学校六一儿童节创意活动征文
好的作文分段要明确,段落之间的过渡要自然、流畅。每段的主题要紧扣总主题,尽量做到一段围绕一个中心点来展开论述或描述。写学校六一儿童节创意活动征文要注意什么?这里给大家提供学校六一儿童节创意活动征文下载,供大家参考。
学校六一儿童节创意活动征文篇1
今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下。大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,班级同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲,歌曲《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影歌曲《大雄的恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。
表演的时候,我给了__两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是歌曲《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是__讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。的问题是__,他带的零食最多,大家建议分给其他班级同学。零食全部解决了,我们都笑了。
时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
学校六一儿童节创意活动征文篇2
“六一”———小朋友们欢乐的日子。这一天,我们校园小记者去了市儿童福利院,为那里的孩子们提前送去了祝福。我也和爸爸早早地带着二胡来到福利院门口!
这是我第一次出来采访,心情有点紧张。走进福利院,路旁绿树成荫。在儿童福利院里,我们一边参观一边听福利院的伯伯给我们作介绍:这里现有92位儿童,其中86人都是残疾。这里孩子的姓很特别,他们姓陵、铜、党……他们没有父母……听到这些,我的心渐渐沉了下去,这些跟我们一样的孩子,本应该在父母的呵护下快乐地生活着,可是,他们却失去了亲生父母的爱。他们在这里生活得好吗?
楼道的墙上画满了彩色的画,真像个幼儿园。画上的小朋友有的在一起打羽毛球,有的在看小人书,还有的在做游戏。一进活动室就有许多年龄不同的小朋友迎面而上,大家手拉手,相互交谈着,玩耍起来。我和一位名叫凌薇的大约五岁的小女孩,畅谈起来,她白嫩嫩的小脸蛋上有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴……我真不明白她的爸爸妈妈怎么忍心不要她了!
开始表演节目了。我心里立刻像大海一样翻动起来。旁边的爸爸叫我放松一点,可我还是紧张了许多。第一位男同学拉小提琴,福利院的儿童们有的开心地鼓掌,也有的满脸疑惑地望着,也许他们觉得很奇怪:这东西为什么会发出美妙的音乐呢?小记者们带来了很多的节目。到我了,我心怀紧张地走了上去,听着大家给我热烈的掌声,看着大家开心的笑脸,我紧张的心情好了许多。我端坐在椅子上,架起二胡,随着熟悉的音乐响起,我的心随着音乐飞扬起来……精彩的节目结束后大家还在一起做游戏、参观……
活动在大家的欢笑声中结束了。望着渐渐远去的福利院,我的心里有些依依不舍,再见了,凌薇!再见了, 福利院的小朋友们!祝你们开心每一天!
学校六一儿童节创意活动征文篇3
今天是六月一日儿童节,是我久久等待的日子,是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐,各个教室张灯结彩,热闹极了。花儿向我们点头,小鸟在叽叽喳喳地欢唱,好像在祝福我们节日快乐呢!
为了庆祝六一,学校准备了一些文艺节目,有的表演呼啦圈,有的表演双节棍,有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了,我们呼啦圈是第一个上台表演,同学们用热烈的掌声欢迎着我们,我尽情地扭啊!不时还做一些高难度动作。当时,我的心情无比激动、快乐!台下不时响起热烈的掌声,亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈,动听的名乐,精彩的时装秀;还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
到了下午就更加有趣了,我们不时到这个班级玩吹蜡烛,到那个班级玩吹乒乓球,有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍,怎么才能得到梦寐以求的奖品?整个下午,教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了;有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链,怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学,那种高兴、自豪感从心里油然而生,感觉自己就是最幸福的人。
快乐的六一一眨眼就过去了,如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。
学校六一儿童节创意活动征文篇4
今天,我们学校庆祝六一儿童节。
上午,我们在风雨操场观看六一节目汇演。我最喜欢相声,因为相声最幽默,最好笑。我记得相声中讲了一个笑话,问:什么山最笨。答:赵本山。哈哈,是不是很搞笑?
下午,老师发给我们每人一张单子,让我们去一楼的每个教室玩一个游戏。游戏中,贴鼻子、运乒乓球最有趣。我趁着眼睛还没蒙上布之前的时间,仔细地看黑板上的`脸,然后被蒙上眼睛后,准确地将鼻子贴到了脸的中间,我获得了十分。运乒乓球时,我小心地绕过三张桌子,眼看马上就到目的地了,但是,不好,乒乓球掉了,我获得了九分。我兴高采烈地玩了其他的游戏,获得了很多分数。
六一儿童节,我过得真快乐。祝小朋友们也节日快乐!
学校六一儿童节创意活动征文篇5
又是一年一度的“六一”节。早上,我兴高采烈地来到到学校。
我刚走进教室,一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会,发完奖后,我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”,参加“贴鼻子”的人可真多,我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了,我十分激动。
陈老师用红领巾蒙住我的眼睛,我拿起鼻子,一贴,我睁开眼睛一看,“哈!贴得真准!”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后,我也得到了不少奖品,我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想,这真是难忘的“六一”节啊。
学校六一儿童节创意活动征文篇6
今天,我们学校举行了“六一”儿童节的文艺汇演,令我印象最深刻的是学校舞蹈团的荷叶舞和汶川有爱这两个舞蹈。
跳荷叶舞的舞蹈演员们人人都带着一片“荷叶”,跳得非常的生动,活泼,仿佛个个都成了会动的荷叶。汶川有爱这个舞蹈主要讲了潭千秋老师自己的学生的故事,让人看了后,十分感动,仿佛回到了地震发生时的情景。我发现,他们下台时总是大汗淋淋,俗话说的好,台上一分钟,台下十年功。我想:他们给我们带来了这么生动的舞蹈,一定花了不少时间来练习。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演员们辛勤的汗水换来的。最后,全场以一首名叫《阳光总在风雨后》的歌曲,全校同唱,结束了这次六一汇演。
学校六一儿童节创意活动征文篇7
或许,童年时代,是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时,我想了很多。今天,是我最后一个六一了。或许是欢笑,或许是怀念……而那怀念,意味着,我彻底告别了自己的童年。
no、1 告别童年
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年,快乐无边”,我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾,用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然[注: 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。],现在我才知道了它的珍贵。当我听到:“童年的时代已经过去,我们将走进崭新的青年时代”时,我有些想哭。童年啊童年,这么快,我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾,我把它放在手里,却又不得不把它塞进书包,再见,我的童年……。
no、2 欢乐游园
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票,真不知道该去哪边玩。看一班,丰富的抽奖,还有背篮球,三班的泼水更是不亦乐乎[注: 乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。],瞧四班的夹乒乓球,也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨,速度好快!你还没眨眼睛,几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者,不停的招揽着“生意”,不一会,我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的,几个男生已经占据了优势,不一会儿,奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊[注: 形容极其大方地在经济上帮助别人。]”——不要奖品了。我们又到四班去,夹乒乓球,嘿嘿,得到奖品咯!虽然只是一把小扇子,但是我还是很高兴。活动结束后,我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们,害的我衣服都湿了。哈哈,真开心!
no、3快乐大餐
3点30放学后,我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐,肖又点奶茶,然后点了许多东西。上了楼,我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了,黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口,就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西,我和宋又去要了薯条。吃得我……“走哇!”我们大喊一声:撤!全部的人都看着我们……。
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年,但是我还是会永远记住今天。
学校六一儿童节创意活动征文篇8
六一儿童节即临,怎样让过快乐的六一呢?为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
天我兴致地来教室,心里紧张,就连早读也心焉,心里在想:游戏好不呢?会不奖品呢?奖品是样的呢?我听到老师说:“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,答案全对,老师在游园卡上印鲜红的章,我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了,再猜了,我去对了老师的答案,全对,我失望了,印章啊。
关系,班只玩了四个游戏就去兑奖了,捧游园卡上的印章去了。在排队的,我连头都抬,:人家好歹也有三个印章,我,人家肯定会笑话,多没面子呀。想着想着,就我,大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。
六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!
学校六一儿童节创意活动征文篇9
童年中玩的趣事要属我们每个儿童共有的节日——六一儿童节,每当六一儿童节到来之时,学校都会举办一次很好玩的六一活动,在这一天,我们都会过得开心、快乐!
清楚的记得今年六一节当天的下午,我来到了学校,首先映入眼帘的是教室装扮成一个乐园似的,窗户黑白和墙上都沾满了五颜六色的气球和一幅幅色彩缤纷的图画,我坐在椅子上,很多同学也随后开心地唱起小曲来,到处洋溢着节日的气氛。
接着,我们坐在教室里听着广播,广播中校长用开心快乐的话语表达了对我们节日的祝贺,我们顿时感到开心。广播之后,老师便给我们安排了有趣的节目,其中让我感到很好玩的事是互相品尝自己的菜点和小吃,我先吃小A的鸡块,好好吃,又一边吃了小B玉米味的火腿和牛__,真是好玩啊!这时,我便递上了自己的拿手好菜——饺子给大家品尝,大家吃了之后都赞不绝口。在这个活动中,我不仅体会到了深刻的友谊,还体会到快乐源于交流与分享。
之后,老师便举行了抽奖活动,当我去抽奖时,我特别的惊喜,最终抽到了一等奖,获得了一份很漂亮的礼物,我很开心。
最终我们以《童年》这首歌曲,结束了我们的今年玩的六一节。
这就是我童年生活中一件玩的事,他将永远陪伴在我的心里。那你们玩的事又是什麽呢,快来和我分享吧!
学校六一儿童节创意活动征文篇10
今天是六一儿童节,这是一个快乐节日,是我们小孩子的节日。
早上,我和爸爸和妈妈一起去看__,我们先准备了三支水和一些好吃的,放到背包里,搞定后,背起了背包出发了。
我们来到了广州市少年宫,到了蓓蕾__,这里已经人山人海了,好热闹呀!
这时已经开始检票了,我们今天看的__是《太空熊猫总动员》这部__是讲了熊猫星球在百年庆典之时被__的鼠司令一伙趁机占领,他控制所有的熊猫,把他们都变成了小丑,而太空熊猫和他的小伙伴则因为意外逃过一劫,来到了熊猫星球内部神秘的地下世界。在神秘的地下世界中太空熊猫为拯救熊猫一族勇敢的踏上了寻找熊猫一族的秘密神器,可鼠司令却另有打算,他要夺去熊猫一族的希望,更利用神器满足自己更大的野心,统治全宇宙。双方人马在神奇的地下世界中展开一系列的斗智斗勇,可太空熊猫却不知道危险早已逼近自己,面对亲情友情他将如何面对,太空熊猫能不能拯救熊猫星球的故事。
这次“六一”儿童节我们玩的十分开心。