今日说法大学生个人观后感
一片绿叶，《今日说法》通过一件件个案，点滴记录中国法治进程，展现法制的每一点进步和每一个侧面。通过具体案件的审理和专家评点，以小见大，积少成多，充分展示法治的力量，只有法治逐步完善，才能有一个美好的人生。下面给大家分享一些关于今日说法大学生个人观后感5篇，供大家参考。
今日说法大学生个人观后感（精选篇1）
“天下事有难易乎?为之，则难者亦难矣。”对于中国法律界而言，并不缺少批判者，缺少的是建设者。作为法制节目，《今日说法》以普法为核心，主要体现在以下两方面： 一、为人民群众打开学习和理解法律的窗口
20__年10月份，为了迎接党的十_大的召开，《今日说法》推出了三集系列节目《创举》。该片回顾了普法工作经历的艰辛岁月，也对当前普法过程中遇到的问题进行了深入的思考。这也是第一部全面反映和总结中国普法工作成就的片子。
20__年12月4日是我国第二个普法宣传日，也是现行宪法颁布__周年的日子。为此，《今日说法》全力打造“12·4”系列活动。活动包括“20__年度百姓关注的十大法治说法评选”、10期特别节目报道、于12月4日一套播出的一台90分钟的晚会《法制的力量——20__》和十套播出的一期60分钟的专题片《追忆似水流年》。
自从“十大说法”的备选话题在网上公布以来，已有20万人次登陆投票，充分表明广大群众法律意识的增强和法制社会的逐步完善。广大观众已经把《今日说法》当成推进法律进程的窗口和他们信赖的良师益友。
这个节目的内容对市民们很有用的。它从众多的案件中选某此很有意义案例,向市民介绍案件的经过,案件的侦破过程,以及案件给人们得到了怎样的启示,让人们提高警惕，并邀请法律顾问来讲解法律上的知识和案件所牵扯的法律上的那些条文.使市民们能够多了解法律知识.其中很多离奇案件是怎样破的,从多角度对案件进行剖析。让市民知法、学法、守法，如何用法律保护自己合法权益。
二、创建学习交流平台。
作为一名法律系的学生，《今日说法》是我学习的重要对象。通过对案例的分析，专家点评，加强了我对法律知识和办案实践的知识，为我的学习提供了更宽广的平台。
最后，我希望《今日说法》做到独立、冷静、理性，要替法治说话，站在公平、正义的立场上，同时对未来社会法治走向具有独到的声音和影响力，点滴记录中国法治进程。
今日说法大学生个人观后感（精选篇2）
暑假里，我养成了一个习惯——那就是每天中午收看中央电视台的《今日说法》。今天，像往常一样，我在12点38分按时打开了电视。
主持人说，今天的《今日说法》要跟大家讲的是一个老师找学生要债要了十年的故事——《讨债不为钱》。我很奇怪，老师怎么会向他的学生要债呢，还要了十年?这到底是为什么呢?带着满心的疑问我开始看节目。
福建的一个教师，十年前为了资助一个偏远地区的学生，在三年的时间里从平日并不多的工资中挤出两万多元用于帮助那个学生的学习和生活。他们两人平时还以书信交流，老师还常常给予那个学生精神上的鼓励。
可就在这个学生毕业后，老师却怎么也联系不上那个学生了。过了一段时间后，老师收到了学生的一封信，信中那个学生不但不对老师心存感激，还满怀委屈，抱怨不该上这三年学，浪费了自己的青春时光。之后，老师通过法律向学生要钱，花了整整十年的时间才找到那个学生。学生在法庭上说：“我很感激他，但我也恨他，因为他没为我找到一个好工作，所以我才和他断了联系，我知道他这么多年一直在找我。”
我看到这里，真是气愤!好一个忘恩负义的人，白白在这世上活了这么多年，也白读了那么多的书!他再有知识，再有学问，但他却最缺少一个人最起码该有的诚信和感恩!
就像老师在接受记者采访时所说的那样：“我用十年的时间，花费了几万块钱路费，向他要债却不是为了钱，就是想让他懂得诚信，再他给上人生的一课。”多么无私的老师啊!他以宽大的胸怀包容了这个学生，真让人感动，自私的学生和无私的老师相比，是多少渺小啊!我想，如果那个学生还有一点点感恩的心的话，他就应该懂得老师的良苦用心，在以后好好做人，记住老师的教导。但愿社会上不再有这样的人，变得更加美好!
今日说法大学生个人观后感（精选篇3）
《今日说法》，或许这档节目大家很熟悉。它是中央电视台的一档知名节目，几乎与《焦点访谈》《新闻联播》等节目齐名。今日说法最早“出生”于1999年1月2日。而我第一次接触今日说法是在我读二年级时。那时的我已经七岁，至今已经六年了。今年，今日说法已经走过了第14个年头，我也已经踏入了中学大门，变成了一名意气风发的大学生。在这六年中，我与今日说法结下了不解之缘。让我来讲述一下吧!
“现在是北京时间十二时三十五分整”电视里的报时声音把我吸引到了电视机前。我熟练地拿起遥控器，调到了中央一台。熟悉的“点滴记录中国法治进程”的声音在耳边响起。一年三百六十五天，从未停歇。从《小撒探会》《证据在说话》《新年特别节目》到日常节目，我每集必看。从撒贝宁到张绍刚，每一名的主持人，对于我来说，早已烂熟于心。历经沧桑而不倒，历经磨难而更强!今日说法，为我献上了一道精制的法律午餐。今天，我早早地打开电视，发现今日说法早已开始。我急匆匆地坐到电视机旁，目不转睛地盯着电视机，期待着今天的节目。
电视上，五个大字“迷途的羔羊”映入了我的眼帘，这几个字中，似乎带来了几分恐惧感。我不禁打了个寒颤，但是，在强大的好奇心面前，我终究打败了恐惧感，期待着今天的节目。
“被特警押解着的，是云南省830东红旅社特大杀人案的犯罪嫌疑人，在群众中间，有几个失声痛哭的人，他们就是8。30杀人案遇害者的家属。两名高中生，连杀七条生命，抢来了3900元，制造了多起命案。他们竟是两名稚气未脱的高中生。一个老实巴交的孩子，一个平时连鸡都不敢杀的孩子，为什么性情会如此大变?他们的成长背后，到底经历了什么?”今日说法的主持人强忍着内心的愤怒用平静的声音讲述着，把好奇的我带进了现场：
“一个农妇的退休存折，为什么会出现在嫌疑人的手中?”今日说法的主持人，向观众提出了一个奇怪的问题。同时，这个奇怪的问题也引起了我的思考。我绞尽脑汁，想方设法地__犯罪密码，但是，一向聪明的我，竟被一个“区区小虫”难倒了。今日说法的主持人似乎看穿了我的心思，为我打开了谜底。指向了两名犯罪嫌疑人的另外一处犯案之地。
今日说法的主持人似乎还没有结束，又让我指向了犯罪嫌疑人的另一地点，带我探寻两名犯罪嫌疑人的行踪。我与主持人，专案组来到了深圳市，试图寻找两名犯罪嫌疑人的行踪。可是，几名犯罪嫌疑人似乎长了翅膀似的，在三地间盘旋。今日说法的主持人引出了一个又一个的问题，一次次地带着我们走进了凶案现常皇天不负有心人，历经千辛万苦，终于从犯罪嫌疑人的包里找到了一张电话卡。电话卡在警方的”层层逼问下，说出了主人。于是，警察们顺藤摸瓜，在火车上擒获了犯罪嫌疑人。
但是事情并未结束。警方们沿着另外一条线索，成功擒获了另一名犯罪嫌疑人。但是，主持人又十分巧妙地引出了一连串的问题。我“千辛万苦”地去寻找，终于寻找到了问题的答案。今日说法的主持人又使出了“法术”把我变回了原来的世界。带我进行了一次神奇的“法律之旅”。
今日说法，讲述了一个个的案例，揭示了一个个犯罪事实。带我重走了多次犯罪现场，为我普及了许多的法律知识，武装大脑，是我能在这社会中不受到侵害，也增长了课外见识。更重要的是，我从今日说法得到了营养，吸收到了法律的乳汁。今日说法，成了我一大精神支柱。14年风雨飘摇，14年坚强走过。从第一档今日说法开波至今，今日说法吸收了许许多多的粉丝。8年读书生涯，今日说法始终陪伴着我。今日说法，我支持你!
今日说法大学生个人观后感（精选篇4）
我在网上看到了一期“今日说法”的视频，让我有了很多想法。
这则今日说法讲的是去年那个暑假的一件事：有几个孩子在暑假里去小河边游泳，有一个孩子在水中快不行了，这一群孩子中却有一个孩子主动跳下河去救他，将这个孩子救下后，自己却因精疲力竭而溺死在水中了。可谁知，被救的孩子不但不去叫大人来救他的恩人，反而看着他的恩人死在水中，而且死后还将死者的衣物拿走藏起来，就当没事，制造不在场的假象。
看了视频以后，我非常生气，这位被救的小朋友怎么可以这样无情，看着恩人活活淹死在水中。想一想，如果他不去救你的话，那么死的不就是你了吗?就算是恩人淹死了，也应该告诉死者家人啊，别人也不会怪你的。
这样不声不响得藏起死者的衣物掩饰他的死掩饰得住吗?迟早会露馅。这样做不但对不起救你的人，更对不起他的家人啊!要知道，自己的孩子丢了比知道他死了还要着急、难过。这样做事没有良心的啊!
今后我可不能做这样的事啊，别人救了你，应该知恩图报，而不是恩将仇报不能做那种没有良心的人!
今日说法大学生个人观后感（精选篇5）
《今日说法》节目主持人讲了一个令人深省的法制故事：
湖南省雷锋的故乡发生了一件事，今年放暑假期间，同村有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区，在如此危险的时刻，另外有一位12岁小朋友奋不顾身地跳下了水，用自己的全身力气，把落入深水的小伙伴推上了岸边，而自己由于精疲力竭，便沉入水底，溺水身亡。
奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救，反而将死者的'衣裤悄悄地藏了起来，然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视，企图制造不在现场的假象，使寻找死者的工作错过了机会，直到警察侦查时才说出了真象……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现，值得我们学习和赞扬，但是，我还是认为他的方法欠考虑，因为他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)，就不会白白地牺牲自己年轻的生命。而另两位小朋友应该受到批评，这么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下，假如没有死者的相救，死亡将是自己，他应该感到内疚。
同时我也从这个事故中知道了：凡事都要注意安全，尤其是在放假期间，不遵守这一点，它会毁了一个人、一个家。