奔跑吧孩子观后感作文800字
电影《跑吧孩子》的结局意味深长,引人思考,兄妹两穿着崭新的鞋,走在天天走的路上,可是却一片泥泞。在没有鞋子穿的情况下,他们能把路走好,那是因为心中有一盏不灭的灯在指引着他们。有了鞋子等会灭吗?下面给大家分享一些关于奔跑吧孩子观后感作文800字5篇,供大家参考。
奔跑吧孩子观后感作文800字(精选篇1)
也许它没有那么富有哲理,但它绝对告诉我人生中有很多的不如意,需要我们自我战胜它;也许他没有那么幽默,但它肯定会让我捧腹大笑;也许它没有那么感动但它必须让我鼻头有酸涩感。这部电一影《跑吧,孩子》,让我悲喜一交一加。同时也让我领悟到了如何对待生活,我们要笑谈人生。
可是是一双鞋,对于我们来说是小事一桩,丢失了能够在买,破了能够直接扔掉。这就是我们此刻奢侈一浪一费的生活。主人公因为丢失了一双鞋而不敢告诉她的父母,哥哥也为她四处想办法,不惜一切代价:帮别人写作业被有钱人欺负,甚至放了学还要打工,他们这种坚守却又很欢乐的生活确实让我很感动。
在生活中,我总会一浪一费,笔芯还没用完我扔,用的生活用品有一点旧我扔,总是嚷着要买新事物……这一切的一切,让我觉得自我好渺小,至少在主人公面前,我是惭愧的。
不仅仅是这样,并且他们还有着自我的目标和梦想,这部电一影也反映了平凡的真实的人生和人一性一的善良,虽然他们有过仿偟和迷茫,但他们最终还是靠自我的努力和辛勤获得了成功。或许这才是真正的坚持。
回过头来想想自我,小时候我喜欢画画,每一天都抱着十分期待的心境去学一习一。可是慢慢地那些技巧越来越难学,我也变得越来越烦躁便放弃了学画画。然而,此刻我也长大了,感觉那时好愚蠢。
在人生的道路上会有很多的不如意,我们要进取勇敢的克服,同时还要学会节俭,不能太奢侈一浪一费。
奔跑吧孩子观后感作文800字(精选篇2)
昨日,学校组织四年级学生观看了一场电影——《跑吧,孩子》。电影的情节触动到每个孩子的心灵深处,让我们为之动情,久久地挥散不去。
影片里的主人翁小坤家里清贫如洗。一次,哥哥小坤把妹妹小芳的鞋子弄丢了,千方百计地寻找也落个空。凑巧,一年一度的越野赛跑开始了,第三名的奖品是一双鞋子。为了给妹妹赢来一双新鞋,小坤拼尽全力比赛,拿到了第一名。虽然得不到预想中的奖品,但在明顺同学的帮忙下,最终实现了对妹妹的承诺。兄妹俩有了自我的新鞋子,一齐走向完美的明天。
看完后,电影里的余温好像还停留在我心里,久久不能平静下来——亲情的力量是多么的伟大呀!友情的体谅又是多么可贵啊!亲情,是最温柔的召唤,是最坚强的围墙,能够激发一个人的潜能,让他无惧于困难,勇往直前,攻无不克。人生中,不要因为一点点的小挫折而轻易言败,就像剧里的插曲唱的:“我们什么都没有,也没有轻易的低头,我们什么也没有,也没有放弃的念头……”是的!即使什么都没有,只要还有亲情,就足够一生受用了,那就是—期望。影片中的主人公没有一丝放弃的念头,因为亲情的力量点燃他心中的期望,为爱努力,为爱坚持,梦想就必须会实现的。没错,就算光亮只剩下一秒钟的闪烁,只要它还没有熄灭,期望之光还会呈此刻你的眼前。
期望是一个永远打不倒的战士,它有一个天下无敌的绝招,既不是什么厉害的武功,也不是什么强大的炮弹,而是一个简简单单的文字——爱。爱,让全世界的人懂得宽容,懂得关心。它虽然摸不着,可是却看得见,爱的力量坚不可摧,期望大家能够真正懂得“爱”,让“爱”为明天加油!
奔跑吧孩子观后感作文800字(精选篇3)
今天,我看了一部电影,片名为《跑吧孩子》,讲述了一对贫困兄妹围绕鞋展开的故事。哥哥在杂货店弄丢了妹妹的鞋,而兄妹俩家里十分贫困买不起新鞋,哥哥想让他的好朋友借双鞋给妹妹,天不遂人愿,哥哥的好朋友因为一些误会和他闹决裂了。妹妹没有拿到鞋,只能和哥哥共穿一双鞋,在经历了很多事情后,哥哥的好朋友解决了这些误会,在他将要出国的时候送了两双鞋给哥哥和妹妹。
我看完这部影片后有着深深的感触。我在思考为什么片名要叫“跑吧孩子”,这个“跑”是为谁而跑?哥哥为了给妹妹赢得鞋子而跑,妹妹是为了将要生产的妈妈而跑,哥哥是为了不迟到而跑,这些“跑”其实就是亲人间浓浓的爱啊!
在片中,哥哥有着一群好伙伴,他们在哥哥受罚的时候帮忙,看着影片中的`他们,我觉得有着这么一群好伙伴真是此生无憾啊!知己真是千金难求啊!
我也在思考,如果我有妹妹的话,我会不会为她而跑?我想大概是会的。同时,我想到了一个画面,在影片最后,哥哥光着脚跑完了赛跑,妹妹光着脚跑过了到处都是玻璃的路,这是何等的痛啊!亲情真是个伟大的东西啊!
我还记得那个杂货店老板,起初他让我觉得他是个不怎么好的人,但是整场看下来,我对他改观了,他是一个能在自己能力范围内愿意帮助别人的人,在最后他把补品送给了哥哥的爸爸这不就是最好的证明嘛?
跑吧孩子,让我们用心去跑,用爱去跑。
奔跑吧孩子观后感作文800字(精选篇4)
我什么都没有,也没有轻易低头,我什么都没有,也没有放弃念头……就是这段歌曲详细、真实的叙述了一对兄妹俩虽身处逆境,但还是十分坚强,充满期望的不屈不挠精神,这种精神是十分的可贵,更可贵的事这种精神能在一对兄妹俩体现出来,我想这样的坚定、无畏和刚毅是十分值得我们学习的。看完这部影片,我一向被深深的感动着。
影片中有许多情节令人感动,如:哥哥把妹妹的鞋丢了,于是他们就把鞋交换着穿。每次他们都会在相约地点换鞋,可是尽管这位哥哥拼尽全力的奔跑到学校,可是也免不了一次次的迟到,被校长骂,甚至面临这被开除的危险。如此懂事如此优秀的孩子竟要忍受这样的凄楚。看到那里谁都会心痛,揪心。我想如果这兄妹俩大胆的对教师说出来的话我想教师会善解人意的。如果教师不相信的话我就期望我变成电影里面的人来捐给他们俩一人一双好鞋。这让我真正理解“穷人的孩子早当家,穷人的孩子早懂事”我想正是这种环境才锻炼出他与其他孩子不一样一般的意志的坚韧,这让我打心底里佩服他们。
当然,影片中还有另外一个感人的场面,哥哥为了在全国小学生越野比赛中得到第三名而为妹妹得到一双鞋子,却光着脚踩到了泥浆,在泥浆中挣脱。而与此同时,妹妹也因为来帮妈妈即将分娩出弟弟(妹妹)而在寻找接生婆,可是她鞋子破了,只好光着脚丫,忍着痛在碎玻璃片奔跑。这两幅画面在不断的切换中我真切的这兄妹俩脸上的无畏、执着和刚毅,这是什么力量在支撑着他,又是什么力量让他(们)变得如此坚定呢?是亲情,是职责,哥哥对妹妹的职责,孩子对父母亲的职责,这人世间荡漾着所有人的珍视感情。看到那里,我的心最软弱的的
地方荡起温暖的波澜。
这部影片除了亲情之外,对友谊的诠释也让我们感到温暖和舒心,周杰坤(影片中这位哥哥的名字)和明顺他们的友谊波折后又真心的和好了,这或许是我们所有人都会经历过的,友谊就是这样的,朋友之间总会吵吵闹闹,互相误会,最终又互相理解对方或者有都忘记了,两个人又都和好了,朋友间的包容和体谅都展此刻那里,这一切也让想起了我和伙伴的时候,这让我更加敬畏这份友谊。
影片中,这位哥哥最终说的:“有鞋子的时候我们明白问题在哪里,没有鞋子的时候我们明白问题在哪里吗?是啊,人生路这么长,你不断解决问题的同时也会有许多新的问题在闪现,但无论路有多难,多泥泞,只要用心去走,路总会有尽头的,心总会陽光满满,生活也潇潇洒洒。我坚信!”
看完这部影片,这句歌词“不管路要怎样走,不管牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣就什么都拥有”一向在我心里荡漾。我相信人间一切都是完美的感情,也相信他(她)也会伴着我走的更稳,更坚实,更完美……相信才会幸福,也愿大家能够相信完美,并且幸福。
奔跑吧孩子观后感作文800字(精选篇5)
影片《跑吧孩子》描述了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒,哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子,这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担,决定隐藏这个秘密。于是他们每一天共用一双哥哥的烂鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹所以遭到同学们的讥笑,哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有期望。
为了练习踢球,哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判,用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子,给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时,妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上理解挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会,影片时时处处为观众展示了至情至爱,深为悲壮而感动。
然而,导演并没有处理得那么悲惨,看的出导演并不期望更多人给他们的是同情。而期望告诉人们“有了爱,不管在哪里或跟什么人生活在一齐,任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱,兄妹俩就有了简单的目标,潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力,在不懈地努力奋斗下,最终他们都有了属于自我的崭新的鞋子。
没有鞋子的时候,做梦都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片为我们揭示了一个哲理,每一次的胜利和失败都不是最终的结局,它只可是是另一次比赛的开始,关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子,永不停歇也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,不管路要怎样走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词,歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”,是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。
每一个人都有自我的追求目标,但不必须每个人都有“永不放弃的精神”,“亮剑精神”。所以有的人实现了,有的没有实现;有的人实现了原先的目标,又有了新的目标,有的人实现了目标后就沾沾自喜,停留在实现后的目标上不再思索进取。
对于家庭是这样,对朋友之间也是这样,对于教师来说更应当是这样,教师首先自我要有一颗爱心,全身心地去爱自我的事业,去爱自我的学生,要有一种“永不放弃的精神”,并且教育学生也要有“永不放弃的精神”,这是我们中华民族自信心的源泉,更重要的是,我们不应当互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛,也不要轻易低头,更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”,那么我们“四小”的教学质量必须会像“国际跳棋”项目一样,成为佼佼者。