卡特教练影片的观后感
教练是通过与被教练者建立一个相互信任的关系,这种关系包含相互尊重、安全、有挑战性和负责任的环境。这种关系激励被教练者,在工作业绩和日常生活中都力争最佳,并获得非凡成就。下面给大家分享一些关于卡特教练影片的最新观后感5篇,供大家参考。
卡特教练影片的观后感(篇1)
看过《卡特教练》后,我认为这是一部十分经典的电影,并且还是励志的。
我明白不是每一个人都喜欢打篮球,所以也许很多人都不明白这部电影;可是我相信每个人都需要团队的支持、鼓励,需要一种来自内心深处的感动。它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生,使他们从一支烂队到长胜王,在学业和人生上都取得巨大成功,最终成为里士满这座城市骄傲的故事。
我想就是因为卡特教练严格执行规矩和约定而得名的。球员们有谁犯了错,卡特教练的处罚是很严厉的,1000个俯卧撑,500个“自杀”,乍听起来很搞笑,可是他言出必行,即使是第一天来校而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“严格”后,再也没有人敢挑战教练的权威。
中国有句古话:没有规矩,不成方圆,而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。
电影中,卡特教练有一席话令人印象深刻,他说:“如果学生连这些规定都无法遵守,那么如何相信他们将来能遵守社会的法律?”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩,甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解,可是这一切最终还是取得了成效,学生们经过了文化考试并且进入了州大赛。
在球员的文化成绩不达标时,卡特却作出了一个让人意想不到的决定:暂时关掉训练馆,所有队员回到图书馆复习功课,学分达标方可恢复训练。因为在任教之初,卡特就和这些孩子签订了协议,除了篮球训练外,学生们的平均成绩必须到达2。3分。卡特为此承受了很大的压力,应对学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪,但他依然坚持自我的理念。
在这所高中,通常仅有一半的学生能够毕业,而在这些能毕业的学生中,仅有6的孩子能够考上大学,而那些黑人孩子,毕业后没多久,将会有三分之一走进监狱。在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。
在卡特眼里,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自我一手扶上胜利征程的队员们:是学校的教育塑造并指引自我走上了正确的人生之路,而不仅仅是篮球比赛。
电影最终,在最终一场对圣弗朗西斯队比赛的时候,里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自我的队员们说:“你们和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,可是从不低头!冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今日做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自我。先生们,我十分为你们自豪。4个月前,我来里士满,我有一个计划,计划失败了。我来是训练篮球队员的,可是你们成为了学生。我是来训练男孩子的,可是你们成为了男人。为了这个,我要感激你们”。输赢的确很重要,可是更为重要的是在追求结果中,超越自我。成长比成功更加重要。
看完这部电影,我们或许应当思考一下我们的将来,我们应当明白我们应当做什么,不应当做什么。咋样去做才能做得更好,自我该走怎样的路……
卡特教练影片的观后感(篇2)
这是一个教练透过篮球改变一群高中生的命运的故事。是一部经典的团队励志的故事。
卡特教练从最基本的概念、技巧开始,告诉孩子们什么才是正确的篮球户外。事实上,在学习中,基础也是最重要的,要想建成一座高楼,打好地基是最重要的。
在训练中,他经常告诉学生篮球是个团队的游戏,因此他个性注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起,例如:装西装,打领带。当他惩罚一名队员时,其他队员站出来说:“我们大家是一个团队,一个人拼命,大家就都需要拼命。”因此,也都陪着一同受罚,从而取得了之后17场连胜的奇迹,还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。当他们遇到以前最厉害的对手后,以2分之差输给了对方。卡特教练对他们说:“其实你们已经是冠军了,正因你们从未放下。”我们最大的对手其实是我们自己,战胜了我们自己就已经赢了。
最喜爱影片中一句对话“你内心恐惧什么?”“是害怕你不够好吗?”是啊,生活中我们有许多不敢做,甚至不敢想的事,正因我们不坚信自己,其实,只要你敢,就是一个好的开始啊。每个人的潜力都是无穷大的。
看完这部电影以后,我感悟颇多,冠军也许会输,但永不低头!团队精神的确很重要啊!
卡特教练影片的观后感(篇3)
公司安排我们团体观看了美国电影《卡特教练》,中途几次因事外出,下班后在网上又认认真真观看了一遍。
给我第一印象是此片属于激励性的教育片,影片给我的真实感受是一个具有丰富经验的教练卡特先生,来到高中篮球队做教练。
这支篮球队原先从未在任何比赛中获胜过,是一支毫无组织的队伍,经过卡特教练执练后发生了变化,以他独特的方式和思想意识,去教每一位成员,明白每一位学生的优缺点在哪里,去激发、点燃他们的活力。从而慢慢地让这帮学生成长起来,成为一个有活力、有火力、有凝聚力的团队,引导他们参加一次又一次比赛,让他们敢于去应战、去挑战、去战胜比赛!
从一个无知无律的学生,让他们成长为真正的男人!
此影片对于公司、对于我们个人都有很大的启发和很深的感受,对于我个人来说,能进入到、融入到一个如此的团队里也是很荣幸的,也期望光明彩印有一个这样的氛围!
卡特教练影片的观后感(篇4)
今日学校和学生欣赏了《卡特教练》这部电影,里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员,最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观,在卡特看来,赢得比赛固然重要,但保证队员的文化课成绩,为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡
特的眼中,作为一名高中篮球队员,需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神,足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下,球队有了突飞猛进的变化,成为人人羡慕、人人敬佩的一只新军。
整部影片有很多值得我们去学习的。
首先是公平。自我的儿子集训迟到同样受罚。在我们的教育中,经常会因为优等生与学困生在心中构成差异,难免出现不公平。或许你觉得公平,但在学生眼中,你的很多行为都不公平,我们是否也该想下呢?
其次,团队意识。“一个队的,有一个拼命,就都要拼命;一个队员的胜利,就是大家的胜利。”因为是一个团队,所以要彼此团结,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重,彼此宽容,相互帮忙、互相关怀,大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队,团体的荣誉需要每一个人的努力,需要每个人的共同付出,不计较个人得失,一齐为更好的荣誉而努力,互相帮忙,互相学习,才能有更好的班级氛围。
第三对他人礼貌和尊重。经过严格的训练,球队一场之后一场的胜利,队员们十分高兴,在球场上,个别的队员在比赛时开始嘲笑,戏弄他们的对手。即使赢球再多,那项运动不是自我最爱的么,那么又什么资本能够玷污它?在我们的班级中也一样,对于某些同学收到教师的批评,很多同学就会翻出一堆以往的过错,这是想要教师更加严厉的批评他?一个人犯错并不可怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕别人看不起?”我们一向都说你最大的敌人是你自我,没错,队员们在与全州最强的队伍比赛,开始时的不自信,使得在球场上畏首畏尾,在明白你最怕后,其实是他的看不起,只要你战胜自我,同样能够赢得对手的尊重。我们的学生应对好生,总以为自我永远都不可能超过他,其实不然,只要我们战胜自我,那就是一个最强大的你。
在这部影片中还有很多值得学习的,今日在与同学们欣赏的过程中也和孩子们分享了故事中的教育知识,期望孩子们能够从中学到更多。
卡特教练影片的观后感(篇5)
《卡特教练》这部影片讲述的是一个篮球教练卡特执教高中篮球队的故事。在他执教之前,整支球队无组织、无纪律,队员无责任心、无团队意识,球队在比赛中几乎没有胜绩。而卡特的到来改变了这一切,他制定了球队的制度,规范了球员行为,不仅让球队步入正轨,获取辉煌的战绩,更启发了球员的心智,让他们在自己的人生道路上取得了成功。
从影片中我学到了很多东西:
1.优秀的团队必须有铁的纪律和强有力的执行力。卡特教练刚开始执教里士满,就制定了一系列的纪律。 我印象最深刻的就是只要有人犯错,无论是谁,就连自己的儿子也是一样,都要接受严厉的处罚。上千个俯卧撑,上千个自杀式折返跑,听上去很不可思议,但卡特教练言出必行,用自己的行动捍卫者球队的制度。更有甚者,为了实现自己的执教理念,让球员除了篮球,在学业上也不荒废,卡特教练甚至不惜放弃自己的教练职位,与家长和校领导周旋,最终他的付出收获了成效,大多的队员都顺利毕业进入了大学。我们的校区同样如此,各种规章制度不仅仅是在规范我们的日常行为,也是在为我们个人及校区的发展指明了方向,提供了方法。
2.成长的意义大于成功。电影中,球队在连续赢得几场比赛的胜利后,队员们开始骄傲起来,在球场上用一些粗俗的语言去羞辱对方,卡特教练用自己独特的方法教育了这群孩子。在最后一场和圣弗朗西斯的比赛中,里士满输了…… 就是这个结果,让我心潮澎湃,久久不能平静。试想一下,如果里士满赢了,也许你会认为,他们的付出得到了回报,是一个圆满的结局。但是影片想要表达的思想,在我看来,远远要高于这个层面,那就是球员的成长 - 对自己的未来有一个正确的态度,也就是胜不骄,败不馁。就像卡特教练在影片中说的那样:“你们这些人和冠军没有什么两样,你们从未放弃,冠军也许会输,但是从不低头,冠军们永远都是斗志昂扬的,你们今天做的,远远比输赢重要,远远比明天报纸的体育头条重要,你们做到的,是某些人一辈子追求的,你们做到的是超越自己。输赢很重要,但是更加重要的是在追求结果中超越自己,成长比成功更加重要。”在现实的工作中,我们每天都要面对各式各样的学生及家长,应对各种不同的处境,这种胜不骄,败不馁的态度也是保证我们提升自身能力,提高学生及家长满意度的保证。
3.平等对待。影片中,卡特并没有因戴米恩是自己的儿子而对他放松要求,搞差别待遇。戴米恩因为第一天上课,需要熟悉线路而迟到,同样也受到了惩罚。其实,我们对待工作的态度,又何尝不应该这样呢?对于学生,在学习上自然要根据水平的不同而区别对待,但是除了学习,更多的时候,要平等对待每一个学生,不能专注于某一个或某几个学生,导致其他学生的不满和投诉。
4.注重自身基础能力的训练。影片中,卡特教练最初给队员安排的训练基本都是跑、跳等等的体能训练,并没有技巧方面的训练,队员们练得非常疲惫,因此感到不满。而当他们经历了第一场比赛之后,队员们都明白了教练的用意。当比赛进行到最后阶段,他们仍旧精力充沛,但对手已经气喘吁吁了,他们便顺利反超了比分,赢得了比赛。基础是一切工作的保障,没有基础,一切工作都是徒劳。工作中更是如此,平时就要加强学科知识的学习和储备,在教学中,就更能游刃有余;平时就要加强自身沟通能力的训练,在与家长的交流中,就能够更加的专业,更加的容易被认可。
5. 要有时间观念。卡特教练第一天就说了,“如果你迟到了,就给我跑”,守时是做事的关键,守时同样表示了你的尊重与重视。如果给学生授课或者家长会迟到,很自然的,会让人觉得你不够重视,学生及家长也会对你失去信任,进而就会产生对校区的各种不满意。这种连锁效应的危害是很大的,所以,我们也必须有卡特的那种执行力,严守时间观念。
6.要有团队精神。篮球是一个团队的.游戏,篮球场上不能没有团队精神。但是影片中的这样一个场景,我觉得倒是更好的阐释了团队精神。卡特教练在队员考试没有达标的情况下锁上了体育馆,并定下了规矩,除非球队中每个人都达标,不然体育馆就会一直锁着。虽然最后委员会投票将体育馆打开了,但队员们已经意识到学习的重要性,影片中,有这样一句台词:“他们可以强迫你打开体育馆,但他们不能强迫我们玩",正是这种团队精神,大家互相帮助,相互鼓励,认真学习,最后都通过了考试。而在我们这样的教育行业,团队精神也是无比重要的。同事之间,部门之间都应该是协作一致的。数学老师可以与其他学科的老师协作,让只学数学的学生,也续报其他科目;课程销售部可以和教学部紧密结合,让签约课程变得更容易。
7. 潜力的发掘。卡特教练第一天执教时有一段对白“我们上赛季最好的两个得分手走了",“那么我猜这个赛季我们会有新的得分手了。"而整个赛季中那两个得分手并没有回来,也正如卡特教练说的,队员们充分开发自己的能力,每个人都有着一定的得分能力,队伍里并不缺少得分手。潜力是无限的,只要敢于开发,你总会得到惊喜。的确,没有人天生就什么都精通,都是需要后天的训练。不善言谈的人,可以变成辩论高手;一个低级职员,也可以成为高级管理者,这就看,你怎么去发掘自己的潜力了。