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风景的初三作文600字

时间: 金浪 风景作文

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧;那么你知道风景的初三作文600字怎么写吗?下面小编给大家带来了风景的初三作文600字五篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

风景的初三作文600字

风景的初三作文600字(篇1)

月是故乡明。

小时候,家里没有什么好玩的东西,白天尚能和邻家小妹一起玩耍,而晚上则只有孤身一人,黑暗中甚至连影子也离开了我。无聊的我走出屋外,抬头一看,只见那大大的月亮挂在天上,发出皎洁的月光,和《岳阳楼记》中的“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”有得一比。只是月光没有洒在湖面上,而是流到了我家的屋顶上。

老家的屋顶不高,小小的我攀个梯子便能上去。坐在屋顶上,我感受着月光的柔,月光的美。月光细腻如膏,看不见她一丝停留的痕迹;月光轻柔似烟,摸不到她半缕婀娜的飘逸;月光很柔很柔,像一股股涓流般流泻在这天地之间,宛若娴静的水一般。

如若说水有君子之德,那月亮也是君子吗?月亮当然也是“君子”,她也有君子之德、君子之仁,她是一位娴静的“君子”。

小时候,我常常盯着月亮发呆,仿佛看到嫦娥和玉兔在一起欣赏人间的繁华。

这月亮总是调皮的,就和邻家小妹一样,她时而隐藏在云雾里,时而消失不见,又倏地冒了出来。我每晚都一定会看看她,感受她的光,这光就好像母亲那双温柔的手一般。

时间久了,屋顶上留下了月光的味道,月亮在上面按下了思念的印章,或深或浅,都一如既往地留在我心中,那份情,那份爱,我都记得。

光阴似箭,老家的屋早已重新拆建,我再也没办法像以前一样爬到屋顶上看月亮了。但月亮的美和纯仍一点没有变,月亮把我童年的憧憬都装了进去,即使地方不同了,时间不一样了,她仍在那里,在我心中最美的一角。

月是故乡明,这儿的风景才是最美的。

风景的初三作文600字(篇2)

那里好美,我永远也忘不了。

冬风撒了欢地呼啸着,没有一刻停息,吹得门支支作响唱着令人烦躁的歌。毫无睡意的我用余光扫着整个教室,大家也都趴在桌子上要么睁着眼睛,要么动动这,要么动动那,原来不只是我因这门的歌唱而睡不着啊。

余光中,我突然扫见班主任起身了……

什么?班主任不会是要去办公室睡个好觉吧?他怎么能这样?原以为班主任要去睡个安稳的觉,但在他蹲下扶门的那一刻,我错了,我想错了……

只见他轻轻的走到门前,脚底像抹了油一般,悄无声息。他缓缓的蹲在门前,双脚错开,用手慢慢地拖住门不让它发出任何响声。他那宽厚的背影啊!

我不禁久久注视着班主任,他也许是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍双腿,又迅速将手回归原处,他生怕门又一次响,将我们吵醒。

当我终于睡着时,教室是没有一点声音的。再当我醒来时,班主任依然是那个动作,没有一点儿变化。天啊,班主任为了我们,足足蹲了有四十分钟啊!他不累吗?他怎么可能不累。见我们都醒了,他站了起来,他的重心有些不稳,双脚似乎也不太合拍,便跺了跺脚,对着我们笑了一下……

我凝视着班主任,发现他头上似乎顶着一个光环,它所发出的光远远胜过了呼啸的冬风。他将温暖全部送给我们,却忘记为自己保留。

在我心里,班主任是伟大的,他总是为了我们不辞辛苦地做任何事,将他所拥有的温暖毫无保留地传递给我们。用行动告诉我们:他是爱我们的。

我好想将这个动作绘成一幅画,将这美丽的风景永远保存在心里!

风景的初三作文600字(篇3)

信步踏上青灰色石阶。

下过雨的晴朗午后,空气中夹杂着些微的淡淡青草泥土的气味。轻轻阖上眼帘,眼眸中的酸涩蔓延开去。嘴边拉起一勒小幅度的弧线,我,嗅到了春天的气息。

小碎步轻轻地,怕打碎这片刻的安谧。

微风如同热浪,让我毫无招架之力,缓缓地向我袭来,飘来一阵沁人的馨香。继续朝前走着。停步。一棵刚萌芽的'大树,吸引住了我的眼球。走上前去,伸手抚摸著那粗壮的褐色枝干,经历过年轮的岁月,还是那麼坚挺的矗立著。轻倚著树干,微微抬头,望见了枝头上冒出嫩绿的小芽,盛满生机,有些长出了小花,装饰著光秃的'树枝;有的还只是一朵含苞欲放的花蕾,精灵兴许在花苞裏憩息。那些娇姿媚态,令我心头为之一颤。眼底装满笑意,指尖轻微地触碰著头顶上那不知名的小白花,指上那细腻的触感,让我的心头泛起一阵涟漪。微微踮起脚尖,倾身凑前,一股幽香毫无预兆地窜进我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾着晶莹的水珠,不经意间挂上了我的鼻尖。丝丝凉意散开。我没有擦拭那些水珠,只是很单纯地想把它们留在我的肌肤上。我双手捧著那朵花儿,阖上眼皮,侧耳倾听,倏忽,我听见了,花开的声音。那麼清脆动人的声响,那麼靠近我的心。紧蹙的眉头在那一刻舒解。有些诧异地睁开双眸。也许,我也听见了幸福花开的声音。

阳光跳跃着,零零落落地洒满了我。抬眸,看着那片淡蓝色的苍穹,朝着半空,伸出拇指,来回地抚拭着。眼眸裏的杂物,灰飞湮灭。清风习习,那么轻易地抚平了我心底的涟漪。

凉风将额前的发丝挑起,乌黑的青丝在空中飘逸着,陪衬着蓝天。美丽的春之图。

寒意逐渐消退,我,看见了春的暖。

风景的初三作文600字(篇4)

祖国处处名胜古迹,名山大川;不必说万里长城;不必说黄山黄河。就说我家门前的按树林吧!

我家门前的桉树林的桉树不像榕树那样粗大,不像木棉树那样丽质。只是平平凡凡。树林下点缀着几朵可爱的小花,加上技上悬挂的小灯笼,给人一种纯朴的美感。夜幕拉下时,大人们在树下乘凉、聊天。我们这些顽童只能隔着玻璃窗呆呆地望着。从此,心里的神秘种子萌发了。一种冲动逐我去那。

那天,妈妈爸爸都出差去了。我约了几个朋友扎进那绿色的小世界。凉爽的树荫,明亮的大理石桌子和条形的石凳。这场景,不得不使我们静静地坐在那里,用鼻子嗅着绿色的芳香;用身心感受桉树的温馨,用精神寻求神灵的护佑。

这里洋溢的不是大自然的美,而是人们蓄意创造的美。

那一次,我在树林里散步,发现一个臭气冲天的老鼠尸体,急忙捂住了鼻子。只见一位老大爷若无其事地把这只老鼠尸体拎起来,扔进垃圾箱内。“大爷,你不怕脏吗?”他去不以为然地说:“这还不是为了环境美吗?”我从他身上看到一种高尚的美德,并且还常常看到小孩捡垃圾,老太太打扫灰尘,清洁工……

我快考“希望杯”了,一道“牛吃草”问题还没搞清楚,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心急之际,便跑到桉树林下哭泣。这时,妈妈走了过来,对我说:“没关系,我们现在一起解决这个问题吧!”望着只读了高中的母亲,我将信将疑地点了点头。在妈妈的耐心帮助下,问题解决了。

在这里我仿佛看到林中跳跃的松鼠;看到被浇灌的待放的花骨朵;看到了勃勃生机的小草。我也融入了这茁壮成长之中……

啊!美丽的桉树林,你给我带来了快乐,让我看到了美,看到了眼前的希望。风景这边独好!

风景的初三作文600字(篇5)

瞧那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。我在开花,它们在笑,我在开花,它们嚷嚷。樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君),而我却更愿意将它献给眼前的繁花,这万千宠爱集一身的樱花!

我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!

再看那站在樱花旁边的桃花,美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!

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