高中作文写作
高中作文写作要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的高中作文写作样本能让你事半功倍，下面分享【高中作文写作(优秀12篇)】，供你选择借鉴。
高中作文写作篇1
文中日本一名牌大学学生到公司应聘，社长要求他回家为父母擦身。在青年为母亲洗脚时，知道了母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，明白了母亲挣钱来之不易，很辛苦。第二天，青年如约去公司，他感谢社长，让他明白很多道理。
小草感谢阳光滋润了它，青年感谢母亲培养了他，为他付出了这么多。使我想到了《游子吟》这首诗。这时一首母亲的颂歌，是唐代诗人孟郊写的。在儿子临走前，母亲为儿子缝衣。赞颂了母亲的朴素与无私。诗人写出了对母亲的感激与深深的爱。
我想起了自己的母亲。母亲每天早出晚归，可她时时刻刻关心着我。这些天里，母亲总是跳舞、打气排球。每天见面和说话的时间都很少。有天母亲终于有时间陪我了，她还觉得她很愧疚，其实她晚上回来时，都会吻吻我的额头，还说：“我爱你。”我并不责怪母亲，而是理解母亲。既要挣钱，又要运动，开展训练。我也明白了母亲的用心良苦，与不容易。我一定要好好学习，学会感恩，报答父母，拥有责任感。
一个人要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感谢所有帮助我的人，谢谢你们曾经关心我。雏鹰感谢妈妈，让它学会飞翔;小鸟感谢天空，给了它自由;我感谢妈妈，是她让我的生命有了光彩。
高中作文写作篇2
每个人的寒假虽然都不同，但是都很有趣，很好玩。接下来就让我来讲一讲我今天发生的事情吧！
今天我和平常一样八点整的时候起床了，今天我和妈妈要去菜市场买菜，因为今天中午我要做西红柿炒鸡蛋面给爸爸妈妈吃，所以我决定让妈妈带我去菜场买菜。
我们穿好衣服，洗漱完毕就出发了。我们一进菜市场就看见了几家卖西红柿的摊位，可是那些西红柿都不怎么好的样子，颜色都变暗了。直到快走出菜市场菜看见一家好的西红柿，和妈妈买了几个后又买了二十几个鸡蛋就回家了。
到家后我就开始做西红柿炒鸡蛋面了，首先我八西红柿切好，再把鸡蛋去壳倒进西红柿里一起下锅炒，炒了一会，西红柿又点碎了的时候就加水，煮开后下入面条，加好调料，等面熟了就完成了，然后给爸爸妈妈都乘了一碗，他们吃的可开心了，不停的夸奖我说好吃。自己也吃了一碗感觉真还不错，真开心！
高中作文写作篇3
春节是我国的传统节日，在农历正月初一。人们都说“过年”。孩子们非常喜欢过年。春节不但是一个喜庆的节日，同时，也是一个累人的节日。
春节之前，家家都要大扫除一次，意寓是：洗掉前一年的晦气，迎来新一年的喜气。但人们还要去买年货，用来招呼客人。最重要的是，卖对联和年画。屋外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。最忙的时候到了——春节的前夕也就是十二月三十一日。那时，外婆会把我，表姐，阿姨，妈妈们叫来一起包饺子，等到春节的晚上吃。
春节到了。孩子们都跑到商店里去买鞭炮，小伙伴们围在一起玩。玩的方法各式各样：有的放在沙堆里放;有的放到水里去;还有的把鞭炮里的粉弄出来，再用火点燃，就会发出亮光。可漂亮了!真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千方万户瞳瞳日，总把新挑换旧符”啊!晚上，一家人围在一起吃自己包的饺子，真是美味啊!还一边吃一边说，开心得不得了!吃完之后，男人们和朋友们搓搓麻将，小孩们和女人们在家里看看春晚，真幸福啊!其实，为的是12点的到来。就是守岁。12点时，大家都开始放鞭炮啦!天上瞬间变得亮起来，好像一个个小精灵在向你眨眼，那一双双七彩的眼睛，真令人惊叹啊!鞭炮放了之后，大家都进入梦乡了。都熟睡了。
春节的又一个高潮到了——元宵。听到元宵，我们先想到的就是舞龙灯了。那时，家家都挂上了红红的灯。这项活动，不论是大人还是小孩都非常喜欢。拿龙登场的就像一条长龙。在天空中翱翔，身上还闪着亮光。他还回来你家“游玩”，只要它经过你家，就要放鞭炮，表示欢迎。如果，他来你家“游玩”，你就要给它一个大红包。等下吉祥的预兆。
思是：你家来年可以红红火火，家庭幸福。最有意思的就是“龙头和龙尾的大战”了。好刺激啊!
元宵过后，大家都各自忙去了。大人们去工作，小孩们去上学了。
这就是我们的春节，怎么样，不错吧!你们也来介绍你们家乡的习俗。
高中作文写作篇4
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮忙，尊重师长并组建了合唱队的故事。
马修教师与其它教师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。
对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养;可是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好教师——马修教师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修教师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，可是马修教师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。
马修教师对孩子们充满了期望，这份期望点燃了孩子们心中的明灯，让他们对自我有信心，让他们感到了生命的意义。
我想未来当那些孩子们长大以后，他们必须会十分感激马修教师，是马修教师帮忙他们成就了他们的明天!
高中作文写作篇5
工匠精神是什么？一心一意做好一件事，就是工匠精神。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦，凭着一双勤劳地手，精雕细琢、精益求精、注重每一个细节、坚持不懈地做完一件有价值地事情。中国为什么曾遇到过“人才瓶颈”？因为社会缺少了工匠精神。工匠精神，乃是精雕细琢，一丝不苟。
正所谓于丹在《人间有味是清欢》中所说“手工时代地中国工匠相信愿力无边，不管是做佛像，还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子，可能都不是一个工匠一生就能做完地。往往是爷爷做出粗坯，父亲做完粗工，孙子再精雕细琢，穷尽三代才打造出一件精湛地柜子。陆续建造了一千六百年地莫高窟，那是多少代无名工匠，用尽了自己地体温去焐热了菩萨地慈悲。”这就是工匠精神。一件极其微小地事情，其实往往用尽时间也很难做到完美极致，只有不断反省自己，改进自己地不足，竭尽思源地认真对待某一件精神，才真正配地上“工匠”这个称号。从古至今，在中国这个历史悠久地大国上，从西起临洮，东至辽东地万里长城到凝聚着辛勤汗水地奥运鸟巢——经全球设计招标产生地、由瑞士赫尔佐格和德梅隆设计事务所、奥雅纳工程顾问公司及中国建筑设计研究院设计联合体共同设计地“鸟巢”方案，成为国内外特有建筑。这两者无不渗透了工匠精神。
咫尺匠心难。成大事不在于力量地大小，而在于能坚持多久。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
如若没有持之以恒、不计得失地心态，怎会有精美绝伦地工艺品问世？同样，如若在生活中缺乏工匠精神，不追求精益求精地人，又怎能尝到那份喜悦？
工匠精神，缔造伟大传奇地重要力量。
高中作文写作篇6
成群结队的青年男女身穿节日盛装，云集山头旷野，即兴对唱;嘹亮的歌声像阵阵海浪，此起彼伏，响彻山间。唱完了歌，热闹的人群中又开始了“打扁担”、“打铜鼓”等传统活动……这就是广西壮族三月三山歌节的场景。每到三月三，广西的人家都要欢聚一堂，共同庆祝这个盛大的节日。
三月三的来源有个传说。相传，有个叫刘三姐的姑娘，她心地善良，歌声优美动人。她经常教百姓们唱歌，受到了百姓的爱戴。但后来她遭到了迫害，被人推入水中。刘三姐没有沉入水底，而是骑着一条鱼飞上了天，成为了歌仙。为了纪念她，人们把她升天成仙的日子——三月三，定为了节日，并一直流传下来。
三月三这天，最重要的活动是对歌，当地人称之为“赶歌圩”。大家身着盛装，聚在山头旷野、竹林草坡歌唱。歌声连绵不断，深入人心。一会儿让你感觉置身云海间，云雾绕着你翩翩起舞;一会儿让你仿佛走进了森林，绿色在你旁边荡漾开来……勤劳智慧的壮族人，创造了悦耳动人、丰富多彩的山歌，使这一传统民族节日披上作了迷人的音韵纱衣。
“打扁担”也是一项广受欢迎的活动。三月三这天，村头巷尾，随处可以听到扁担“登登打、登登打、登登打嘟打”的敲击声，节奏强烈有力，声响清脆高亢，热闹非凡。表演者或四人一组，或八到十人一组。他们手执一根扁担，配合着轻松悦耳的竹筒伴奏声，时而敲打板凳，时而互相撞击，扁担声合着村民的欢笑声，汇成和谐幸福的声浪，激荡人心。“打扁担”的表演寓意着丰收喜庆，寄托着人们对来年丰收的美好祈盼。
儿童最喜欢的是做五色饭。每年的农历三月初三这一天，壮族人家会采来红兰草、黄花、枫叶和柴蕃藤，用这些植物的汁液浸泡糯米，蒸成红，黄，黑，紫，白五色糯米饭。这样做出来的五色糯米饭色泽鲜艳、五彩斑斓，就像彩虹掉进了碗里;口感柔软滋润，吃起来唇齿间有淡淡的植物清香，令人回味无穷。据说五色饭受到了仙女的赞赏，人们吃了会身体健康。壮家人喜爱五色饭，把它作为幸福吉祥的象征。
三月三，驱除了人们辛劳一年的疲惫，让人们以更好的心态迎接新的一年。
高中作文写作篇7
中秋，意味着团圆。又到中秋，夜是凉的。爸妈不在家，我只好一个人独自吃着月饼。天快黑时，我就看天，寻找那轮圆月，可是没有，我失落地走回屋，一个人赏月又有什么意思呢?不如把时间冲淡了罢，也留给我几秒发呆的时间。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”好想看到自己想看到的。夜深了，走到河边，月亮无语，寂然悬挂在空中。即使它不是最圆的，却也是最亮的。水中也有一个月亮，那莫不是孤独的月亮在照镜子?风儿轻轻吹，心爱的镜子碎了，又聚了。水中的月影好近，我一伸手月亮仿佛就属于我了。可是它的高、亮，使它不属于任何一个人。每个人分享着它的圆，而我却守着自己的缺，那灰色的脸告诉我——我很寂寞。身边摇晃的草仿佛也在赏月，然而它有着自己的同伴，会陪着它摇晃。不知不觉，凉凉的眼泪就出来了，涌在眼眶里，无法承受。乐观一点，享受一点，忘掉一些，可以让自己更快乐，那不是挺好的吗?
一些事，想着想着就忘了，看着看着就淡了，走着走着就没了，时间终归会冲淡一切，月圆的那种思念突然感觉到一种释放。平常，用做的一切事情来掩盖，而在这无数被团圆凝住的日子，再看不到月亮的圆，就如打开了开关一般，心里乱糟糟的。小时候，每年都很是期盼中秋，其实期盼的是月饼。而到后来，越长大，对月饼也就越不感兴趣了，再好吃，尝的依旧是一个人的寂寞。圆月下面照着一个人的影子，却从来没有想过要去抚摸一下他，也许这样一个举动会令那个人完全沉醉于月亮的美，而忘了寂寞悲凉，只听到圆月在对每个人低语：“中秋了，该团圆了……”听着听着，潸然泪下，那个中秋没有团圆怎么过?无奈的心情渲染过月的色彩，月何时也分一点给我，仅仅一点点，或许可以照亮我的心。
月亮照着我，照着船，照着水。天黑得很，却是透明。祈祷与无奈，虽然月圆，心却缺，但依旧是洒脱人生，何况，一年只有这一夜，哪怕一年没有这一夜哪!
高中作文写作篇8
丰子恺曾在《豁然开朗》中说：“倘若你想爱，生活处处都可爱;倘若你想恨，生活处处都可恶;你想感恩，处处可感恩;你想成长，事事可成长。
在我们碌碌无为，为了生计而奔波不息时，别忘了，生活不仅有现实的苟且，还有诗和远方。捡垃圾的妇女，在间隙时与书中好友对话谈心，享受诗意的熏陶。而作为青少年的我们，又有什么理由不回归书本，诗意栖居呢?
直面现实，不论尘世的聒噪;诗意栖居，静心自我的修身养学。一代宗师钱钟书先生，早年于清华园一角，秉灯夜读，无论外界如何吹捧，他始终坚守内心的宁静，一本书足以让他涤洗世间的污垢，他坦坦荡荡面对现实，潇潇洒洒抒发诗意。
而后，记起那个投身自然的画家李可染。可染先生崇尚自然的“真美”，不讲究华美的堆砌，只追寻心中的绿意。尽管当时的画家不赞同其画思，李可染先生仍于嘈杂中另辟蹊径，独树一帜，终成大家。
直面现实，不贪富贵财物;诗意栖居，不恋彭泽县帽。还记得那位不为五斗米折腰的五柳先生吗?曾几许，他毅然摘下官帽，回归田园;曾几何，他怅惘哀伤，不知所措。之后的之后，他看到了心中的南山，“山气日夕佳，飞鸟相与还。”纵然残酷的现实将他打入万丈深渊，他依旧访寻桃林，品淡酒，嗅寒菊，诗意的栖居。
记起史铁生曾说：“既然苦难把我推到了悬崖边缘，那就让我在这崖边坐下来，赏峭壁下流岚雾霭，唱支歌给你听。”是什么力量让史铁生赏烟霞，游地坛?他那颗诗意的心不可或缺。现实残酷的致使他残疾，而他却用诗意的心点亮黑暗，粲然前行!
直面现实，不倦绕绕红尘;诗意栖居，奔赴漫漫黄沙。三毛，为了抵达梦想的彼岸，与丈夫荷西奔赴撒哈拉。在黄沙飞舞之地，她做了她的“素人渔夫”，看到了那株依米小花。诗意的栖居，三毛完成了期盼的梦想。她曾说;“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿态，一半在尘土里安详，一半在风沙里飞扬;一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。”试问，若非一颗诗意之心促使，世间能有几人心无顾忌的走向撒哈拉，能在黄沙中沐浴阳光呢?
人生如一股溪流，承载着太多的残枝与落红，带着他们飘零远方，而那海底的磐石，纵使急湍飞流，仍直面现实，任风落雨惊，也自是一片诗意栖居于水底，静悟人生!
高中作文写作篇9
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢?庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”
是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。()在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果，他们启示我们：成功来自谦虚，否则将毁于一旦。
高中作文写作篇10
今天是军训的第二天，我早早的起了床，来到学校。
上午，我们一开始就练起了“立正”。要知道，“立正”站一会简单，可要一直 “立正”，那就难了。首先，两肩要尽量向后张，挺胸收腹。其次，两腿并拢，不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢，脚尖张开，呈60度。然后，五指闭拢，大拇指放在食指的第二个关节处，中指紧贴裤缝，手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后，还要微收下颚，使脖子向后顶，眼睛还要向上望15度。
就这“立正”就让我们已经快承受不了了。一二十分钟以后，每个人都是满头大汗。想擦，却又不能。满头的汗都在往下流，有几滴汗已经流到了我眼睛上，真是很难忍受。
我实在是受不了了，手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时，教官走到了我面前，刚抬起一点点地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，还以为是我抬手被教官发现了呢。可教官抬起手，手里握着一叠面巾纸，另一个手拿出一张纸。为我擦干了眼睛上的汗，又给我擦了额头、鼻子上的汗。
擦完汗，教官还鼓励我说：“站的不错，继续坚持。”
顿时，我的心里有所不出的凉爽，似乎外界的炎热，也被教官一句鼓励的话带走了。
就在那一刻，我才真正体会到，原来，教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人，更是一个个关心他人、爱护他人的人。
其实，教官也有温柔的一面。
高中作文写作篇11
没有人因为昙花的稍纵即逝而忽略它的美丽，没有人因为星星的距离而放弃追求它的光芒，我们的青春，我们的梦想亦是如此。
——题记
“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”当熟悉的旋律又一次在耳边回荡，我轻轻地拿起笔，谱写我的青春，我的梦想。
有人说，青春是火红色的，它象征着青年人奔放的热情，沸腾的生活，兴旺的学业；有人说，青春是翠绿色的，它象征着新生命，满怀着希望，代表着未来；有人说，青春是雪白色的，它象征着青年人纯洁的心灵，无私的品质……要我说，青春本无颜色，它是一张透明的画纸，等待你去描绘，任你走笔，任你着色，而梦想就是你的调色盘，你想要什么颜色就有什么颜色。
每个人都有一个美丽的童年，每个人也一样有一个意气风发的青春。不知不觉间，人生的列车早已离开了“童年站”，来到了“青春站”，青春如歌般陶冶性情，如舞般精彩绝伦。青春是花，美丽而容易凋零；青春是风，清扬而往来匆匆；青春是自由，敢爱也敢恨。
曾经风靡一时的《致青春》中，有一句话引我深思：“青春，就是用来怀念的。”人类就是这样一种奇怪的生物，直到失去了，才会珍惜。但是如果你没有一个热情似火的青春，等到你老时，拿什么怀念？如今的我们，是青春飞扬的，追梦才是我们最应该做的，要永远怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气，在青春的道路上留下一首血与泪的史诗。
青春是单调的，是无色的，就似我所说的“青春就是一张白纸”。梦想如花，点缀青春的画卷；梦想如歌，歌唱青春的魅力；梦想如舞，舞动青春的传奇。离开了梦想，我们的青春一无所有……
梦想究竟是什么？
它不是梦，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有结果，更不是光有机遇就能成功。而是要不断挥动自己的翅膀努力的向着梦想的终点前进，不断的超越自己！
我不畏惧去追求，因为我不畏惧失败，我的青春字典里从来就没有“失败”这个词。是梦想引导了我前进的方向，所以我不轻易徘徊在十字路口，我的青春没有对与错，只有选择，选择前进或是退缩。选错了我不气馁，也不退缩，只会继续前进，因为这是我的选择，是我发自内心的，没有人可以改变我决心。我用我的青春，用我的奋斗去开辟一个属于我的天地，去实现我的青春之梦！
与陶渊明一同欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物，化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有，直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久，千里共婵娟”的永恒情谊……这就是我的梦，虽不伟大，但也不渺小，只要与文人墨客做伴，就不悔我的奋斗，我的青春！
青春和梦想的故事还在续写，梦想令我们的青春激情澎湃，请不要放过荷叶上的任何一滴水珠，不要错过任何一个实现梦想的机会，青春的一切由我们掌控，不要让我们的青春留下遗憾，我们要做的，就是让青春无悔！
梦想，在青春路上！
高中作文写作篇12
在成长的时光时在，有很多美好而有趣的记忆，它们像沙滩上五彩的贝壳、像夜空中闪闪烁烁的小星星、像枝头沉甸甸的果实，它们把我的寒假生活装扮的多姿多彩。这个寒假最让我记忆犹新的还是那次“捉鬼记”。
那天，我和爷爷奶奶住在乡下的老家里，晚上四周黑漆漆的一片，在外面玩耍时难免有些害怕，这时一个小伙伴急匆匆地跑过来说：“我在村口看到了一个可怕的鬼娃，他穿着白色衣服，一眨眼就不见了”。顿时，空气都变得紧张起来，一种恐怖的氛围弥漫开来。“啊”，我的一声尖叫声，打破了这个可怕的气氛，我迅速跑进屋里，躲进炉子旁瑟瑟发抖，紧接着其他人也跟着我跑了进来。
在好奇心的驱赶下，我们决定壮着胆去一探究竟，经过一连串的尖叫、探索、尖叫、探索，我们终于弄清了这个所谓的“鬼娃”到底是什么。原来，那只是一只白色的小猫在村口一闪而过，正好在黑夜里被这个过分恐惧的小伙伴看到了。
最后，我想告诉大家，这个世界上并没有鬼怪，鬼怪只是人们心中的想象而己，在这次有趣的“捉鬼”故事中，我发现生活中如果有疑问，只要努力的探索，一切都能迎刃而解。