儿童节系列主题活动作文

好作文的内容通常比较丰富，涉及广泛的话题和领域，而且能够深入探讨，展现出作者的博学和思考能力。下面小编给大家提供一些儿童节系列主题活动作文参考，希望对大家写儿童节系列主题活动作文有帮助。

儿童节系列主题活动作文篇1

我们小桔灯要举行“跳蚤市场”活动。同学们都背着大包的货物兴高采烈地走进了教室。桌子上的东西琳琅满目。有些同学像大老板一样背了个钱包来，脸上还露出了自豪的微笑。

只听见一阵哨响，大家都向柠檬夜市”进发。原本，寂静的柠檬夜市变得热闹非凡。渐渐的，出现了讨价还价和喧闹声。我的同桌郭炜杰叉着腰，戴着帽子背着钱包，像是一个做生意的大老板。就在这时，耳朵边响起了问价格的声音。我一转身看到了一个大胖子邹着眉头指着我摊上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久，客人已经等候多时了。我用眼睛在他身上从头到脚看了一遍。他长的大腹便便，脸上的肥肉垂下，一看就是一个吃零食的能手。我笑眯眯地向他推荐零食。可他不听，丢了两块钱就把薯片拿走。我心想：真是一个无间盗，我这个薯片买就要五块钱。就在这时，走来了一个笑容清秀的小姑娘，他目不转睛地盯着我的漫画书——《斗罗大陆》。她那双明亮的大眼睛天真无邪，仔细看可以看出一点失望。我开始像她推荐：“这本书正在搞惊爆价，原价20元，我现价只卖6元!”可她却叹了口气说：“唉，我只有5元。”我想“这已经是低价了，再便宜我会亏的，我该不该做亏本买卖?”我最后还是决定卖给了她。

到我做顾客了，我刚一出门就被两只狗娃娃迷住了。旁边还有一个老师正在砍价。当我到了摊边时，摊主小女孩已经不知所措了。我说：“这两只狗娃娃放车上应该会非常好看，老师五元一只，我十元两只全买下。”小女孩眼睛一亮说：“成交!”我拿着两只狗娃娃满载而归。那位老师看地目瞪口呆。

很快，我们就要离开了。我恋恋不舍回到了小桔灯。

通过这次活动，让我知道家长赚钱很辛苦，我应该节约用钱。

儿童节系列主题活动作文篇2

Every day looking forward to the “61” Children has finally come.

Morning, 5:30 on my . My mother‘s face cream first serious个true face wash, and then red comb black comb Liangliang the braids, in a flower on the top bar.梳好head, draw good makeup, I look at themselves in the mirror left-right look, feel really good, they turned to the school run. As if my joy will not walk, do not know how I went to school from home.

Went to school, teaching see hanging in front of the building to celebrate “61” Children of the huge banner, banners below are to allow us to display the broad stage of talent. We will be here to celebrate “61” International Children‘s Day.

Renqing “61” event at the thunderous applause began. First, school leaders give excellent Shaoxian squadron and outstanding young pioneers, “ten juvenile Flower”, “to help learn flower” were presented with awards in recognition of advanced, next is our children‘s talent show, performances.

The first one-year program are the children as “61” section of the clapping song rehearsal. Only a small lively Student beautiful, full of energy ahead. Liang opened their voice to sing hard, hard shot with open hands, small hands beat red. The second program is the sixth grade, Big Brothers and Big Sisters performing chorus. They lined up a huge team, bright open -like voice, singing, crying to celebrate “61.” At the time singing, laughter, applause, music passed fast. The play has been our fifth grade. We must use the joy of dance to celebrate “61.” Standing on the platform, I do not know how good my jump, but I saw the audience of teachers and classmates are looking at our laughter towards our applause. After the U.S. dance , Xu sweet for everyone classmates sang “Solar Rain” theme song, her sweet voice with their own resounding solo to celebrate “61.” Turn to instrumental performances, and we took to go blowing clarinet Units, tracks are “painting the Carpenter”, “cowboy”, “Spring has.” Dozens of students stood on stage together blowing, sound filled the campus, applause reverberated in the campus, smiling at his face in full bloom.

How time flies! Unconsciously program finished performing, but our hearts are still immersed in the joy of holiday in a long time should not calm.

Back home, turn on the TV I watch to celebrate “61” Highlights of the event. Original country, children all over the world with us as excited as joy, as happy, because today is the U.S. holiday, are “61” International Children ah!

儿童节系列主题活动作文篇3

今天，是一个特殊的日子，因为我们又迎来了一年一度的儿童节。

我知道，在所有孩子的眼里，“六一”是一个迷人的日子，是个实现梦想和放飞希望的日子。游景点，逛书城，收一份礼物，吃一顿大餐，上学校联欢，去野外放风筝，到海边游泳等等。

但对于六年级的同学来说今天更加特殊，因为这是我们在童年里的最后一个六一了。可今天，我却平淡地度过了这个特殊的节日。当走过了六年的小学生活，谁能不怀念洒满朝露的童年?这也是最后的一个“六一”节了，虽然童年是那么的难忘，那么的舍不得，但是成长是无法回避的，我们只能默默地去承认它，接受它……谁能忘记父母温暖的手掌，伙伴们爽朗的笑声，老师们亲切的叮咛?谁能忘记鲜艳的红领巾?谁能忘记曾一次高举右手，向着五星红旗庄严宣誓，曾经一次期盼与追想，这个把快乐和幸福联结在一起的节日——“六一”儿童节!度过了今年的“六一”，我们将要开始又一次新的人生旅途。

六年一晃就过了。转眼间，我就要迈出小学了。在校的时间只剩下几个星期了，过完了这几个星期，我就要和老师、同学说再见了。虽然，我心中有千千万万个舍不得，可我又能怎样呢?此时，我真的好想拥有魔法，让我们回到过去，永远在一起，永不分开。确实，“天下没有不散的宴席”，人和人总是要分离的，这是我们改变不了的事实。

20__年的六一儿童节，还有不到几个小时就要过去了，我要祝愿所有的小朋友节日快乐!在最后，我也想对自己说一句：“儿童节快乐”!

儿童节系列主题活动作文篇4

一年一度的六一节又到了。我们学校举办了联欢会，学校安排我来主持。上午八点，联欢会开始了，第一个节目的表演者是我们班的曾磊同学。只见她兴高采烈的走上台来，清请嗓子，向台下的老师和同学们鞠了一躬说；祝大家六一快了乐然后唱了一首歌，顿时，全场向起了雷鸣般的掌声。接着是一年级一班的歌舞表演。他们那悦耳动听的歌声，把大家带进了一个无比美妙的音乐世界；当他们跳起欢快的舞姿时，简直太美了，让大家看得如痴如醉。接着十多个班同学先后上台表演了快板，小品魔术。大家开心极了。

表演结束了老师带着各班同学回教室了。今年的六一节真难忘。

儿童节系列主题活动作文篇5

六月是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节，更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节，老师让我们全班同学集体活动，带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。

一大早，走在路上我感觉天空格外蓝，云儿格外白，就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停，好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校，哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水，先在水里滴几滴洗手液再加点盐，最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响，游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡，我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时，罗欣走过来说：“别着急，慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水，然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状，会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点，我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下，泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群顽皮的孩子，你追我赶。看着这些美丽的泡泡，我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红，有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。

通过这次活动既培养了我们的动手能力，也增长了我们的科学知识，增进了同学们的友谊，更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。

儿童节系列主题活动作文篇6

我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

我以前的六一儿童节都是和同学们表演节目，还有老师会分东西给我们吃，然后发一套漂亮的运动服给我们。可是我现在是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，所以今年的六一节我想可以由我们自己去设计，过我们想过的六一。

我想和全班同学一起玩一个有趣的游戏;就是大家可以活动起来考脑筋急转弯。还有每个同学都可以带一样礼物写上自己的名字，然后把它放到一个大箱子里，给每一位同学抽。无论是抽到了那位同学的礼物，我想大家都会高兴的。

我计划中的“六一儿童节”是这样过的：每个同学自己准备一份礼物，然后都放在一起并打乱顺序，让每位同学抽签一次，抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他(她)。

让每个小组(分金虎组、金刚组、冠军组、勇士组、蛋神组、文明组、喜羊羊组、龙凤组八个小组)，背诵古诗、唱歌，再在小组中选出一人猜迷语，大家还可以玩抢椅子游戏。

还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。

儿童节系列主题活动作文篇7

今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。

上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。

那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。

儿童节系列主题活动作文篇8

“六一”儿童节，是我们小朋友的节日，我特别高兴。妈妈也早已调好假，为我这个小吃货安排了下午的活动。

中午吃完饭，休息了一会，我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”，哇，好多人呀！很多都是小朋友。我点了最爱吃的薯条和甜筒，一边吃着美食，一边看着楼下的人来人往。吃完了，又尽情地玩了一会儿。然后，妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来，拐了个弯，我看到了鸡排，脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思，问：“是不是又想吃鸡排了？”我连忙点头。“今天你过节，就随你了，但是吃成小胖猪可别后悔哦！”我摸摸微凸的小肚子，但还是禁不住美味鸡排的诱惑，买了一份原味鸡排，老板还送了一杯橙汁。哈哈，又赚了！我吃着鸡排，慢慢就逛到了中心广场，那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……

一晃，都快6点了，我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”，又买了芹菜饺子打包带回，由我当晚饭。

这一天吃的真痛快呀！我的肚子都成了一个大西瓜了。

儿童节系列主题活动作文篇9

今天是儿童节，我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。

中午放学后，我和王帆、王君妍一起坐在公交车上，王帆看上去很不高兴，原来她准备放学后到同学闫格家里去玩的，可是闫格不讲信用，却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去，只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷：“为什么我不能去闫格家玩?”

我很纳闷：“为什么她一定要去闫格家去玩呢?”突然，王帆很兴奋，她拉着我的手说：“薛凡雨，要不你到我家去玩吧?你妈妈上班，下午你也是一个人在家。”

我想了想，说：“我必须征得我妈的同意才行。”

“好啊，给你妈妈打电话啊。”

“我没电话，怎么办?”

坐在我旁边的王君妍说：“要不，你们就借用我奶奶的电话吧。”我和王帆心里一阵欢喜，“好啊好啊!”

王君妍奶奶递给我电话，我就给妈妈打了个电话，妈妈想了想同意了，只是关照我，晚上早点回家。打完电话，我开心得差点儿蹦起来。

到了王帆家，她家爷爷奶奶在家，我们俩吃过午饭，就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千……等我们玩厌了这些，王帆又从家里拿来了溜冰鞋，在广场上熟练地溜起来，她溜的速度可真快啊!王帆溜累了，她脱下溜冰鞋，鼓动我也来试试，我两只脚穿上溜冰鞋，王帆扶着我慢悠悠地站起来，站了一会儿，我就支撑不住，两腿发软，“扑通”一声倒在地上，摔了个屁股墩，直到王帆帮我脱掉溜冰鞋，我才从地上爬起来。

一直玩到晚上，我们俩不得不分手，我赶紧乘车回家了。

这是我过得最难忘的一个六一儿童节。

儿童节系列主题活动作文篇10

六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。

今年的六月一日是新世纪的第一个儿童节，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：

看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。

读一本好书。象《哈里波特》类型的童话书，象《飘》类型的世界名著，象《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好书，那就多多益善了。

做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。

养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。

吃一顿大餐。象麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。

我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！

儿童节系列主题活动作文篇11

今天是我们的节日!

一大早，爸爸告诉我：王天成同学家长发信息通知我们，去他们家小区的会所排练下午要表演的节目小品——爆笑班级，听到了这个消息，我开心的跳起来!赶紧要老爸开车送我过去。

很快到了他们那里，开始排练：组编欧一锋给我们每个人分配了任务和台词，同学们根据剧本专心的开始排练。

第一次开始了，每一个人都不知道怎么说就这样时间就白白浪费了半个小时。

第二次开始了，我们表演的很流利，但是王雍的妈妈说她还是听不懂我们在干嘛，这时欧一锋想到了一个好办法，他说：“按照自己想法去说。”

第三次开始了，我们表演的和那几次表演的真不一样，表演得绘声绘色，几个家长同意通过，基本上可以上台表演了。好开心，排练终于结束。有些体会到台上一分钟，台下十年功的含义了。

下午四点，家长和同学们都到齐了，同学们精彩的表演准时开始。表演节目丰富多彩：古筝，小品，魔术，拉丁舞，还有辣妈们的劲歌热舞……

下午六点，表演结束，丰盛的自助餐晚宴开始。那些菜真是太美味了，我和同学们好好的美餐了一顿：鱼，虾，牛扒，雪糕，水果……

很快晚会结束了，我们都依依不舍的和家长们回家了。

今天是我有史以来最开心的六一了。

儿童节系列主题活动作文篇12

这星期五是儿童节，学校组织我们全体学生过一个丰富多彩的节日。

一大早，我们来到操场上观看了同学们表演的各种节目，有花样跳绳、有街舞、有合唱还有快板等等。其中我最喜欢花样跳绳，只见三(3)班的一个同学，像一只小燕子一样，在好几根跳绳中间跳来跳去。十几根跳绳组成的绳网，居然跳了146个，他好厉害呀!

我们观看完节目后就回班了。回到班后，各个班级都联系自己的班名做创意作品。我们开始修改在家里做的金葵花，因为我们在家做的不是特别完美，都改好后，我们把它贴在了一张很大的纸上去展览。老师还给我们发了儿童节礼物，是一盒彩泥，如果谁开学初的心愿达成了，还会得到一盒水彩笔。我这两样都得到了，我可高兴了。

我喜欢过六一儿童节，不仅可以收到礼物，还可以开心地玩。

儿童节系列主题活动作文篇13

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节!

在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到了下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来了，我看到有一个同学的妈妈给了一部数码相机来照相，有的同学站了起来，有的说话，顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3：30分，已经看完了表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到了。我说：“你就好了，我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到了第四组决赛，我与小李决赛，最终是我赢了。我很开心，就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听了之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑了起来。

晚上睡觉时，我发了一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

儿童节系列主题活动作文篇14

日本的儿童节是每年的11月15日，也称“七五三”儿童节。在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹，各个小朋友都是盛装打扮，他们会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，那就去神社啦，参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为，还有很多的活动，比如滑草，从很高的草堆上划下来，惊险又考验小朋友的胆量;还有就是游戏，大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动，相当热闹。除了每年的儿童节，日本还有男孩节和女孩节。

男孩节。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”(日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。

女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”(因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时，由此得名)。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为15个，有皇帝和皇后，3位宫廷贵妇人，5名乐师，2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服(日本的传统服装)的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。

总之，日本孩子的儿童节，不管是男孩节、女孩节还是11月15日，都是好玩的节日。

儿童节系列主题活动作文篇15

六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。温暖的春风送来了令人振奋的“六一”节!

我们学校为了迎接“六一”的到来在学校的一楼大厅里举办了“我秀我精彩”的"派对"每班参加了(钢琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童话故事......)“小社团“的同学都可以到学校的一楼大厅里表演自己精彩的艺术节目!

那天我表演了吹笛子我们共吹两首歌曲有(茉莉花)一闪一闪亮晶晶!我和老师伙伴们都很期待这次的表演!

等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。