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小鞋子的五年级观后感作文

时间: 小龙 观后感

这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种完美的信念,看完整部片子之后我有很大的启发,人生就是要不断的去追求梦想,不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会,最终他获得了参加长跑比赛。下面给大家分享一些关于小鞋子的五年级观后感作文5篇,供大家参考。

小鞋子的五年级观后感作文【篇1】

今天我与家人一起观看了伊朗电影《小鞋子》,我们都思绪万千,倍感同情。

电影讲的是伊朗男孩阿里,在把妹妹鞋子送回来的时候不慎丢失了她的鞋子。妹妹萨拉起初很生气,一直在责怪哥哥。但是因为家庭经济问题,两兄妹也只能妥协。每天早上,萨拉穿着阿里的球鞋去上学,等萨拉放学后,阿里在巷子里等她交接鞋子。这中间也有不少小插曲。萨拉抱怨阿里的鞋子太大,好几次都差点丢失;阿里也总是说妹妹放学不早点回来,害得他总是迟到。

两兄妹就在这样的情绪中度过每一天。有一次不经意间,萨拉看见了她那双丢失的鞋,穿在另外一个女孩的脚上。可当兄妹俩发现女孩的父亲双目失明时,他们便放弃了挽回鞋子的念头。阿里想要参加比赛获得季军,这样就可以获得一双鞋子。不料,他得了冠军。失落的阿里回到家里,把脚泡在池塘里,一片红色染红了池塘。

印象最深的是阿里为了不让父母担心,每天忍受着老师对他的批评。他没有说出真相,只是默默承受,令我感动!

阿里一家的生活,总是被命运捉弄。上帝好像一直在和他们开玩笑。可是阿里没有绝望,没有放弃,他总是寻找着改变命运的机会,虽然最后的结果也令人惋惜。这使我不禁想到:这真的是命运吗?我们生活在幸福的家庭,不懂得知足,也不懂得为父母服务。这部电影使我在同情的同时,也认识到了自己的错误。我们应该知足,应该孝顺,做一个会担当责任的好少年!

小鞋子的五年级观后感作文【篇2】

我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子,我十分喜欢它们!可是在观看了《小鞋子》这部电影之后,我十分渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我们生活的必需品,可是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及,影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到,提前交卷跑步回家,光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺,从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中,我看到了亲情的力量,明白了什么是职责、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。

影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛,因为第三名的奖品是一双鞋子,所以他始终坚持第三名的速度,最终阴差阳错他成了冠军,当大家都在为他高兴、为他欢呼时,他的那一句:“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡,如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切,他哭了,他不是为了胜利而开心地哭,他是为了没有为妹妹争取到一双能够穿着上学的球鞋而悲痛流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。

剧中还有许许多多的善良情节让我触动,莎拉在学校看到自我朝思暮想的鞋子穿在比自我还要贫穷的女孩脚上时,她没有揭穿,选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一向都渴望拥有的铅笔时,虽然很想要,但最终还是物归原主。我想,这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!

看完这部电影,我最终明白了电影另一个名字《天堂的孩子》中“天堂”两个字的深刻意义,虽然出生贫困,可是他们没有对贫穷抱怨自卑,也没有逃避,他们用自我朴实的方式和阳光的心态真诚的应对贫困的生活。在他们的世界里充满了期望,充满了正能量,充满了温暖,生活在这个世界的孩子难道不是天堂的孩子吗

小鞋子的五年级观后感作文【篇3】

看《小鞋子》,感触最深的,应当是阿里和爸爸一齐去大户人家担任园丁工作的时候还有阿里在参加赛跑的那个场面!

异常有耐心,看完那个赛跑的全程。所用时间挺多的,可是,我还是觉得,整部剧,最有意思,给我感触最深的就是那个跑步的过程了!我的心境,真的随着那个过程在不断地变化,和家里人一齐看的,刚好这也是一部家庭剧,可是,是杯具。

在跑步的时候,真的很形象,我觉得,那个导演,应当也是体会过这种长跑的人,要不然拍不出那种效果,要不然,不会那么生动形象,真的,就是当时我们体考的时候的那个场面,虽然没有那么多人,可是,那个心理过程,真的是一样的。然后大家会看着彼此,很想奋起直追的那个~

其实吴教师,我们的体育教师,真的,很残忍,可是,他教出来的学生,都挺好!有毅力,算是一点吧!毕竟,吴教师异常喜欢练我们长跑!虽然我们考试不考长跑,可是他还是让我们练,有一次杨级长异常生气,说这样练长跑有用吗?说这样把学生累死,一大早的就长跑,然后接下来一整天都很累,并且,长跑也不跑,到时候考的都是短跑需要的技能,而吴教师却不教!

可是,吴教师也是有他的战略的,他先练长跑,练我们的意志。再到之后,才教我们短跑的技能!之后,大家出来的结果都不错!

小鞋子的五年级观后感作文【篇4】

阳光热辣辣的,湛蓝色的湖边,一个小男孩正为了他的承诺,拼命地跑着,跑着,跑着,他的简陋又整洁的衣衫,迎风飘动……这个小男孩就是阿里。

“嗖嗖嗖”铁针在一双粉红色的女鞋上来回穿梭。“30比索。”阿里拿起这双修好的鞋,却在蔬菜店里意外弄丢了。而这是他妹妹萨拉唯一的一双鞋!阿里和妹妹只好瞒着爸爸,每天轮流穿一双旧球鞋。

为了能兑现给妹妹一双新鞋,阿里参加市里比赛想要得到季军,只因为季军的奖品是球鞋。结果他得了冠军,觉得失落愧疚,泪流满面!而此刻他的爸爸正在回家路上,板车里放着两双新鞋,一双白色,一双红色……

阿里家很穷。

有一天妹妹萨拉给爸爸泡水需要糖,而当时阿里的爸爸正在把一大包糖块敲成小块,但他也没碰一下那些别人交给他保管的糖。在这小小的瞬间,我看到了诚实!

丢失了鞋子后,阿里和萨拉终于找到它的下落。可是当他们看到捡到鞋子的是一户更贫困的人家时,他们又不忍心,没有拿回鞋子,反而和那个穿着鞋子的小女孩做了朋友,两兄妹风里雨里轮流穿鞋上学。那一刻,我看到了友爱、善良、和谐!

我觉得电影里有个镜头特别美。当阿里和萨拉清洗旧球鞋时,他们把搓出来的肥皂沫放在手上,吹起了泡泡。一个又一个又大又圆的肥皂泡泡在空中飞舞,快乐的笑声在风中回荡。玩是孩子们的天性,尽管他们生活贪困,但并没有击垮他们快乐的天性,美好的品质。这一刻,我看到了纯真和坚强!

电影最后,阿里把磨出了水泡的双脚浸透在水池里,一群群金鱼游过来,仿佛亲吻他的脚,为他疗伤。人与自然,在那一瞬间融为一体,正是天人合一!

《小鞋子》里有无数那些让我感动的一瞬间。在这里,我看到了诚实,看到了善良,看到了友爱,看到了坚强,看到人性的美好!看到了逆境中依然保持一颗美丽之心!愿世上多一些这样纯真善良、勇敢烂漫的孩子!真心永恒!

小鞋子的五年级观后感作文【篇5】

《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的,用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来,这部电影之所以能够得到很高的奖项,并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下,真可谓是一部国宝之片了,里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。

记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时,我对王说,生命对于这些人而言,就是痛苦的。王说,或许看到最终,你就不会有这种想法了。我完完整整地看了几遍后,还是没有理解她语言之后的豁达。所以,我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种种无力感。

小孩子的幼稚在我看来一向都是双刃剑,一方面,能够使他们不能看透很多的事情,通俗点能够说,就是无知也是种幸福。一次考的较梦想的分数,都能够使他露出甜美干净的笑容,一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反,不记得是哪位教育家说过,小孩子的世界太过于小,他们脚下的那片土地和头顶的那片变幻多端的云彩就是他的整个世界。这样的世界,承受不起太多的事情,或许仅仅是丢了一元钱,就足以让他们的世界崩塌。

看完影片的同学,必须对那句“求你了,别告诉爸爸”这句话印象深刻,必须对那双含泪的眼睛难以忘怀,必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。

欢乐孩子的世界很简单,伙伴,游戏,学习。。。可是不幸的孩子则不一样,他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍,却是事实。

愿未来的孩子能够欢乐地成长。

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