两弹一星观后感500字六年级

认真看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家精心整理的两弹一星观后感500字，希望大家能够喜欢!

两弹一星观后感500字六年级精选篇1

在中国近现代史的实践课上，我们观看了有关于“两弹一星”的资料片。随着一声声爆炸的巨响和在屏幕上出现的壮丽的蘑菇云，还有解说员铿锵有力的解说词，一股强烈的民族自豪感涌上我的心头。喜悦作罢，也引发了我深入的思考。

回顾我国的近现代发展历程，那是一代又一代的仁人志士和人民群众，付出了汗水血水为实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗，艰苦探索的经历;是全国人民在共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，赢得民族独立和人民解放的历史。

随着以孙中山先生为总理的中国同盟会的成立，“三民主义”的出台，以及广州起义，武昌起义的影响，即使辛亥革命以失败告终，但民主共和的思想仍旧流传广远，深深地在人们心中留下烙印。多少年来，先辈们都在为了这个理想而不懈奋斗着。

曾经的古代中国无论在科学技术方面还是经济文化方面都处于领先地位，但因为我们长期的封建统治和闭关锁国和西方资本主义的产生发展使我们这个古老落后的民族受到了严重的挑战，面临着整个国家生存的危机。西方列强的入侵，使我们沦为了半殖民地半封建社会的局面。我们的领土主权和人民的利益遭受着巨大的威胁。长达8年的抗日战争，绵绵不断的民族内战，不仅给人民的肉体带来伤痛，更在瓦解着人们生存的意志。不甘的人民有如义和团运动，太平天国运动，洋务运动，百日维新运动等等反帝国主义侵略的尝试;有坚强不屈的人民团结起来扛起大刀向鬼子砍去;也有工农红军坚韧顽强的二万五千里长征。这无不在显示着中华民族追求独立，民主和平的精神。正是有了先辈们誓死不屈的伟大精神，新中国才得以诞生，中华民族才得以解放，才得以在世界拥有的一个位置。

然而，仅仅是有了位置还远远不够，我们必须不断壮大自己的国力，建设我们的社会主义，才能在世界屹立不倒。

从片子中得知，建国后，即20世纪50年代、60年代我国面临着严峻的国际形势、帝国主义的武力威胁和大国的核讹诈。于是，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。毛泽东在1958年先后表示“我们也要搞人造卫星!”、“搞原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有十年功夫是完全可能。”即便当时中国开发上述技术的环境还十分落后和艰苦，但不少科学家从此开始投入这些开发计划。于是，大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学家，以身许国，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来。

片中让我印象深刻的有这样几个片段，中国核事业的奠基者彭桓武在英国留学并享有很高的声誉和地位后依然选择回国发展中国的核事业遭质疑时坚定的说：“回国不需要理由，不会过才需要理由!”是多少如彭桓武这样的怀有赤子之心的爱国志士夜以继日的辛勤工作才将蘑菇云送入蓝天;还有为修建实验站，修建铁路而不顾极寒劳累的工人官兵，为了保证安全而穿着防护服和隔离面具天天训练巡查的士兵，汗水从他们的防护服中淌出，正是那些汗水将“两弹一星”的强国之苗浇灌成参天大树。还有那些科研人员用过的几十麻袋的草稿纸，只能靠人工的老旧计算机甚至是用最原始的算盘进行演算研究的艰苦条件，是那一个个靠手写出的数据堆砌出了中华民族绽放在蓝天中的梦。总而言之，从整个记录片中我们都可以看出“两弹一星”是在非常艰苦，没有外援的环境下开发出来的成果。因为有了它，中华民族在世界抬起了头，给了那些看不起我们的人重重的一击。中华民族就是如此顽强的屹立在世界的东方。“热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于攀登”的两弹一星精神应该被我们铭记。

总结来说，社会主义建设是一条漫长而又曲折的路，“两弹一星”只是这条路上的一道风景，回头看看，还有如“改革开放”“载人飞船”等等亮丽的风景。这些都在告诉我们，没有攀不上的峰，没有过不去的河，只要我们都抱有爱国的热情，自强自立的心以及艰苦奋斗，顽强不屈的精神，就一定可以把中国建设的更加美好。反观当下，作为新一代青年人，我们是未来社会主义建设的中坚力量，更应该时刻牢记历史，践行精神，而非沉迷于浮华耀眼的世界，踏实的沉淀，用自己的力量为社会主义建设做出贡献。

两弹一星观后感500字六年级精选篇2

5月29日，公司组织员工到山西省博物院参观“两弹一星”展览，公司全体职工除因工作需要不能参观外，其余6名职工全部进行了参观学习。

“两弹一星”已经成为一种精神——献身国防、无私报国、沤心沥血、励精图治，老一辈建设者为国防现代化建设隐姓埋名,淡泊名利,抛头颅洒热血,他们精神永存。我们要把“两弹一星”精神,学到家,学到骨髓里去,在自己的工作岗位上,敬业爱岗、无私奉献。

“两弹一星”的奋斗历程把重建中华民族的民族精神的努力提升到一个新的水平，其影响是巨大而深远的。 而在当代，虽然国际国内的情况与当年相比都有了很大不同，但“两弹一星”精神仍然是我们建设中国特色社会主义的宝贵精神财富和不竭力量源泉。新的历史时期，被进一步传承并赋予了新的内涵，体现了社会主义的时代精神。 我认为，社会稳定繁荣的发展离不开两弹一星精神。

再之后的载人航天工程，也很好地体现了两弹一星精神的巨大作用。当人们为航天载人的科技成绩欢呼的时候，很自然的就会想到“两弹一星”精神，让我们看到了“两弹一星”精神在传承、在发扬。今天中国航天事业的环境已和当年搞“两弹一星”时期大不相同，科研硬件大为改观，经费支持相对充足，人才高地已经形成，国际环境相对改善。但面对当代世界高新科技中最具挑战性的领域，面对难度最高、规模最大、工程最复杂、质量可靠性要求最高的载人航天工程，航天科技团队仍然要勇于开拓、大胆创新，搞出属于自己的东西，取得具有我国自主知识产权的高科技成果，在高科技领域占有一席之地。

“两弹一星”精神非但没有过时， 反而在今天这个高速发展的社会更加熠熠生辉。它带给我们的，不仅仅是个人的提高、进步，更是整个社会繁荣而稳定地发展的支撑与动力。“两弹一星”的年代已经远去，可“两弹一星的精神”将永驻我们心底。

两弹一星观后感500字六年级精选篇3

4月12日，我们全校五年级同学听了李叔叔的讲座。李叔叔主要讲的内容是两弹一星，通过李叔叔的讲述，我知道 “两弹一星”指原子弹、导弹、人造卫星。“两弹”指核弹和导弹，“一星”指人造卫星。

讲座中叔叔还提到了1960年11月5日，中国仿制的第一枚导弹发射成功，1964年10月16日15时中国第一颗原子弹爆炸成功，使中国成为第五个有原子弹的国家;1967年6月17日上午8时中国第一颗氢弹空爆试验成功;1970年4月24日21时中国第一颗人造卫星发射成功，使中国成为第五个发射人造卫星的国家……

听完了讲座，李叔叔还给我们放了一段关于火箭的视频。视频详细的描述了火箭从发射到返回的全部过程。让我们了解到火箭发射的每一个环节都十分重要，一个小小的失误都会造成火箭发射的失败。这也提醒我们平时做事时要细心认真。

这次讲座让我深有感触，我觉得我们国家虽然科技较晚起步，但是我们拥有聪明智慧的头脑，在我们这一代的努力下，中国必定会占据世界的巅峰，成为科技的带头人!

两弹一星观后感500字六年级精选篇4

在新中国成立以来，我国的一代科学家用实际行动完成了外国几代科学家的任务，在此之中，两弹一星算是最具影响力和最值得中国人骄傲的伟大壮举。

1958年，毛主席先后在各个会议上说“美国说我们中国二十年也造不成两弹一星，我们就证明给美国政府看看，我们中国没有那么好欺负!”在周恩来总理、陈毅元帅、李富春和聂荣臻元帅的主持下，制订了《1956至1957年科学技术发展远景规划纲要》，决心让嘲笑我们的国家后悔去吧!

1964年10月16日，我国第一颗原子弹在西北戈壁罗布坡爆炸成功;1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功;1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星--“东方红1号”发射成功。“两弹一星”的研制成功是中华人民共和国历史上最光辉的一页，是中国特色社会主义建设取得伟大成就的重要标志。

“两弹一星”的研制工作者们，是一支特别能吃苦的队伍，他们在茫茫的戈壁上风餐露宿，虽然条件极为艰苦，但是为了祖国的未来，他们坚持搞出了原子弹和氢弹，突破了原子弹、氢弹和人造地球卫星等尖端技术，取得了举世瞩目的成就，显示了中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的能力和坚强决心。

1999年，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委决定，对当年为研制“两弹一星”做出突出贡献的23位科技专家给予表彰，并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武“两弹一星功勋奖章”，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章”。

在“两弹一星”研制者身上体现出了中华民族那种不屈不挠、勇于攀登的伟大精神，这种精神是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲!

两弹一星观后感500字六年级精选篇5

“两弹一星”是新中国伟大成就的象征，是中华民族的骄傲。在全国各族人民喜迎新中国60华诞之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出卓越贡献的功臣。我们向功臣们表示热烈的祝贺，向参与“两弹一星”事业的所有科学技术人员、管理人员、工人和人民解放军指战员表示崇高的敬意，向为了这一事业献身的同志们表示深切的怀念。

50年代中期，刚刚诞生的新中国百废待举，面对国际上严峻的核讹诈形势和军备竞赛的发展趋势，以毛泽东同志为核心的党中央第一代领导集体毅然作出发展原子弹、导弹、人造地球卫星，突破国防尖端技术的战略决策。1956年，研制导弹、原子弹被列入我国的12年科学技术发展规划。仅用4年时间，1960年我国就成功地发射了第一枚自主研制的导弹。1964年，我国研制的第一颗原子弹爆炸成功，1967年又爆炸成功第一颗氢弹。1970年，我国的“东方红一号”人造卫星上天。从此之后，我国的国防科技工业不断发展壮大，先后掌握了中子弹设计技术和核武器小型化技术，研制和发射了各种型号的战略战术导弹和运载火箭，潜艇水下发射成功，发射多颗返回式卫星、地球同步轨道及太阳同步轨道卫星。“两弹一星”不仅为我们建立战略导弹部队提供了装备技术保障，增强了我军在高技术条件下的防御能力和作战能力，而且带动了我国高技术及其产业的发展，促进了经济建设和科技进步。“两弹一星”事业所取得的巨大成就，是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志，极大地鼓舞了全党全军全国人民的斗志，增强了民族凝聚力，激发了振兴中华的爱国热情。正如邓小平同志曾经指出的那样：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”

“两弹一星”事业的巨大成功，有赖于党中央的英明决策和各方面的有力支持，是社会主义制度能够“集中力量办大事”的优势的生动体现。但是，我们所拥有的一切优势和条件，都要通过参与这一事业的所有人员特别是他们中的功臣来实现。“两弹一星”功臣们的作用极其重要，功臣们的业绩彪炳史册，功臣们的精神光耀千古，永远是我们学习的榜样。 我们要学习功臣们的爱国主义精神。他们中的许多人都在国外学有所成，拥有优越的科研和生活条件，为了投身于新中国的建设事业，冲破重重障碍和阻力，毅然回到祖国。几十年中，他们为了祖国和人民的最高利益，默默无闻，艰苦奋斗，以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。“中华民族不欺侮别人，也绝不受别人欺侮”，是他们的坚定信念。爱国主义是他们创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。

我们要学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。正是有了这样的精神，他们不怕狂风飞沙，不惧严寒酷暑，没有条件，创造条件;没有仪器，自己制造;缺少资料，刻苦钻研。就是这样，他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，创造出“两弹一星”的惊人业绩。

我们要学习“两弹一星”功臣们勇于探索、勇于创新的精神。在“两弹一星”的研制过程中，我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹，我们仅用两年零八个月的时间，比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案，在许多方面跨越了传统的技术阶段。“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。

人类即将进入一个新的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争，从根本上讲是高科技、高素质人才的竞争，是知识创新、技术创新的竞争。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进，要在激烈的国际竞争中得到发展，就要努力学习和发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神，团结一心，励精图治，不畏艰险，勇往直前!

两弹一星观后感500字六年级精选篇6

“两弹一星”的研制成功，是我国几代科技人员报效祖国、无私奉献的结果。他们把生命置之度外，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登科学高峰的精神，创造了人间奇迹。没有他们，就没有现在发达的中国!

科学家们头顶烈日，脚踏温度达60摄氏度的地面，不叫苦，不叫累，他们以顽强的毅力克服了一切困难，闯过了一道道生死关，他们的毅力难道不值得我们赞颂吗?

我国科技杰出代表邓稼先为了原子核的诞生，放弃了美国种种优厚的待遇，仍回到祖国。他为了早日使原子核诞生，在试验场和戈壁大漠过了十年的单身生活。为了原子核，他甚至牺牲了自己宝贵的生命。难道这种精神我们不应该学习吗?

虽然现代生活有了很好的改善，但我们仍不能失去这种精神，我们应该刻苦钻研难题，应该不畏艰难险阻，像一匹匹骏马勇往直前!我们不能再荒废年华了，不能再过“衣来伸手，饭来张口”的生活了。我们应该努力学习，勇于攀登。

同学们，现在我们有了“两弹一星”，有了遨游太空的现实，我们应该为祖国骄傲。让我们一起努力，勇往直前，为祖国增添灿烂辉煌!