”不是落在我们身上,而是变成了甘露,悄悄流入我们的心田,使我们尚未成熟的心灵燃烧起奋勇腾飞的火花。

三尺讲台,老师抑扬顿挫的声音,叙述着一个个科学故事,像流水潺潺滋润着株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风拂去花儿的羞涩迷蒙。

老师的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空。又似盏盏长夜不眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。

于是,我们在心头,用纯白的“雪花”镌刻老师的笑容,它正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

教师节学校开展活动作文篇14

清晨,当天空才泛着鱼肚白的时候,山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下,那空气仿佛直穿云霄,润人心脾。

草地上,随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。

花草上还缀满了晶莹的露珠,如同一棵棵闪闪发光的钻石,摇摇欲坠。

这时,美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁,摘了许多的野菊花,有黄的,蓝的,非常美丽。

她匆匆的来到了学校,清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色,她又来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开。于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开,一看正是我们老师的桌子!桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,劳累工作的瞬间。亲亲的说了声:“老师,您辛苦了!”书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了。于是,她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶。于是,她就把花插进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!

教师节学校开展活动作文篇15

今天是教师节,我们学校进行了教师节庆典活动,那你知道教师节的由来是什么吗?

新中国成立后,最初将6月6日定为教师节,但后来认为教师也是劳动者的一份子,所以将教师节与5月1日国际劳动节合在一起。但和劳动节一起过又太匆忙,又不能体现教师的独特价值,于是,1985年,北京师范大学的教授们联名写建议信,最终确定每年9月10日为“教师节”。

历史上,第一位开办私学的老师是孔子,当时的老师称为“夫子”,春秋时期,已经有了“师”的称呼——温故而知新,可以为师矣。而到后来教太子的老师,是太师和太傅的合称,叫师傅。然后又有了“一日为师,终身为父”的说法,所以又演变成了“师父”。明清时期,老师被称作“先生”,知识丰富的女性也可以被称为“先生”。到了新中国成立后,才渐渐改为“老师”这个称呼。

老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵;老师像春风,吹醒了我们对知识的向往。今天我衷心地祝福老师:教师节快乐!

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